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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 【新高考复习】课时跟踪检测(二十五) 平面向量的概念及线性运算 作业
课时跟踪检测(二十五)平面向量的概念及线性运算一、基础练——练手感熟练度1.(多选)设a,b是非零向量,记a与b所成的角为θ,下列四个条件中,使a|a|=b|b|成立的充要条件是()A.a∥bB.θ=0C.a=2bD.θ=π解析:选BCa|a|=b|b|等价于非零向量a与b同向共线,即θ=0,故B正确.对于选项C,a=2b,则a与b同向共线,故C正确.2.设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则EB―→+FC―→=()A.AD―→B.12AD―→C.12BC―→D.BC―→解析:选A由题意得EB―→+FC―→=12(AB―→+CB―→)+12(AC―→+BC―→)=12(AB―→+AC―→)=AD―→.3.设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是()A.a与λa的方向相反B.a与λ2a的方向相同C.|-λa|≥|a|D.|-λa|≥|λ|·a解析:选B对于A,当λ0时,a与λa的方向相同,当λ0时,a与λa的方向相反;B正确;对于C,|-λa|=|-λ||a|,由于|-λ|的大小不确定,故|-λa|与|a|的大小关系不确定;对于D,|λ|a是向量,而|-λa|表示长度,两者不能比较大小.4.如图,在正六边形ABCDEF中,BA―→+CD―→+EF―→=()A.0B.BE―→C.AD―→D.CF―→解析:选D由题图知BA―→+CD―→+EF―→=BA―→+AF―→+CB―→=CB―→+BF―→=CF―→.5.在△ABC中,O为△ABC的重心,若BO―→=λAB―→+μAC―→,则λ-2μ=()A.-12B.-1C.43D.-43解析:选D如图,延长BO交AC于点M,∵点O为△ABC的重心,∴M是AC的中点,∴BO―→=23BM―→=2312BA―→+12BC―→=13BA―→+13BC―→=-13AB―→+13(AC―→-AB―→)=-23AB―→+13AC―→,又BO―→=λAB―→+μAC―→,∴λ=-23,μ=13,∴λ-2μ=-43,故选D.二、综合练——练思维敏锐度1.已知两个非零向量a,b互相垂直,若向量m=4a+5b与n=2a+λb共线,则实数λ的值为()A.5B.3C.52D.2解析:选C∵a,b是非零向量,且互相垂直,∴4a+5b≠0,m≠0.∵m,n共线,∴n=μm,即2a+λb=μ(4a+5b),∴2=4μ,λ=5μ.解得λ=52.2.设平面向量a,b不共线,若AB―→=a+5b,BC―→=-2a+8b,CD―→=3(a-b),则()A.A,B,D三点共线B.A,B,C三点共线C.B,C,D三点共线D.A,C,D三点共线解析:选A∵AB―→=a+5b,BC―→=-2a+8b,CD―→=3(a-b),∴AD―→=AB―→+BC―→+CD―→=(a+5b)+(-2a+8b)+3(a-b)=2(a+5b)=2AB―→,∴AD―→与AB―→共线,即A,B,D三点共线.3.已知点O,A,B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且2OP―→=2OA―→+BA―→,则()A.点P在线段AB上B.点P在线段AB的反向延长线上C.点P在线段AB的延长线上D.点P不在直线AB上解析:选B因为2OP―→=2OA―→+BA―→,所以2AP―→=BA―→,所以点P在线段AB的反向延长线上.4.(多选)在△ABC中,点E,F分别是边BC和AC的中点,P是AE与BF的交点,则有()A.AE―→=12AB―→+12AC―→B.AB―→=2EF―→C.CP―→=13CA―→+13CB―→D.CP―→=23CA―→+23CB―→解析:选AC如图,根据三角形中线性质和平行四边形法则知,AE―→=AB―→+BE―→=AB―→+12BC―→=AB―→+12(AC―→-AB―→)=12(AC―→+AB―→),A是正确的;因为EF是中位线,所以AB―→=2FE―→,B是错误的;设AB的中点为G,则根据三角形重心性质知,CP=2PG,所以CP―→=23CG―→=23×12()CA―→+CB―→=13()CA―→+CB―→,所以C是正确的,D错误.5.设向量a,b不共线,AB―→=2a+pb,BC―→=a+b,CD―→=a-2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值为()A.-2B.-1C.1D.2解析:选B因为BC―→=a+b,CD―→=a-2b,所以BD―→=BC―→+CD―→=2a-b.又因为A,B,D三点共线,所以AB―→,BD―→共线.设AB―→=λBD―→,所以2a+pb=λ(2a-b),所以2=2λ,p=-λ,即λ=1,p=-1.6.(多选)已知向量OA―→=(1,-3),OB―→=(-2,1),OC―→=(t+3,t-8),若点A,B,C能构成三角形,则实数t可以为()A.-2B.12C.1D.-1解析:选ABD若点A,B,C能构成三角形,则A,B,C三点不共线,故向量AB―→,BC―→不共线.由于向量OA―→=(1,-3),OB―→=(-2,1),OC―→=(t+3,t-8),故AB―→=OB―→-OA―→=(-3,4),BC―→=OC―→-OB―→=(t+5,t-9),若A,B,C三点不共线,则-3(t-9)-4(t+5)≠0,∴t≠1.7.已知点O为△ABC的外接圆的圆心,且OA―→+OB―→+CO―→=0,则△ABC的内角A等于()A.30°B.45°C.60°D.90°解析:选A由OA―→+OB―→+CO―→=0,得OA―→+OB―→=OC―→,由O是△ABC外接圆的圆心,结合向量加法的几何意义知,四边形OACB为菱形,且∠CAO=60°,故∠CAB=30°,选A.8.已知向量a,b不共线,且c=λa+b,d=a+(2λ-1)b,若c与d共线反向,则实数λ的值为()A.1B.-12C.1或-12D.-1或-12解析:选B由于c与d共线反向,则存在实数k使c=kd(k0),于是λa+b=k[a+(2λ-1)b],整理得λa+b=ka+(2λk-k)b.由于a,b不共线,所以有λ=k,2λk-k=1,整理得2λ2-λ-1=0,解得λ=1或λ=-12.又因为k0,所以λ0,故λ=-12.9.在△ABC中,D为△ABC所在平面内一点,且AD―→=13AB―→+12AC―→,则S△BCDS△ABD=()A.16B.13C.12D.23解析:选B如图,由已知得,点D在△ABC中与AB平行的中位线上,且在靠近BC边的三等分点处,从而有S△ABD=12S△ABC,S△ACD=13S△ABC,S△BCD=1-12-13S△ABC=16S△ABC,所以S△BCDS△ABD=13.10.如图,点O是正六边形ABCDEF的中心,在分别以正六边形的顶点和中心为始点或终点的向量中,与向量OA―→相等的向量有________个.解析:根据正六边形的性质和相等向量的定义,易知与向量OA―→相等的向量有CB―→,DO―→,EF―→,共3个.答案:311.如图,在△ABC中,点D,E是线段BC上两个动点,且AD―→+AE―→=xAB―→+yAC―→,则1x+4y的最小值为________.解析:易知x,y均为正数,设AD―→=mAB―→+nAC―→,AE―→=λAB―→+μAC―→,∵B,C,D共线,∴m+n=1,同理,λ+μ=1.∵AD―→+AE―→=xAB―→+yAC―→=(m+λ)AB―→+(n+μ)AC―→,∴x+y=m+n+λ+μ=2.∴1x+4y=121x+4y(x+y)=125+yx+4xy≥125+2yx·4xy=92,当且仅当y=2x时等号成立,则1x+4y的最小值为92.答案:9212.在△ABC中,P为BC的中点,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cAC―→+aPA―→+bPB―→=0,则△ABC的形状为________.解析:∵在△ABC中,P为BC的中点,∴PA―→=-12(AB―→+AC―→),又∵cAC―→+aPA―→+bPB―→=0,PB―→=12CB―→=12(AB―→-AC―→),∴cAC―→-12a(AB―→+AC―→)+12b(AB―→-AC―→)=0,∴c-a+b2AC―→-a-b2AB―→=0,即c-a+b2AC―→=a-b2AB―→,又AB―→,AC―→不共线,∴a-b2=0,c-a+b2=0,解得a=b=c,∴△ABC为等边三角形.答案:等边三角形13.在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=30°,AB=23,BC=2,点E在线段CD上,若AE―→=AD―→+μAB―→,则μ的取值范围是________.解析:由题意可求得AD=1,CD=3,∴AB―→=2DC―→.∵点E在线段CD上,∴DE―→=λDC―→(0≤λ≤1).∵AE―→=AD―→+DE―→,又AE―→=AD―→+μAB―→=AD―→+2μDC―→=AD―→+2μλDE―→,∴2μλ=1,即μ=λ2.∵0≤λ≤1,∴0≤μ≤12,即μ的取值范围是0,12.答案:0,1214.如图,O,A,B三点不共线,OC―→=2OA―→,OD―→=3OB―→,设OA―→=a,OB―→=b.(1)试用a,b表示向量OE―→;(2)设线段AB,OE,CD的中点分别为L,M,N,试证明:L,M,N三点共线.解:(1)∵B,E,C三点共线,∴OE―→=xOC―→+(1-x)OB―→=2xa+(1-x)b,①同理,∵A,E,D三点共线,可得OE―→=ya+3(1-y)b,②由①②,得2x=y,1-x=31-y,解得x=25,y=45,∴OE―→=45a+35b.(2)证明:∵OL―→=a+b2,OM―→=12OE―→=4a+3b10,ON―→=12(OC―→+OD―→)=2a+3b2,∴MN―→=ON―→-OM―→=6a+12b10,ML―→=OL―→-OM―→=a+2b10,∴MN―→=6ML―→,又∵MN―→与ML―→有公共点M,∴L,M,N三点共线.15.已知a,b不共线,OA―→=a,OB―→=b,OC―→=c,OD―→=d,OE―→=e,设t∈R,如果3a=c,2b=d,e=t(a+b),是否存在实数t使C,D,E三点在一条直线上?若存在,求出实数t的值;若不存在,请说明理由.解:由题设知,CD―→=d-c=2b-3a,CE―→=e-c=(t-3)a+tb,C,D,E三点在一条直线上的充要条件是存在实数k,使得CE―→=kCD―→,即(t-3)a+tb=-3ka+2kb,整理得(t-3+3k)a=(2k-t)b.因为a,b不共线,所以有t-3+3k=0,t-2k=0,解得t=65.故存在实数t=65使C,D,E三点在一条直线上.
本文标题:【新高考复习】课时跟踪检测(二十五) 平面向量的概念及线性运算 作业
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