浙教版科学八年级下第三章测试及答案

八年级科学（下）第三章测试题一．选择题：(每小题3分，共42分)1．准备移栽的茄子秧、黄瓜秧的根部总是带着一个土坨。这是为了（）A．减少根部水分的散失B．减少幼根和根毛的折断损伤C．防止营养流失D．防止植物不适应新的土质2．把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自（）A．筛管B.木纤维C．韧皮纤维D．导管3．科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。原因是它能（）①增强呼吸作用；②改良碱性土壤；③增强光合作用；④增强蒸腾作用A．①②B．②③C．③④D．①④4．植物体进行的下列活动中受到气孔开闭影响的是（）①水分的吸收和运输；②无机盐的运输；③光合作用；④呼吸作用；⑤蒸腾作用A．①②④⑤B。②③④⑤C．①②③④D。①②③④⑤5．根毛区是根尖吸收水分的主要部位，从结构上说其原因是（）①根毛细胞有大液泡；②生有大量根毛，大大增加了根与土壤的接触面积；③有输导组织；④根毛细胞的细胞液浓度通常比土壤溶液的浓度高A．①和④B．①和②C．②和③D．以上都是6．如图是某科研小组研究某种植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程。请据图分析，下列说法错误的是（）A．b时刻蒸腾速率等于吸水速率B．a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率D．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率7．双子叶植物的茎能加粗的原因是（）A．茎中导管、筛管的运输能力特别强B．双子叶植物的根系特别发达C．韧皮部细胞是活的细胞D．形成层能不断分裂，产生新的细胞8．大树底下好乘凉，这与植物的什么生理活动有关？（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．扩散作用9.小草依依，踏之何忍”等提示语提醒人们不要践踏小草，要保护草坪。如果经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B。植物缺少水，影响光合作用C.土壤中缺少氧气，影响根的呼吸D.气孔关闭，影响蒸腾作用10.如右图所示，不久发现本来浸没土壤的液面下降，这个实验可证明（）A，土壤中含有水分B．土壤中含有空气C．土壤中含有无机盐D。土壤的密度大于水11．俗话说：“水多会把植物淹死”，主要原因是（）A．水太多，植物胀死B.水太多，温度太低而冻死C．被淹部分二氧化碳太多而中毒D．被淹部分缺氧不能呼吸12．下列说法不正确的是（）A．无机盐是植物生长不可缺少的物质B．不同的作物需要肥料的情况不同C．为了提高农作物的产量，我们应该尽量多施肥料D．不同的无机盐对植物生长的作用不同13．下列关于根毛的叙述，不正确的是（）A．根毛分布在根尖结构中的根毛区B．一根根毛上分布着许多个细长的细胞C．根毛是根尖根毛区表皮细胞的细长突起D．根毛的存在能增大根毛区与土壤的接触面积，有利于水和无机盐的吸收14．生长在潮湿多雨、温度较高地区的植物，它的气孔开闭和蒸腾作用的情况是（）A．气孔张大，蒸腾作用加强B．气孔关闭，蒸腾作用加强C．气孔张大，蒸腾作用减弱D．气孔关闭，蒸腾作用减弱二．简答题：（每空2分，共38分）15．取甲、乙两个大小相同的萝卜，在正中各挖一个大小、深浅相同的洞，然后在甲萝卜的洞内注入适量的浓盐水，在乙萝卜的洞内注入等量的清水，过一段时间，可以看到甲萝卜洞内的液面（填升高、下降。下同），原因是萝卜细胞的细胞液浓度（填大于、小于，下同）浓盐水的浓度，使细胞水；而乙萝卜洞内的液面，原因是萝卜细胞的细胞液浓度清水的浓度，使细胞水。16．植物茎的韧皮部中有，能运输有机物；木质部中有，能运输水和无机盐。双子叶植物的韧皮部和木质部之间有，所以茎能。17．目前海洋污染主要是局部海域出现“赤潮”，造成大量鱼虾死亡。你认为形成“赤潮”的主要原因是。而养殖的鱼虾大量死亡的直接原因是。18．如图是研究植物散失水分的四个实验装置图。请分析回答：（1）A、B两个装置中，塑料袋上水珠较多的是，原因是。（2）比较C、D的实验，你认为正确的是，原因是。19．如图为植物茎的结构图，据图回答：（1）写出图中字母代表的结构名称：A；C．。（2）图中属于分生组织，细胞能不断分裂生长的是（填字母）。（3）筛管和韧皮纤维位于（填字母）三．实验探究题：（每空2分，共20分）20．在探究“植物体水分的散失”时，小明同学设计了如下实验：取A、B、C三个量筒，放在室内阴凉处。A中不放植物，BC中各放一个生长状态相同的天竺葵枝条，B去掉所有叶片，C保留所有叶片，每天上午8时，向量筒加水至100毫升．晚上8时记录液面的刻度，连续6天。测得数据如下表所示。请分析数据并回答问题：（1）在六天中，每个量筒每天散失水分的量是不一样的，由此推断气温最高的是第天。（2）第一天B中茎散失的水分是毫升，探究天竺葵茎散失水分时，应选取的对照组是。（3）量筒C第四天通过叶片散失的水分是毫升。（4）如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒六天测量数据的，然后进行比较。（5）根据对上表数据的分析可得出的结论是。21．右表是一些常见植物叶的上、下表皮中的气孔数（每平方毫米平均数），据表回答下列问题：（1）从表中可知，一般植物叶的气孔分布状况是，这种结构对植物生活的益处是。（2）浮水植物的气孔分布状况是，原因是。答案一．选择题：(每小题3分，共42分)1-5BABDD6-10DDCCB11-14DCBA二．简答题：（每空2分，共38分）15．升高小于失水下降大于吸小16.筛管导管形成层长粗17.含磷化肥在大量使用溶解氧剧降18．AA内植物蒸腾作用散发水分C19．木质部韧皮部BC三．实验探究题：（每空2分，共20分）20．35.5AB33平均值植物体茎和叶都能散发水分，但叶是散发水分的主要器21.主要分布在下表面，主要分布在叶片的上表面，上表面与空气直接接触，便于向散发水分。