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高考专题突破二高考中的解三角形问题题型一利用正、余弦定理解三角形例1(10分)(2020·新高考全国Ⅰ)在①ac=3,②csinA=3,③c=3b这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求c的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sinA=3sinB,C=π6,________?注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.规范解答解方案一:选条件①.由C=π6和余弦定理得a2+b2-c22ab=32.[2分]由sinA=3sinB及正弦定理得a=3b.于是3b2+b2-c223b2=32,[6分]由此可得b=c.[7分]由①ac=3,解得a=3,b=c=1.[9分]因此,选条件①时问题中的三角形存在,此时c=1.[10分]方案二:选条件②.由C=π6和余弦定理得a2+b2-c22ab=32.[2分]由sinA=3sinB及正弦定理得a=3b.于是3b2+b2-c223b2=32,[6分]由此可得b=c,B=C=π6,A=2π3.[7分]由②csinA=3,得c=b=23,a=6.[9分]因此,选条件②时问题中的三角形存在,此时c=23.[10分]方案三:选条件③.由C=π6和余弦定理得a2+b2-c22ab=32.[2分]由sinA=3sinB及正弦定理得a=3b.于是3b2+b2-c223b2=32,[6分]由此可得b=c.[7分]由于③c=3b,与b=c矛盾.[9分]因此,选条件③时问题中的三角形不存在.[10分]第一步:根据C=π6及余弦定理得出a,b,c的关系;第二步:根据条件sinA=3sinB得出a,b的关系,从而得出b,c的关系;第三步:结合自然条件即可求出各边长;第四步:下结论,判断三角形解的情况.[高考改编题]在①cos2B-3sinB+2=0;②2bcosC=2a-c;③ba=cosB+13sinA三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并加以解答.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若________,且a,b,c成等差数列,则△ABC是否为等边三角形?若是,写出证明;若不是,说明理由.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.解选条件①.因为cos2B=1-2sin2B,所以2sin2B+3sinB-3=0,即(2sinB-3)(sinB+3)=0,解得sinB=-3(舍去)或sinB=32.因为0Bπ,所以B=π3或2π3.又因为a,b,c成等差数列,所以2b=a+c,所以b不是三角形中最大的边,即B=π3.由b2=a2+c2-2accosB,得a2+c2-2ac=0,即a=c,从而a=b=c,故△ABC是等边三角形.选条件②.由正弦定理可得2sinBcosC=2sinA-sinC,故2sinBcosC=2sin(B+C)-sinC,整理得2cosBsinC-sinC=0.因为0Cπ,所以sinC0,即cosB=12.因为0Bπ,所以B=π3.又因为a,b,c成等差数列,所以2b=a+c.由余弦定理b2=a2+c2-2accosB,可得a2+c2-2ac=0,即a=c.故△ABC是等边三角形.选条件③.由正弦定理得sinBsinA=cosB+13sinA.因为sinA≠0,所以3sinB-cosB=1,即sinB-π6=12.因为0Bπ,所以-π6B-π65π6,即B-π6=π6,可得B=π3.又因为a,b,c成等差数列,所以2b=a+c,由余弦定理b2=a2+c2-2accosB,可得a2+c2-2ac=0,即a=c.故△ABC是等边三角形.跟踪训练1(2019·全国Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设(sinB-sinC)2=sin2A-sinBsinC.(1)求A;(2)若2a+b=2c,求sinC.解(1)由已知得sin2B+sin2C-sin2A=sinBsinC,故由正弦定理得b2+c2-a2=bc,由余弦定理得cosA=b2+c2-a22bc=12,因为0°A180°,所以A=60°.(2)由(1)知B=120°-C,由题设及正弦定理得2sinA+sin(120°-C)=2sinC,即62+32cosC+12sinC=2sinC,可得cos(C+60°)=-22.由于0°C120°,所以sin(C+60°)=22,故sinC=sin(C+60°-60°)=sin(C+60°)cos60°-cos(C+60°)sin60°=6+24.题型二平面几何中的解三角形问题例2(八省联考)在四边形ABCD中,AB∥CD,AD=BD=CD=1.(1)若AB=32,求BC;(2)若AB=2BC,求cos∠BDC.解(1)在△ABD中,cos∠ABD=12+322-122×1×32=34,因为AB∥CD,所以∠CDB=∠ABD,所以cos∠CDB=34,在△BDC中,BC2=DC2+DB2-2CD·DBcos∠CDB=12+12-2×34=12,所以BC=22.(2)设BC=x,则AB=2x,所以cos∠ABD=12+2x2-124x=x,cos∠CDB=12+12-x22=1-12x2,因为AB∥CD,所以∠CDB=∠ABD,故x=1-12x2,x2+2x=2,又x0,所以x=3-1,所以cos∠BDC=cos∠ABD=3-1.思维升华平面几何中解三角形问题的求解思路(1)把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形内利用正弦、余弦定理求解.(2)寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.跟踪训练2(2020·河南、河北重点中学联考)如图,在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知c=4,b=2,2ccosC=b,D,E均为线段BC上的点,且BD=CD,∠BAE=∠CAE.(1)求线段AD的长;(2)求△ADE的面积.解(1)因为c=4,b=2,2ccosC=b,所以cosC=b2c=14.由余弦定理得cosC=a2+b2-c22ab=a2+4-164a=14,所以a=4,即BC=4.在△ACD中,CD=2,AC=2,所以AD2=AC2+CD2-2AC·CD·cosC=6,所以AD=6.(2)因为AE是∠BAC的平分线,所以S△ABES△ACE=12AB·AE·sin∠BAE12AC·AE·sin∠CAE=ABAC=2,又S△ABES△ACE=BEEC,所以BEEC=2,所以CE=13BC=43,DE=DC-EC=2-43=23.又因为cosC=14,所以sinC=1-cos2C=154.所以S△ADE=S△ACD-S△ACE=12AC·CDsinC-12AC·ECsinC=12AC·(CD-EC)sinC=12DE·ACsinC=156.即△ADE的面积为156.题型三解三角形中的最值与范围问题例3(2020·湖北七市联考)在锐角三角形ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且cosAa+cosBb=23sinC3a.(1)求角B的大小;(2)若b=23,求a+c的取值范围.解(1)由已知条件,得bcosA+acosB=233bsinC.由正弦定理,得sinBcosA+cosBsinA=233sinBsinC,即sin(A+B)=233sinBsinC.又在△ABC中,sin(A+B)=sinC≠0,所以sinB=32.因为B是锐角,所以B=π3.(2)由正弦定理,得asinA=csinC=bsinB=2332=4,则a=4sinA,c=4sinC.所以a+c=4sinA+4sinC=4sinA+4sin2π3-A=6sinA+23cosA=43sinA+π6.由0Aπ2,02π3-Aπ2,得π6Aπ2,所以π3A+π62π3,所以32sinA+π6≤1,所以6a+c≤43.故a+c的取值范围为(6,43].思维升华本题涉及求边的取值范围,一般思路是(1)利用正弦定理把边转化为角,利用三角函数的性质求出范围或最值.(2)利用正、余弦定理把角转化为边,利用不等式求出范围或最值.跟踪训练3给出两个条件:①2c-3b=2acosB;②(2b-3c)cosA=3acosC,从中选出一个条件补充在下面的问题中,并以此为依据求解问题.(选出一种可行的条件解答,若两个都选,则按第一个解答计分)在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边.(1)求A;(2)若a=3-1,求△ABC面积的最大值.解(1)选①2c-3b=2acosB,由正弦定理可得,2sinC-3sinB=2sinAcosB,即2sin()A+B-3sinB=2sinAcosB,∴2cosAsinB=3sinB,∵B∈()0,π,∴sinB≠0,∴2cosA=3,即cosA=32,又A∈()0,π,∴A=π6.选②()2b-3ccosA=3acosC,由正弦定理可得,()2sinB-3sinCcosA=3sinAcosC,∴2sinBcosA=3sin()A+C=3sinB,∵B∈()0,π,∴sinB≠0,∴cosA=32,又A∈()0,π,∴A=π6.(2)由余弦定理得,a2=b2+c2-2bccosA=b2+c2-3bc,又b2+c2≥2bc,当且仅当“b=c”时取“=”,∴a2≥()2-3bc,即()3-12≥()2-3bc,∴bc≤2,∴S△ABC=12bcsinA=14bc≤12,∴△ABC的面积的最大值为12.课时精练1.(2020·兰州模拟)已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且asinB+bcosA=0.(1)求角A的大小;(2)若a=25,b=2,求边c的长.解(1)因为asinB+bcosA=0,所以sinAsinB+sinBcosA=0,即sinB(sinA+cosA)=0,由于B为三角形的内角,所以sinA+cosA=0,所以2sinA+π4=0,而A为三角形的内角,所以A=3π4.(2)在△ABC中,a2=c2+b2-2cbcosA,即20=c2+4-4c-22,解得c=-42(舍去)或c=22.2.(2020·全国Ⅱ)在△ABC中,sin2A-sin2B-sin2C=sinBsinC.(1)求A;(2)若BC=3,求△ABC周长的最大值.解(1)由正弦定理和已知条件得BC2-AC2-AB2=AC·AB.①由余弦定理得BC2=AC2+AB2-2AC·ABcosA.②由①②得cosA=-12.因为0Aπ,所以A=2π3.(2)由正弦定理及(1)得ACsinB=ABsinC=BCsinA=23,从而AC=23sinB,AB=23sin(π-A-B)=3cosB-3sinB.故BC+AC+AB=3+3sinB+3cosB=3+23sinB+π3.又0Bπ3,所以当B=π6时,△ABC的周长取得最大值,为3+23.3.在①ba=cosB+13sinA;②2bsinA=atanB;③(a-c)sinA+csin(A+B)=bsinB这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并加以解答.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若________.(1)求角B;(2)若a+c=4,求△ABC周长的最小值,并求出此时△ABC的面积.解(1)选①,由正弦定理得sinBsinA=cosB+13sinA,∵sinA≠0,∴3sinB-cosB=1,即sinB-π6=12,∵0Bπ,∴-π6B-π65π6,∴B-π6=π6,∴B=π3.选②,∵2bsinA=atanB,2bsinA=asinBcosB,∴由正弦定理可得,2sinBsinA=sinA·sinBcosB,∵sinA≠0,且sinB≠0,∴cosB=12,∵B∈()0,π,∴B=π3.选③,∵sin()A+B=sin()π-C=sinC,由已知结合正弦定理可得,()a-ca+c2=b2,∴a2+c2-b2=ac,∴
本文标题:【新高考复习】2022届高考数学一轮复习(新高考版) 第4章 高考专题突破二 高考中的解三角形问题
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