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1/242024年幼儿园十二月工作计划中班(10篇)计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是网友为大家分享的“2024年幼儿园十二月工作计划中班(10篇)”,希望大家可以喜欢。幼儿园十二月工作计划中班【第一篇】六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们蜜桃班的孩子将与老师一起,开始一段快乐之旅。一、集体活动:1.《快乐六一》:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。2.《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。3.《我要升大班啦》:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知2/24道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。二、日常生活1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。2.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。3.和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。4.让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班的快乐。三、家长工作:1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。2.多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。3.合理安排幼儿的夏季生活。4.继续做好自然角植物的观察、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。四、特色活动在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。3/24幼儿园十二月工作计划中班【第二篇】上半月我班幼儿,出勤率较高。生活方面给与很多的照顾,如:提醒孩子多喝水,户外活动避免剧烈运动,尽量到阴凉的地方去玩等。学习方面:大部分幼儿能够配合老师完成主题活动内容,有求知的欲望,能够自主的去探索去学习,并能积极参加各项活动。午睡方面:培养幼儿控制自己的情绪,能够及时地入睡,养成良好的午睡习惯。二、本月工作重点:(一)教育教学:1.主题活动名称:“再见,幼儿园”2.主题活动来源:大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年,就要离开老师、同伴和熟悉的幼儿园,升入小学校了。无论对美丽的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动,还是对自己亲爱的老师和小伙伴,幼儿心中都充满了无限的依恋之情。“再见幼儿园”主题活动的设计,主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验,在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望,同时帮助幼儿做好充分的入学准备。3.主题活动目标:(1)通过会议幼儿园的生活增强对老师、同伴、幼儿园的认识和情感。(2)乐于为自己的活动做计划,在生活中能与同伴进行商讨并达成一致,实现自己的活动计划,获得成功的体验,增强4/24自尊、自信。(3)运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法,并通过实践活动实现自己的想法和愿望。(4)为进入小学做一定的准备。4.活动一览表:类型:社会活动内容:我来做,你来猜我的毕业典礼我设计为弟弟妹妹做些什么方式:集体社会领域:社会类型:教育活动内容:谈话活动:难忘的幼儿园我给幼儿园提建议朋友的电话号码我知道在学校遇到问题怎么办雨对人类生活的影响实践活动:包粽子我的名字大家认我的特殊名片怎样认识新朋友自制旋转飞盘毕业纪念册故事:鞋子和小鸟诗歌:毕业歌阳光,我童年的摇篮毕业这一天歌曲:感恩的心,领域:语言科学艺术(音乐)方式:集体小组类型:区域活动内容:手工制作:自制图书、制作名片、设计节目单和邀5/24请卡、制作给幼儿园的礼物语言区:神奇的汉字自然角:养蚕宝宝领域:艺术(美术)方式:集体小组类型:基本技能内容:人物写生领域:艺术(美术)方式:集体小组类型:自主性绘画内容:请你认识我难忘的幼儿园我为小学做准备在小学遇到问题怎么办领域:艺术语言方式:集体(二)生活活动及常规管理入园:目标:1能主动与老师和小朋友打招呼,和家长道别,用礼貌用语习惯。2会根据自己的需要选择有意义的活动。策略:1教师站在门口迎接每为幼儿和家长,热情和家长打招呼,回应幼儿和家长的需要。6/242教师轻声学问幼儿想做点什么,表扬找到事情做的幼儿。盥洗:目标:1认真关系,养成早晚刷牙,饭前便后主动洗手的好习惯。2保证自己足够的饮水量。策略:教师观察个别幼儿如厕、吸收情况,给与提醒和指导,并鼓励幼儿在家同样养成良好的为卫生习惯。进餐:目标:1能根据自己的需要适量的自取食物,不浪费2通过多种方式让幼儿了解一些食品的营养价值,引导幼儿不挑食。策略:1给幼儿创设自取食物的机会和条件,提供适宜幼儿盛饭实用的餐具。2通过多种方式让幼儿了解一些食品的营养价值,引导幼儿不挑食。午睡:目标:1能比较迅速的穿脱和管理自己的衣物,并摆放有序、整齐。2能控制自己的行为,不影响他人入睡。策略:1通过竞赛的方式引导幼儿迅速整理自己的衣物。2创设光线较暗,室温适宜,安静的睡眠环境。离园:目标:1晚饭后有序的做事情,独立收拾好自己的衣物,7/24按时离园。2离园活动时能主动选择便于收拾的玩具和相应的活动。策略:1播放爱劳动等教育故事,引导幼儿有序做事情。2提醒幼儿离开时收拾整理好玩具。(三)班级人员分工级配合:本学期班里有教师两名,主要负责幼儿教育教学及一日生活常规的组织与指导。一名保育员老师,负责班级中的卫生保健工作。幼儿园十二月工作计划中班【第三篇】一、行政事务1、迎接__市优质幼儿园的创建验收。2、做好20__年度考核工作。教师填写《事业单位工作人员年度考核登记表》(12月10日之前上交电子稿到园长邮箱)《__市中小学教师职业道德考核登记表》《__市中小学教师师德考核评议表》(后2张纸质稿)。做好年度考核优秀等次推荐工作。3、对全体教师进行一次缓解心理压力的健康疏导专题讲座。4、政治学习:《江苏省中小学管理规范》5、做好年终各类评优、评先、考核工作。6、召开第二次全体教职工安全工作专题会议。7、做好20__年度校园安全工作考核自评及资料整理工作。8/24二、教育教学1、小(2)班半日活动观摩展示。2、翻版课研讨活动。3、“我和孩子的故事”教育故事评比。4、举办冬季运动会,各组制定活动方案。5、12月份开展班级常规管理沙龙研讨活动。三、教育科研1、结合大(2)班角色游戏展示开展案例评析。(15周)2、主题背景下角色游戏案例研讨活动。3、组织教师参加__市幼儿园游戏专题论文评比。四、安全卫生保健工作1、季节变化,提醒家长注意幼儿的穿着。(橱窗和家长会等形式)2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。3、做好冬季防病工作,要求各班在活动前后注意幼儿的穿着。4、对各班进行各项常规检查。5、邀请儿保医生来园做专题讲座。6、查看幼儿用餐情况。五、环境创设1、完善新园环境创设。2、各班为幼儿创设温馨的活动环境,提供丰富的游戏材料。9/243、迎“元旦”幼儿画展。六、家长工作1、各班结合微型课题,举办一次家庭教育专题讲座,并发放家教宣传资料。2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动:肥胖儿、超重儿的矫治。由保健老师负责召开。3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。5、邀请专家来园讲座。6、出版家教宣传橱窗,“庆元旦”幼儿画展。幼儿园十二月工作计划中班【第四篇】周目标:1、能分辨事物的远近。2、萌发热爱小动物的情感和探索宇宙奥妙的兴趣。3、探索剥花生的方法,感知花生的特征。4、知道不欺负比自己弱小的同伴。5、学习按树叶的颜色、大小、形状等进行分类。6、感受歌曲表现的优美意境,用欢快的情绪表现歌曲。7、学习双三角的折纸方法。周重点:1、培养幼儿的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。2、开展“冬天”的主题活动。10/243、加强幼儿的冬锻活动。活动内容:星期一星期二星期三星期四星期五计算:比较远近科学:剥花生绘画:脸谱歌曲:你来拍我来和舞蹈:你来拍我来和语言:青蛙上月球社会:小熊让路数学:分树叶音乐:红公鸡折纸:牵牛花家园共育:1、天气越来越冷,请家长7:50前送孩子,保证孩子能吃上热乎的饭菜。2、有意识的观察季节的变化,发现冬季的季节特征。幼儿园十二月工作计划中班【第五篇】一、到了六月份,学期工作己接近尾声,继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。1、全面开展“庆六一”活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。11/245、做好年终工作总结,在教师、领导总结的基础上,召开园务会,认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地评选优秀班级,以调动全园教职工的积极性。二、加强夏季卫生保健工作1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。三、抓好几项安排1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具。2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。四、家长工作要点1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。2、及时向家长反馈幼儿在园情况。幼儿园十二月工作计划中班【第六篇】一、月工作重点:12/241、喜欢夏天,尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。4、加强个别幼儿遵守规则的教育与引导,提高幼儿规则意识。5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。二、领域目标:(一)健康领域:1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。2、户外活动中增强自我保护的意识。3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。13/245、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。(二)语言领域:1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。3、喜欢听故事,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。(三)科学领域:1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。2、积极运用各种感官感知周围的事物。3、学习比较两个物体的长短、高矮。4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。(四)社会领域:1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。(五)艺术领域:1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。14/242、学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。5、喜欢在生活中游戏中模仿事物的形象和动态。三、环境创设:1、在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化,知道夏天的明显特征。2、创设英语小天地环境,投放新的单词闪卡,图片,帮助幼儿记忆、理解。3、随着各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