教师庆六一儿童节游园活动方案(案例)【推荐8篇】

1/20教师庆六一儿童节游园活动方案(案例)【推荐8篇】方案的实施过程中可能会面临各种挑战和困难，但只要我们坚持努力，就能够取得成功。方案的制定需要综合考虑各种因素的影响和权衡，以找到最佳的解决方案。以下是网友为大家分享的“教师庆六一儿童节游园活动方案(案例)【推荐8篇】”，供大家借鉴和参考。教师庆六一儿童节游园活动方案【第一篇】为庆祝__年的六一儿童节，丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，获取知识，在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力，促进学生的全面健康的成长。二、活动时间。__年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。三、活动对象。全校师生。四、活动形式。以班级为单位，自由组织游园节目，每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、2/20学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。五、活动安排。1.游园活动在各班教室内举行，13：50前各班级做好准备，所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)。3.游园活动结束后，各班打扫好卫生。六、活动准备。1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长，段内游戏活动互相协调做到不重复，各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放，请各班张贴海报时，务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备，学校补助部分活动经费，凭正式发票到总务处报销，每班上限200元。七、活动要求：1.政教处统一印制游园票，游园活动在段内进行。由于活动人员众多，届时将会有排长队现象，为确保活动安全并顾及全员参与原则，学生不到其他年段参与游园活动，凭票进入教室游园，并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声3/20喧哗或追逐打闹等)，反对弄虚作假。3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性，每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作，确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。4.为了保证当天游园活动有序进行，学生游园的第一个地点为本班教室，然后再根据个人喜好选择游艺项目。八、活动分工：1.总指导：2.总负责：3.楼层巡视。4.广播摄影：5.后勤组：6.卫生室：7.活动报道：9.分班管理：教师庆六一儿童节游园活动方案【第二篇】以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》4/20三、活动时间：6月1日上午：9:00—11：00四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：(一)9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(三)主持人出场，宣读活动目标及注意事项转载自cOoco.NEt.CN注意事项：1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。(四)热身运动——《家庭时装表演秀》负责人：全体教师全体家长和孩子5/20活动形式：分组活动，由各组组长(何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。材料：报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料时间：20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规则：1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。2以各组为单位，轮流上台表演时装秀。3每各家庭一份礼物作为鼓励。(五)游园活动开始教师庆六一儿童节游园活动方案【第三篇】美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的＂六一＂儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以＂大手牵小手＂为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的＂六一＂儿童节。《大手牵小手、一家齐乐游》各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品。（一）10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室6/20外操场（各班级老师负责）。（二）播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受＂六一＂欢快的气氛。（三）热身活动--《幼儿早操展示》。参与人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。活动时间：20分钟（四）主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的＂儿童节＂，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。（五）游园活动开始7/20（一）幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈《数鸭子》领舞；2、中班舞蹈《小星星》领舞；3、小班舞蹈《下雨啦》领舞；1、踩气球（家庭成员一大一小）游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度。材料准备：气球、绑绳。游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。2、穿衣服活动对象：小班孩子。活动材料：衣服若干。活动规则：1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。3、运球走（每个家庭一大一小）8/20活动对象：中班、大班孩子。活动目的：提高幼儿动作的.稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。负责人：幼儿园教室门前彩砖区域。主持：放音、道具管理：纪念品、奖品发放：车辆摆放：裁判：幼儿秩序、人数清查：教师庆六一儿童节游园活动方案【第四篇】xx年6月1日(星期三)上午。1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备)，负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到9/20位，8：30活动开始。2.11:00集中教室点名，发放六一礼物，宣布游园结束。各班教室。全体师生。1.游园活动分1～2年级、3～4年级、5～6年级三个活动组进行;。2.学生游园时只能参加本活动组的项目，不能跨组进行活动，所有学生不能重复参加同一项目。3.班主任将学生分组，每组6—8人，并选好能力较强的组长带队，告知学生先去人少的.项目，以确保安全及秩序井然。4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。6.学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。7.游园活动结束，各班负责清理场地及包干区卫生。8.每位学生凭活动卡参加游园活动，若获奖，负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上，并准备好活动用品。2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道)，并在教室门口贴好出入口。10/203.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。游园活动工作人员安排。组长：副组长：安全工作：保安3人。后勤工作：陈光星。奖品兑换：第一组(1-2年级)：第二组(3-4年级)：第三组(5-6年级)：奖品兑换地点：第一组:实验室1。第二组：实验室2。第三组：实验室3。器材准备：活动器材由负责班级自行准备(印章到政教处领取)。活动场地收拾：活动结束后请各负责教师收拾好器材交还学校器材室。奖券兑换规则：凭活动卡到奖品兑换地点换取相应的奖品。一等奖：活动卡上有13个印章及以上。二等奖：活动卡上有8—12个印章。三等奖：活动卡上有1—7个印章。教师庆六一儿童节游园活动方案【第五篇】整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展11/20现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。《大手牵小手、大家同欢乐》2024年5月29日上午：9：001、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。2、主持人出场。3、领导致词。4、家长代表讲话。5、主持人宣读活动目标。6、文艺表演。7、讲解游戏中的注意事项。8、游园活动的开展。（一）爆气球比赛地点：小班教室前活动班级：小班负责人：**12/20材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子比赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班负责人：材料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。（三）游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。参加人员：家长和幼儿。游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。地点：厨房前。活动班级：大大一班。负责人：（四）投球比赛13/20准备：球数个、小框框数个。参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）。游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。地点：舞台前。负责人：幼儿园内。1、总负责人员：2、节目主持人：3、维持会场秩序人员：4、音响师：5、会场安全员：门卫6、奖品颁发员：各活动组组长1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。教师庆六一儿童节游园活动方案【第六篇】为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培14/20养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。20xx年5月31日8:30。学校操场1、组织者认真准备好游园活