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1/82024年学会欣赏演讲稿范文400【汇编5篇】演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是网友帮大家分享的“2024年学会欣赏演讲稿范文400【汇编5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学会欣赏演讲稿400【第一篇】尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天我演讲的题目是《学会赏识,爱满天下》,有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,我工作的时间紧紧一年,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但这绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业——教师。有太多关于孩子的比喻,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞,从那一刻起,我觉得我选择的,不仅仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。2/8教师这个神圣的称呼,它如同磁石一样深深的吸引着我,改变着我。与孩子相处,我更加年轻,因为他们需要童真与快乐,我更加细致,因为他们需要被小心呵护。我也更加成熟稳重,因为他们需要有一个坚实的依靠。新学期一开始,班里一位叫张子文的同学很让人头疼,上课喜欢乱说话,下课与同学打架,几乎每个课间他都会受到我的批评,但他却没有一丝悔改,困惑中,我想起了曾在一本书中读过的一句话:用赏识的眼光看孩子。于是我特意寻找他进步的地方,哪怕他上课的一次举手发言我就对他大加赞赏,全班同学鼓掌鼓励他,并及时与家长沟通,告诉家长孩子的进步,渐渐地,他有了巨大的进步,几天过去了,没有学生向我报告他打架的消息,上课纪律也好了许多,用同样的方法,班上的几个纪律差的学生也渐渐进步了许多。看到他们的进步,我心里有种说不出的欣慰。师爱无须展现得轰轰烈烈,它只是要我们能经常低下头看看孩子,和孩子们一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈……和他们同唱、同跳、同悲、同乐;师爱是在和孩子说话时,将祈使句改为疑问句:“你能帮老师的忙吗?”“你能把教室打扫干净吗?”孩子是敏感的,单纯的,他所需要的仅仅是老师的一份关爱!他们的心灵是那么容易被装满。爱心是融化坚冰的阳光,是愈合创伤的良药。苏霍姆林斯基说:“爱是强大无比的教育者。”要做好教师这一岗位,首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像——涓涓的流水慢慢3/8地渗透进孩子们的心里。语言也许很朴实,没有华丽的词汇来修饰。但它却是很神圣的、很伟大的。作为一名教师,每天我们所面对的是一张张纯真的笑脸,一双双无瑕的眼睛,每天除了家人,孩子们接触最多的人就是我们,因此我们更应给予孩子们更多的关心和爱护,让孩子们能健康快乐地成长。我们对学生的爱,没有时间限制,绵绵无绝期,这种爱是发自内心的,是无私的。这种爱,不是存款,没有利息,甚至有时会血本无归,在这样的情况下,我们还依然心甘情愿地付出爱心。我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。学会欣赏演讲稿400【第二篇】培根曾说:欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。这句话使我不禁回忆起一件往事。那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们4/8都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。我问道:小谢,怎么样,画好了吗?那当然。小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:小谢,你画得太美了!小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:我画得真的很好吗?那当然。我由衷地回答。那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位小画家。欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!学会欣赏演讲稿400【第三篇】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂的时候,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们即将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这二十四个教师节来临之际,让我5/8们用热烈的掌声对所有的老师道一声节日的祝贺:祝老师们身体健康、工作顺利、合家幸福!同学们,当你快乐地阅读和写字时,可曾想到:是老师教会了你读第一个拼音,写第一个笔画;当你遨游在数学王国时,是老师从举着一根根的小棒开始,教会你认识“1+1=2”;当你唱起动听的乐曲,尽情地挥舞起五彩画笔的时候,可曾想到:是老师,引领着我们一步步走进了艺术的殿堂!老师,是人类灵魂的工程师,无私地奉献着自己的青春和才华。正像唐朝著名诗人李商隐的诗中所说的一样:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。古往今来,尊师重教的小故事比比皆是,汉明帝做了皇帝后仍对自己的老师以礼相待;伟大领袖回到阔别以久的故乡时,亲自给老师倒酒、敬酒;在华沙镭研究所建成的开幕典礼上,世界著名科学家居里夫人无比敬重地将老师推上了主席台……同学们,尊师重教要落实到同学们的具体行动上,一张笑脸代表了你们对老师的浓浓深情;一句问候凝聚了你对老师的真诚祝福;此外,同学们还要从自我做起,从身边做起,从上好每一堂课做起,踊跃参与,积极投入,从写好每一页作业做起,工整清秀,从考好每一次试做起,争取进步……一支粉笔引出五分苦心,两袖清风吹出十成劝语。尊师乃一心一意学习,一五一十努力。让每一位老师都来关心和爱护我们的每一位学生,而我们每一位同学也都来尊师乐学,在我们的互相关爱中,实现我校再创辉煌的美好愿望。最后:6/8祝愿我们的老师快乐地工作,幸福地生活!祝愿我们的同学愉快地学习,快乐地成长!学会欣赏演讲稿400【第四篇】“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应当欣赏的应当是你自己。”记得第一次读到这句话,不懂得什么含义,直到我了解了父亲鲜为人知的一面。父亲心境不好时,欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的心境不好时,则喜欢到阳台上欣赏父亲的花。父亲说,浇花松土,除草是一种享受,我却认为赏花才是最好的感觉。父亲的实验项目被人换了,他沮丧了好几天,闲时就到阳台上种花,我心疼父亲的身体,到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草,一动不动。“爸爸,为什么不把它拔了?”我问。父亲说:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我觉得好笑,一株草竟也可惜!却听父亲喃喃地说:“它不值得我欣赏吗?”“爸爸,你欣赏这草?”我惊诧。父亲突然回过头来说:“不,我欣赏我自己。”“啊!”我不禁一愣,一向书生气十足的父亲,这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说:“我欣赏我自己,因为我和这草一样坚韧不屈。你看,这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾,这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样,我的实验项目被人换掉了,但我昨日又递交了参加实验的申请书,我要参加这次我并不拿手的实验,想看看自己人的本事,7/8仅这一点,就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我相信父亲必须能在这次实验中成功,就凭他的这种目光,我相信。父亲顿了一下,爱怜地问我:“孩子,你欣赏你自己吗?”我又愣住了,这是何等高深的话题呀!父亲见我没回答,笑着对我说:“欣赏自己,就要发现自己的闪光点,要自信、要乐观。你是大人了,应当明白了。”父亲的话很深沉,但我听得很入耳,我明白父亲用深深的父爱,浇铸着我的品格、性格和人格。学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧大方,欣赏自己的情操高尚,这些都是父亲教给我的,我最终明白了以前说过的那句话:“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应当欣赏的是你自己。”在豁然开朗后,我要向世界高喊:“我最欣赏我自己。”学会欣赏演讲稿400【第五篇】“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自己欣赏……”这首《想唱就唱》在我的耳边回荡。我靠在床边,坐在地上,手里拿着一张作文草稿,不!那是一份失败的作品!那时一份被教师批注为“不合格”的次品。难道我的努力换来的是这样的结果吗难道我那么用心写出来的文章,得到的就是排斥我不要!我越想越委屈,越想越气愤。8/8看着这张草稿,我恨不得把它撕得粉碎。刚伸手要撕,可心里又舍不得,下不了手!可毕竟它此刻已是一张废纸,一份垃圾。我两手用力一撑,起身就往垃圾桶跑去,站在垃圾桶的旁边,一股莫名的辛酸涌上心头,但还是伸出了手,就这样停留了十几分钟,思想挣扎着。“我还是忘不了那一刻,笔尖愤怒的在纸上挥动着‘不合格’,仿佛在我的心里用刀刻着……”想到那里,我立刻把手松开,头也不回的跑回了房间,关上门,背贴着门跌坐在地上,唏唏嗦嗦地哭了起来。脑海里不停浮现出这样的场面:我为了找到一个适宜的形容词,绞尽脑汁的想,疯狂的翻书,翻字典……这些我都忘了吗那是我第一次那么用心地去写1作文,每字每句都饱含着我的心血!怎能忘记!虽然这换来的是沉重的一击,可是,这毕竟我是努力的成果,不管别人怎样看待,那都是我的作品,这是无法改变的。尽管别人觉得它是垃圾,只要我觉得它是珍珠,那么,它就将是珍珠。因为谁也无法剥夺我欣赏它的权力!我擦干了眼泪,去把作文稿纸拾了起来,轻轻地拍去上头的灰尘,我告诉自己,我要将它变成珍珠!这是,耳边又响起了那奋斗的旋律“想唱就唱,要唱得漂亮,不管这舞台多空旷,总有一天能看到,挥舞的银光棒……”
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