教师参与的元旦活动方案(案例)【通用8篇】

1/13教师参与的元旦活动方案(案例)【通用8篇】在实施一个方案之前，我们首先需要对问题进行充分的分析和研究。方案的编写还要考虑到相关利益关系人的意见和建议，以达到共识和合作。接下来是一些实际案例的方案总结，希望对大家有所启发。教师参与的元旦活动方案【第一篇】欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。(一)活动时间：20xx年1月1日晚上6点。(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;。(二)主持人出场开场白;。2/13(三)班主任讲话，各任课教师讲话;。(四)各寝室表演节目;。(五)玩游戏“采珍珠”;。(六)班上有才艺的同学才艺展示;。(七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;。(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;。(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。(十一)发卡片各自写下新年祝福;。(十二)互相赠送礼物或祝福;。(十三)活动结束。通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦，每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员：教师参与的元旦活动方案【第二篇】组长：xx。副组长：xx。成员：xx。时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课。地点：学校操场。形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学3/13生两方面。文艺表演内容及顺序：1、鼓号队表演（负责人：xxx）。2、三5班童话剧《勇敢的.小白兔》（负责人：xxx）。3、三4班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：xxx）。4、三2班歌曲《我的古诗我的歌》（负责人：xxx）。5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：xxx）。6、优秀学生表彰方案待定。1、活动总策划：xx。2、活动准备：xx。3、活动现场舞台布置：全体男教师。4、音箱：xx。5、摄像照相：xx。请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。教师参与的元旦活动方案【第三篇】20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自己的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的.精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推4/13进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。组长：副组长：成员：艺术指导：“扬我青春，共建和谐校园”20xx年元旦。文艺汇演”20xx年12月27日13:30。学校操场。全校师生。1、语言类：相声、小品、朗诵等；2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；（一）第一阶段（20xx年12月1日）：下发节目征集通知1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。（二）第二阶段（20xx年12月20日24日）：进行学生5/13节目的选拔。1、各部在12月24日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处，按节目质量确定最终参加汇演的1518个节目。2、选拔、确定节目主持人并进行培训。（三）第三阶段（20xx年12月25日）：学生节目的彩排。1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（四）第四阶段（20xx年12月26日27日）：汇演场地的准备。1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。3、12月26日下午、晚上举行最后一轮彩排。（五）活动现场组织和安全：1、学生组织及纪律维持：班主任。2、会场安全：保安。（一）要求：各班至少申报1个节目，内容自定，形式不限，内容健康有新意。（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。6/13教师参与的元旦活动方案【第四篇】相聚一起，有你有我有大家。20xx年12月31日下午。xxx。3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级。全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。校仓库。1、教师游园活动：三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”至少玩九个节目后到仓库领奖。2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。3、晚上会餐。1、由队各自行商量定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。7/13教师参与的元旦活动方案【第五篇】活动组织与协调：校工会、团委、信息中心。本校教职工。1、语言类：相声、小品、朗诵等；2、舞蹈类：以能体现时代主题的舞蹈为主，形式不限；3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；1、节目准备和上报团委时间：12月9日——12月20日。（每个专业组、处室不得少于一个节目）。2、节目时间：12月26日——12月30日（具体时间已通知为准）。要紧扣时代、校园、职教的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。（本场责任人：xx）。校工会、团委。8/13注：1、具体的时间以当日通知为准；2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。教师参与的元旦活动方案【第六篇】为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题。喜迎新年，快乐过元旦。三、活动时间。20xx年12月31日。四、活动项目及要求。1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目，节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。9/134、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工：1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个，于12月25日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评委：要求：现场评分、客观公正。5、统分：6、所有节目音乐的播放：7、摄影：8、准备工作：9、后勤：六、活动程序：1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。10/13七、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。八、评比办法：小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名。按分数高低确定奖项。中心学校。20zz年12月9日。教师参与的元旦活动方案【第七篇】一、活动目的：欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。二、活动内容：(一)活动时间：20xx年1月1日晚上6点。(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室11/13(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。三、具体活动流程：(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;。(二)主持人出场开场白;。(三)班主任讲话，各任课教师讲话;。(四)各寝室表演节目;。(五)玩游戏—“采珍珠”;。(六)班上有才艺的同学才艺展示;。(七)玩游戏—“击鼓传花”和“抢凳子”;。(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;。(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。(十一)发卡片各自写下新年祝福;。(十二)互相赠送礼物或祝福;。(十三)活动结束。四、事后评估。12/13通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦，每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员：教师参与的元旦活动方案【第八篇】20xx年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的`精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午办公时间南操场1――6年级和音乐、美术和英语组共七组一分钟跳绳每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。周三下午：二年级；四年级；六年级13/13本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；活动组委会成员名单：组长：朱玉坤组员：张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军请全体教职工按时到达活动场地；校工会20xx年12月23日