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1/19公司主题教育专题民主生活会对照检查材料整理3篇第1篇:公司主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料*公司“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”启动以来,领导班子在省委巡回指导组指导帮助下,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,切实将“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制”等贯通起来,扎实有序抓好各项工作,推动主题教育走心走深走实。根据专题民主生活会要求,领导班子认真开展谈心谈话、批评与自我批评,广泛征求意见建议,对照“六个方面”查摆剖析,并明确了今后的整改思路和措施。现将具体情况汇报如下。一、上次民主生活会以来整改落实情况在2022年度民主生活会上,领导班子聚焦6个方面问题,确定了12项整改任务,截至目前均已完成,取得了预期效果。一是紧扣“学”字融会贯通。领导班子坚持把主题教育工作作为当前首要政治任务,通过党委中心组、第一议题带头学习《习近平著作选读》《专题摘编》等,认真研读党的二十大报告和党章,跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神,引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。每月组织开展一次集体研讨,交流运用党的创新理论推动业务发展的案例和体会。二是紧扣“实”字调研整改。突出求真求实,在全公司征集调研课题64个,精炼选出班子调研课题10个;开展集团发展建议征集活动,收到建议394条。突出实践导向,班子成员深入一线、深入员工听实话、查实情、出实招;突出整改实效,主题教育期间梳理出的8项整改整治问题,制定出的25条整改措施已全部完成。三是紧扣“干”字推动发展。……。四是紧扣“严”字强化党建。制定《集团2023年组织工作要点》,着重抓好18项工作任务。不断巩固深化党支部标准化建设成果。开展2022-2023年度“两优一先”评选、“庆祝建党102周年”系列活动,激励广大党员坚定理想信念、勇于担当作为。开展网络舆情监控及其风险防范等专题培训,提升年轻员工、“海归”员工对党的创新理论、社会主义核心价值观的认识和理解;开展整治涉意识形态问题论坛专项清理行动,加强舆情监控和热点议题关注,做好网络反邪教工作舆情监控,进一步规范阵地管理、严防意识形态风险。二、对照检查(一)理论学习方面一是学习主动性不够高,学习内容不够全面。领导班子虽然高度重视政治理论学习,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,但学习的主动性还不够高,内容不够全面。主要表现为:上面有安排的部分学得多、工作3/19有需要的部分学得多,没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待,主动学自觉学的劲头不足。二是学用结合不够密切,存在学用脱节现象。领导班子在认真领悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的思想方法和工作方法上,虽然下了很大功夫,但面对实际工作,仍然觉得理论知识储备不足,工作谋划的全面性、缜密性、前瞻性还有欠缺,运用理论成果解决实际问题的能力还不够强。(二)政治素质方面一是政治敏锐性和洞察力还不够强。领导班子带头严守政治纪律和政治规矩,深入开展了一系列政治纪律和政治规矩集中教育,取得了一定成效,但政治敏锐性和政治洞察力还需要进一步加强。例如,对社会上一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,认为自己不传不信就得了,没有及时旗帜鲜明地反驳纠正。二是领会把握中央和省委的决策部署还不够透彻。领导班子始终坚决贯彻党的路线方针政策,坚决落实中央和省委、省政府各项决策部署,全力确保政令畅通。但对方针政策和决策部署,有时学习得不够精深、领会得不够透彻,在做谋划、抓工作时,过多地关注行业本身、企业自身,统筹兼顾、通盘考虑不到位。(三)能力本领方面一是开拓创新的意识还不够足。领导班子虽然把坚定不移贯彻新发展理念作为实现企业高质量发展的指挥棒,鼓励企业上下大胆创新,但在具体工作的推动上,受以往工作阅历、经验的影响,还存在思想还不够解放,对新形势、新事物钻研不足、视野不宽的问题。二是科学谋划的水平还需要提高。领导班子在贯彻落实习近总书记重要指示批示精神,锚定“两个确保”的过程中,虽然提出了较为明确的发展思路、发展目标及重点任务,但对照中央和省委的部署要求,仍然存在谋划不够细致具体,对可能出现的问题思考不充分,措施不够细化等问题。(四)担当作为方面一是履行“一岗双责”还不够到位。班子成员对于各自分管领域的工作,都能做到情况明、底数清,工作时能够做到亲力亲为,靠前服务。但也存在一些不足,比如日常过问业务及改革的工作多一些,对基层单位党组织建设、“三会一课”等方面的工作过问少,抓得不够紧。有时会存在“抓业务”比“抓党建”更实在的心理,全力推进党建工作方面做得不够好。二是推动落实力度还不够。领导班子对上级决策部署都能认真贯彻执行,但对上面考核的、领导关注的、关乎经济社会发展全局的工作关注的更多一些,投入精力更多一些,对上级没有具体完成时限和考核标准的工作,有时存有消极思想,抓得不够紧不够实。(五)工作作风方面一是集聚员工智慧不够。日常工作中,对引导员工发挥自己的聪明才智还有差距,没有经常深入基层去动员和组织员工。5/19这次主题教育期间,我们特别面向全体干部员工征集调研课题,深入开展调查研究,形成高质量调研报告,解决了一批员工急难愁盼问题。班子成员纷纷表示,在今后的工作中还要进一步加深与员工的感情,坚持长期的交流沟通,汇聚员工智慧,助推企业发展。二是深入一线服务不够。虽然平时通过工会活动、扶贫活动等深入到基层开展了一些服务员工群众的活动,但次数和频率都还不够多,服务的质量和标准也不够高。特别是有时候面对员工最直接最现实的利益问题,受到时间和精力的限制,仅停留在一些想法和谋划上,下深功夫细功夫抓落实抓提升上还没做到位。(六)廉洁自律方面一是精研细读党规党纪功夫还不够深。十八大以来,党内法规制定修订明显加快,对于每一项新出台的党章党规,领导班子都能通过不同方式及时学习,但容易满足于一时的学懂弄通,反复学、深入研、认真记有差距。二是执行落实党规党纪标准还不够高。领导班子能够严格落实党章党规,但在执行过程中,由于学习理解不够深透,还没有完全做到事事从高从严要求。虽然平时也紧紧盯住标准和要求,但更多的是考虑不能违反制度规定。具体工作中,对一些人和事,还存在较真碰硬不够、“老好人”现象。三、存在问题的原因分析(一)理论学习重视不够。近几年,企业发展速度较快,班子成员在抓项目、谋发展、促改革等一些工作上投放的精力和时间较多,而在理论学习上存在一定程度的忽视和放松,在工作安排上没有时刻放在首位或突出位置,没有切实把其作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性。(二)党性锤炼力度不够。领导班子认真参加各项学习教育活动,党性修养在历练中得到不断提升。但仔细分析大家在学习党章党规、自我检视问题、落实全面从严治党等方面存在的问题,根本原因还是在于党性修养没有跟上形势任务发展,放松了经常性的自我检视和剖析。(三)宗旨意识践行不够。班子成员都是从基础工作做起,从群众中一步步成长起来的,思想深处与员工群众有一种天然的深厚感情。因此,在做事时,注重抓主要矛盾,认为给员工提供更大的平台、让员工发展得更好就要抓大放小,把工作重点放在重大项目上、重大改革工作上。但是,通过这次主题教育,领导班子深刻认识到,为员工服务没有小事,为民意识还没完全践行在行动上。四、努力方向和改进措施(一)抓实理论学习,筑牢思想根基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过集中学、个人学等方式及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,捍卫“两个确立”。在提高理论素养和思维能力的同时,进一步提升干部员工观大势、谋全局、抓落实的能力。7/19(二)积极担当作为,争创一流业绩。深入学习领会中央和省委、省政府有关决策部署,深入研究和思考重大战略问题和重点难点问题,以钉钉子精神加快推动项目建设、**等各项工作落实落地。结合企业实际,走访学习国内外一流企业在创新发展、运营管理等方面的经验做法,持续赋能企业高质量发展。(三)践行初心使命,服务员工群众。把服务企业发展、服务员工群众作为应尽职责,深入员工群众一线,听取大家的意见建议,做好汇民心、聚民智、集民力工作。结合主题党日、工会活动、扶贫活动等,深入基层一线,了解员工需求,开展直接服务,用实际行动为企业发展和员工幸福做出贡献。(四)严格纪律规矩,牢牢守住底线。一以贯之地学习、遵守、落实好中央八项规定,自觉用党章党规党纪规范自己的言行。不断丰富法律知识,提升法律水平,增强运用法治思维和法治方式开展工作的能力和本领。认真履行“一岗双责”,带头执行党内政治生活各项规章制度,坚持以普通党员身份参加支部活动,接受学习教育和评议。自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,洁身自好、防微杜渐,清白做人、干净做事。第2篇:公司领导干部主题教育专题民主生活会对照检查材料根据2023年度主题教育专题民生生活会的统一安排部署,我注重贯彻主题教育的总要求。在这次民主生活会中,我始终将理论学习作为先导,以查摆问题为导向,以整改落实为根本,紧密围绕本次会议的专题展开。同时,我紧扣六个方面的标准和要求,共查出了理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的突出问题。在剖析问题的过程中,我深入探讨了问题产生的根源,并明确了努力方向和整改措施。现将个人的检视剖析情况如下:一、对照检视自身存在的问题(一)理论学习方面一是理论学习质量不高。对于理论学习抱有消极的态度,认为理论学习只是一种形式上的学习,对于实际生活没有太大的帮助。这种不正确的观念导致了学习者对于理论知识的学习缺乏主动性和积极性,对于理论知识的掌握程度难以达到应有的水平。在学习过程中没有找到适合自己的学习方法,盲目追求速成和应试,导致理论学习的效果不佳。此外,在学习中没有注重总结和归纳,没有形成系统的学习方法,导致知识掌握不牢固,应用能力有限。二是理论学习的运用不足。对于理论知识的应用场景不够了解,导致在实际操作中无法准确把握理论知识的运用要点,影响了理论知识的实际应用效果。学习过程中没有形成良好的学习习惯和实践机会,导致理论知识无法与实践经验有机结合,影响了理论知识的应用效果。(二)政治素质方面一是政治的判断力、执行力有待于进一步提升。对政治形势的判断不够准确,缺乏对风险的及时预警和应对策略,在政治敏锐性方面缺乏前瞻性思维,只关注眼前的问题,对未来可9/19能出现的政治变化和挑战缺乏足够的预见性。在履行职责时缺乏决策的果断性和执行的力度,导致政策执行效果不佳,在政治执行力上缺乏责任心和担当精神,对工作中的问题不够敏感,对群众的诉求没有及时回应,甚至对自己的责任推卸不清。二是政治的敏锐性有待进一步提升。受限于信息获取渠道的局限,无法获取全面和多样化的政治信息,对新情况、新问题的反应速度较慢,容易陷入僵化的思维和固有的工作方式,导致在应对新的挑战时显得力不从心。(三)能力本领方面一是统筹发展的能力弱化。没有意识到问题的整体性,面对复杂的问题时,缺乏系统思维和全局意识,往往只注重自身所负责的部门或领域,忽视了与其他部门的协调合作,导致资源的浪费和效率的降低。对于新兴问题的认识和应对能力相对较弱。二是履职担当的能力有所弱化。在履职过程中缺乏主动性和责任感,我往往只是按部就班地完成工作任务,缺乏对问题的深入研究和思考,导致工作效果不尽如人意。我在处理问题时还存在优柔寡断的情况。由于害怕决策的风险和责任,往往容易推诿责任,导致问题得不到及时解决,这种优柔寡断的态度不仅影响了工作效率,也会给组织带来负面影响。三是干事方式跟不上高质量发展要求。在面临工作任务繁重、压力巨大、事务繁多的情况下,我常常容易心情浮躁,追求急功近利。有时候,我只是疲于应付和满足基本要求,缺乏一定的战略思维、辩证思维、系统思维和历史思维。没有将追求创新、追求进步、追求突破的要求真正落实到位,也没有打破思维的藩篱、摆脱惯性思维、突破路径依
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