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易错点1忽略了n的取值已知数列{}na满足3123=()naaaann*NL,求数列{}na的通项公式na.【错解】由3123=naaaanL,可得31231=(1),naaaanL两式相除可得33=(1)nnan.【错因分析】31231=(1)naaaanL仅适用于n*N且2n时的情况,故不能就此断定33=(1)nnan就是数列{}na的通项公式.已知数列的递推公式求通项公式的常见类型及解法(1)形如an+1=anf(n),常用累乘法,即利用恒等式an=a1·a2a1·a3a2·…·anan-1求通项公式.(2)形如an+1=an+f(n),常用累加法.即利用恒等式an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)求通项公式.(3)形如an+1=ban+d(其中b,d为常数,b≠0,1)的数列,常用构造法.其基本思路是:构造an+1+x=b(an+x)(其中x=db-1),则{an+x}是公比为b的等比数列,利用它即可求出an.(4)形如an+1=panqan+r(p,q,r是常数)的数列,将其变形为1an+1=rp·1an+qp.若p=r,则1an是等差数列,且公差为qp,可用公式求通项;若p≠r,则采用(3)的办法来求.(5)形如an+2=pan+1+qan(p,q是常数,且p+q=1)的数列,构造等比数列.将其变形为an+2-an+1=(-q)·(an+1-an),则{an-an-1}(n≥2,n∈N*)是等比数列,且公比为-q,可以求得an-an-1=f(n),然后用累加法求得通项.(6)形如a1+2a2+3a3+…+nan=f(n)的式子,由a1+2a2+3a3+…+nan=f(n),①得a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1=f(n-1),②再由①-②可得an.(7)形如an+1+an=f(n)的数列,可将原递推关系改写成an+2+an+1=f(n+1),两式相减即得an+2-an=f(n+1)-f(n),然后按奇偶分类讨论即可.(8)形如an·an+1=f(n)的数列,可将原递推关系改写成an+2·an+1=f(n+1),两式作商可得2(1)()nnafnafn,然后分奇、偶讨论即可.(9)an+1-an=qan+1an(q≠0)型,将方程的两边同时除以an+1an,可构造一个等差数列.具体步骤:对an+1-an=qan+1an(q≠0)两边同时除以an+1an,得到1an-1an+1=q,即1an+1-1an=-q,学¥科网令bn=1an,则{bn}是首项为1a1,公差为-q的等差数列.(10)an=parn-1(n≥2,p0)型,一般利用取对数构造等比数列.具体步骤:对an=parn-1两边同取常用对数,得到lgan=rlgan-1+lgp,令bn=lgan,则{bn}可归为an+1=pan+q(p≠0,1,q≠0)型.1.数列na的前n项和nS满足232nSnn,则数列na的通项公式为_____________.【答案】0,124,2nnann【名师点睛】本题考查的知识点是数列的通项公式,其中正确理解由数列的前n项和Sn,求通项公式的易错点2忽略数列中为0的项设等差数列na的前n项和为nS,公差为d,且满足10a,1118SS,则当nS最大时,n__________.【错解】由1118SS,得111110181711+1822adad,即1=14ad,由10a可知0d,解不等式组111(1)0,0nnaandaand即14(1)0,140dnddnd得1415n.又n*N,故当15n时nS最大.【错因分析】由于150a,所以1415SS,当14n或15n时nS最大,错解中忽略了数列中为0的项.【试题解析】【正解1】由1118SS,得111110181711+1822adad,即1=14ad,由10a可知0d,解不等式组111(1)0,0nnaandaand即14(1)0,140dnddnd得1415n.故当14n或15n时nS最大.【正解2】由1118SS,可得1=14ad,所以2(1)2914()222nnndSdndn8418d,由n*N并结合nS对应的二次函数的图象知,当14n或15n时nS最大.【正解3】由1118SS,得121314151617180aaaaaaa,即157=0a,15=0a,由10a可知0d,故当14n或15n时nS最大.数列是特殊的函数关系,因此常利用函数的思想解决数列中最值问题1.等差数列的前n项和与函数的关系等差数列的前n项和公式为1(1)2nnnSnad可变形为Sn=d2n2+a1-d2n,令A=d2,B=a1-d2,则Sn=An2+Bn.当A≠0,即d≠0时,Sn是关于n的二次函数,(n,Sn)在二次函数y=Ax2+Bx的图象上,为抛物线y=Ax2+Bx上一群孤立的点.利用此性质可解决前n项和Sn的最值问题.2.等差数列前n项和的最值(1)若等差数列的首项a10,公差d0,则等差数列是递减数列,正数项有限,前n项和有最大值,且满足an≥0,an+1≤0.(2)若等差数列的首项a10,公差d0,则等差数列是递增数列,负数项有限,前n项和有最小值,且满足an≤0,an+1≥0.学科……网3.求等差数列前n项和的最值的方法(1)二次函数法:用求二次函数最值的方法(配方法)求其前n项和的最值,但要注意n∈N*.(2)图象法:利用二次函数图象的对称性来确定n的值,使Sn取得最值.(3)项的符号法:当a10,d0时,满足an≥0,an+1≤0的项数n,使Sn取最大值;当a10,d0时,满足an≤0,an+1≥0的项数n,使Sn取最小值,即正项变负项处最大,负项变正项处最小,若有零项,则使Sn取最值的n有两个.4.在等差数列na中,若10a,()pqSSpq,则(1)pq为偶数当2pqn时nS最大;(2)pq为奇数当12pqn或12pq时nS最大.2.等差数列na中,12a,1015S,记2482nnBaaaa,则当n__________时,nB取得最大值.【答案】4【解析】在等差数列na中,12a,1015S,10110910152Sad,即204515d,455d,19d,111921999nann,由119099nan,得19n,即190a,当19n时,0na,当19,0nna,因此在2482,,,naaaa中,当4n时,20na,当5n时,错点3忽视奇数项或偶数项的符号在等比数列{}na中,246825aaaa,求19aa的值.【错解】因为{}na为等比数列,所以192846aaaaaa,由246825aaaa可得219()25aa,故195aa.【错因分析】错解中忽略了在等比数列中,奇数项或偶数项的符号相同这一隐含条件.【试题解析】因为na为等比数列,所以192846aaaaaa,由246825aaaa可得219()25aa,故19aa5.又在等比数列中,所有的奇数项的符号相同,所以190aa,所以195aa.1.特别注意q=1时,Sn=na1这一特殊情况.2.由an+1=qan,q≠0,并不能立即断言{an}为等比数列,还要验证a1≠0.3.在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1与q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形而导致解题失误.4.Sn,S2n-Sn,S3n-S2n未必成等比数列(例如:当公比q=-1且n为偶数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n不成等比数列;当q≠-1或q=-1且n为奇数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列),但等式(S2n-Sn)2=Sn·(S3n-S2n)总成立.3.已知等比数列na中,2346781,64aaaaaa,则5aA.2B.−2C.2D.4【答案】C【解析】因为等比数列na中,2346781,64aaaaaa,所以33371,64aa,所以371,4aa,因此25a=374aa,因为5a,3a同号,所以52.a故选C.【名师点睛】在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形.应用等比数列性质时的注意点(1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m+n=p+q,则am·an=ap·aq”,可以减少运算量,提高解题速度.(2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.易错点4忽视q=1致错在数列{}na中,若2(0)nnnammm,求{}na的前n项和nS.【错因分析】错解在进行等比数列求和时忽略了对公比是否等于1的讨论;此外,还需讨论相关数列是否为等比数列.【试题解析】当1m时,0na,所以0nS;当1m时,21m,所以(1)1(1)12nnnmmSnnm;当1m时,222(1)(1)11nnnmmmmSmm.综上,2220,11(1),12(1)(1),111nnnnmSnmmmmmmmm.1.直接应用公式求和时,要注意公式的应用范围,如当等比数列公比为参数(字母)时,应对其公比是否为1进行讨论.2.在应用错位相减法时,注意观察未合并项的正负号;结论中形如an,an+1的式子应进行合并.3.在应用裂项相消法时,要注意消项的规律具有对称性,即前剩多少项则后剩多少项.4.各项均为正数的数列na的首项11a,前n项和为nS,且211nnnSSa.(1)求na的通项公式;(2)若数列nb满足nnnba,求nb的前n项和nT.【答案】(1)nna;(2)22,121,0,111nnnnnTn.所以10nnaa,且0,所以11nnaa.由①知,2212SSa,即21222aaa,又因为11a,学¥科网综上,数列nb的前n项和22,121,0,111nnnnnTn.【名师点睛】(1)本题主要考查数列前n项和公式,考查等差数列的通项的求法,考查错位相减求和,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)数列·nnbc,其中nb是等差数列,nc是等比数列,则采用错位相减法.1.数列求和,一般应从通项入手,若通项未知,先求通项,然后通过对通项变形,转化为与特殊数列有关或具备某种方法适用特点的形式,从而选择合适的方法求和.2.解决非等差、非等比数列的求和,主要有两种思路(1)转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解或错位相减来完成;(2)不能转化为等差或等比数列的数列,往往通过裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等来求和.1.数列的定义按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列中的每一项都和它的序号有关,排在第一位的数称为这个数列的第1项,通常也叫做首项,排在第二位的数称为这个数列的第2项……排在第n位的数称为这个数列的第n项.所以,数列的一般形式可以写成123,,,,,,naaaaLL简记为na.2.数列的分类分类标准名称含
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