市委办公室主任研讨发言：全员学习考察 全面对标提升推动“四型市直机关建设”走深走实

—1—全员学习考察全面对标提升推动“四型市直机关建设”走深走实全员学习考察，既是党办干部进一步解放思想、提升站位、更新观念的重要举措，也是提升献计献策能力、优化提速提质作风、更好服务中心大局的重要载体。近期，市委办公室以“四型市直机关建设”活动为契机，深入开展“我为发展献一策”活动，坚持问题导向、过程导向和结果导向，组织全体党员干部百余人分三批次先后赴雄安新区和石家庄、合肥和郑州、淄博进行学习考察，精心谋划组织、扎实深入开展，在学习考察中拉练了队伍、开阔了视野、振奋了精神、增进了团结，展示了新时代党办干部良好形象。一、带着问题去学习考察必须强化问题导向，坚持前瞻性谋划、战略性部署、系统化推进，本着“跳一跳能摘到桃子”理念，切实做到“三个统筹考虑”：一是统筹考虑城市层级。x作为欠发达地区，外出学习先进经验，最关键的是需要对标合适的标杆和参照，设计外出学习考察路线和点位过程中，充分考虑这些因素。雄安新区作为中国式现代化建设的先行区示范区，有助于开拓党员干部视野；石家庄、郑州与x一样聚力开发区提档升级，扎实推进高新区建设；合肥面积、人口与x差不多，通过近10多年的快速发展进入了全国24个万亿GDP城市俱乐部；淄博作为山东省老牌工业城市，曾经济下滑、发展受限、急需转型的背景，与x困境极为—2—相似。结合x实际，通过认真研究比对，将这些城市超前理念、发展经验、成熟做法作为学习考察方向。二是统筹考虑实践问题。问题导向是学习考察的“风向标”。每次外出学习之前，均召开动员部署会，分配相关任务，要求每名同志带着问题出发，重点围绕解决x当前面临的中心城区规模小档次低、产业转型升级步伐慢、县域特色产业规模小层级低、古城保护修复宣传不足等突出问题，自选课题，有的放矢，通过看、听、聊等多种方式，直接感知先进地区破解之道、创新之举、经验之法，深入思考可转化为x实践的有效举措。三是统筹考虑资源禀赋。石家庄、合肥、郑州均为省会级城市，有大量的政策、资金、科技、金融等要素优势；淄博、正定历史文化悠久，在其文旅产业发展和保护开发利用宣传等方面也有可取之处。x有3500余年建城史，被誉为“华北第一城”，46个县域特色产业集群，20个省级开发区。历史底蕴相近，发展路径相似，资源禀赋互补，通过学习考察寻求适合自己发展之路，从而推动x借势乘势、弯道超车、高质量发展。二、扑下身子学学习考察必须强化过程导向，坚持把学习研究贯彻始终，真研究问题、研究真问题，放下架子、扑下身子，动嘴动脑、学思践悟。一是勤问。学习考察过程中，所有党员干部均抱着虚心请教的心态进行参观学习，每到一处大家都认真听讲解员介绍，仔细看各类宣传片、展牌、宣传栏等，翻阅、留存介绍手册或者宣传册等，在讲解员介绍后现场咨询问题，在相关点位向工作人员—3—询问详细情况，充分把握考察点位参观学习机会，利用一切机会了解情况、咨询问题、获取答案。二是深思。外出学习考察过程中，每名同志都带着问题看、带着思考听、带着对比问，每到一处就联想到x当前正在干的中心工作、重点工作。比如，在参观正定期间就想到x古城如何保护修复；参观石家庄高新区就想到x开发区如何提档升级；参观比亚迪就想到x如何推动“两汽一拖”重大专项；参观淄博烧烤街区就想到x城市品牌如何塑造推广等。三是真研。外出考察严格遵照方案划定时间，白天参观晚上研讨，甚至利用坐车时间集中进行讨论。比如在石家庄，利用中间乘车时间集中探讨雄安新区发展对x的借鉴意义；在合肥，利用酒店后面的小亭子围成一圈，你一言我一语，深入交流讨论x与合肥的差距，研究可行之策；在郑州和淄博，晚饭后就找一临时场所开始交流讨论，同志们学习的感触、感想、感悟一吐为快，甚至讨论两三个小时，郑州市讨论结束时将近晚上11点钟。三、抱着成果回学习考察必须强化结果导向，把金点子拿出来、把好建议讲出来、把良策略呈上去，真正把外出学习考察的所见所闻所悟，转化为党员干部解放思想、奋发进取的精气神，转化为市委科学决策的重要依据。一是个人写。每名同志带着问题去学习，分角度撰写体会收获。针对市委当前中心工作、遇到的问题、可借鉴的方向，每名同志均提出了对x下一步工作的意见建议，务求可操作、具体化。二是分组研。在每批外出学习考察方案中，明确—4—外出学习考察报告起草组长、副组长、成员。考察完毕后立刻梳理整合资料，定主题、列提纲、充实内容，围绕x未来发展，分领域、分环节积极建言献策，撰写了三篇高标准的学习考察报告，市委主要领导均给予肯定性批示，并批转到市政府领导和相关职能部门，为推动新时代x高质量发展贡献了党办智慧和力量。三是集中讲。从三批外出学习考察中推选出10名同志，在各自学习研究基础上，经过深入思考、深刻总结，从所见所闻、所思所悟、所感所想出发，介绍外地先进经验和我市借鉴方向，高标准撰写心得体会，并举办了高质量的交流演讲，受到市委领导高度评价。