您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 志愿者参与的小学元旦迎新活动方案(案例)【精选10篇】
1/19志愿者参与的小学元旦迎新活动方案(案例)【精选10篇】方案的制定需要考虑各种因素和可能的情况,以确保最终的目标能够顺利达成。首先,我们需要明确目标和需求,确保方案与我们的预期一致。下面是一些经典的方案案例,可以帮助我们更好地理解和掌握方案编写的技巧。志愿者参与的小学元旦迎新活动方案【第一篇】一、活动主题:喜气洋洋迎新年。二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)下午班会课。三、活动目的。在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。四、活动要求与准备。1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。2/193.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。志愿者参与的小学元旦迎新活动方案【第二篇】一、活动目的:。为丰富校园文化生活,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,让学生拥有一个自我展示的活动平台,学校教导处、教科室特决定举行“迎新年美文诵读”校园班级诵读比赛。二、诵读内容:自定。三、诵读形式:诵读形式为集体诵读。诵读时间不超5分钟。各班在规定范围内根据诵读目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升课文诵读的艺术表现力。四、活动时间及地点:比赛时间:12月31日13:30开始。比赛地点:各班教室(环境布置:“迎新年美文诵读”比赛)。比赛顺序:低中高分组按顺序进行[原则上从1班开始]。五、活动步骤:3/191.请语文老师充分利用语文课、拓展课或课余时间,指导学生进行诵读。班主任做好组织协调工作。2.诵读要求:1衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(15分)。2使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(40分)。3朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)。4朗读时能辅以合理的动作。(15分)。六、评委安排:低年级组(1—2年级):蒋萍芬、朱静、黄亚萍、邓启萍、孙秀清、中年级组(3—4年级):高杏娟、朱海娟、谢建芬、陈学峰、丁娟。高年级组(5—6年级):夏敏、陈伟、陈勇、陆惠凯、张琴。注:请评委们提前5分钟到达比赛地点。七、协助配合:烦请邓启萍(低年段)、陆惠凯(高年段)、周文雅(中年段)三位老师于比赛时全程摄影。请邓启萍主任做好新闻报道工作。4/19志愿者参与的小学元旦迎新活动方案【第三篇】为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:20xx年12月30日晚7:30~~10:00学校综合楼大厅全体在职教职工与退休教职工(1)教职工分组:共分10组(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励:1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。5/192、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。3、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。蓝球﹑气球和各种小礼物1、主持人宣布活动开始2、领导讲话。3、活动安排:(1)全体狂欢“交际舞”(2)游戏:名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。参赛人数:每队10人。(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。(4)六年级教师组的节目展示(5)三年级教师组的节目展示(6)一年级教师组的节目展示(7)民族班教师组的节目展示(8)退休教职工组的节目展示6/19(9)四年级教师组的节目展示(10)移民班教师组的节目展示(11)职工组的节目展示(12)五年级教师组的节目展示(13)个人幸运抽奖环节(一)(14)个人才艺展示(15)游戏(二)名称:《踩气球》参赛人数:每队6人,3男3女。(16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。(17)全体狂舞“迪斯高”(18)个人幸运抽奖环节(二)(19)集体竹竿舞(20)结束活动:大合唱《难忘今宵》4﹑主持人宣布活动结束5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。志愿者参与的小学元旦迎新活动方案【第四篇】xx。xx。本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a、合唱,b、独唱伴合唱,c、朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。1、参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康7/19向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。2、各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)。3、比赛顺序抽签决定。设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。2、队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3、演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。7、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2、总分采取平均分的记分方式。1、节目负责:各班音乐教师。内容:节目质量表演节目伴奏节目排序。2、舞台总负责。8/19内容:主持稿、主持人、催场人员。舞台布置:后勤、美术组。话筒音响、摄像、拍照。合唱台、钢琴、音响设备:后勤。3、评比组负责:内容:评委安排、评分表、统分人员安排。4、观众组安排:体育组。内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律。提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的`意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。志愿者参与的小学元旦迎新活动方案【第五篇】活动方案。一起来看一下吧。庆祝元旦,迎接xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、9/19体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。各班级教室。(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。(3)班主任进行xx年。工作总结。及xx年工作展望,班级学生代表发言。(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。10/19值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。20xx年12月31日下午1:40-3:00整。:全体师生。以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到政教处——庆元旦活动夹内。1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进11/19行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。1.各班认真组织,确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。志愿者参与的小学元旦迎新活动方案【第六篇】一、活动目的:孝行成大德,雅行铸完美。为进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,使同学们成为举止文雅、情趣高雅之人,我校将以元旦为契机,通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式,给学生一个展示自我风采的舞台,共同度过一个欢庆的新年。二、活动时间:12月31日下午。三、活动地点:学校操场及各班教室。四、活动程序:a14:00--14:10整队进场。d16:20xx:40各班卫生清整(教室及包干区)。五、具体要求:1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。(12月28日查)负责人:辅导员。转载自cooCo.NeT.Cn12/193、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。负责人:班主任。六、奖励办法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级3个。2、本次活动结果将纳入班级考评。七、评审小组名单与分工:组长:金xx全面负责副组长:徐x。小组成员:周x摄像:卢x。活动报道:余x。八、活动注意:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。3、学生可带一定的小食品,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查。志愿者参与的小学元旦迎新活动方案【第七篇】为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学13/19们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。欢喜迎新年,快乐过元旦。小学部1-5年级全体师生。1、校歌、队歌,各班必须全员参与。2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,
本文标题:志愿者参与的小学元旦迎新活动方案(案例)【精选10篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12761969 .html