您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 第1章 集合与常用逻辑用语 第3节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
第3节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词考试要求1.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义;2.理解全称量词与存在量词的意义;3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.1.简单的逻辑联结词(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词.(2)命题p∧q,p∨q,綈p的真假判断pqp∧qp∨q綈p真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真2.全称量词与存在量词(1)全称量词:短语“所有的”、“任意一个”等在逻辑中通常叫做全称量词,用符号“∀”表示.(2)存在量词:短语“存在一个”、“至少有一个”等在逻辑中通常叫做存在量词,用符号“∃”表示.3.全称命题和特称命题名称全称命题特称命题结构对M中的任意一个x,有p(x)成立存在M中的一个x0,使p(x0)成立简记∀x∈M,p(x)∃x0∈M,p(x0)否定∃x0∈M,綈p(x0)∀x∈M,綈p(x)1.含有逻辑联结词的命题真假判断口诀:p∨q→见真即真,p∧q→见假即假,p与綈p→真假相反.2.含有一个量词的命题的否定规律是“改量词,否结论”.3.“p∨q”的否定是“(綈p)∧(綈q)”,“p∧q”的否定是“(綈p)∨(綈q)”.4.逻辑联结词“或”“且”“非”对应集合运算中的“并”“交”“补”,可借助集合运算处理含逻辑联结词的命题.1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)命题“56或52”是假命题.()(2)命题綈(p∧q)是假命题,则命题p,q中至少有一个是假命题.()(3)“长方形的对角线相等”是特称命题.()(4)∃x0∈M,p(x0)与∀x∈M,綈p(x)的真假性相反.()答案(1)×(2)×(3)×(4)√解析(1)错误.命题p∨q中,p,q有一真则真.(2)错误.p∧q是真命题,则p,q都是真命题.(3)错误.命题“长方形的对角线相等”是全称命题.2.(2021·全国乙卷)已知命题p:∃x∈R,sinx1;命题q:∀x∈R,e|x|≥1,则下列命题中为真命题的是()A.p∧qB.(綈p)∧qC.p∧(綈q)D.綈(p∨q)答案A解析由正弦函数的图象及性质可知,存在x∈R,使得sinx1,所以命题p为真命题.对任意的x∈R,均有e|x|≥e0=1成立,故命题q为真命题,所以命题p∧q为真命题,故选A.3.(2017·山东卷)已知命题p:∀x>0,ln(x+1)>0;命题q:若a>b,则a2>b2.下列命题为真命题的是()A.p∧qB.p∧(綈q)C.(綈p)∧qD.(綈p)∧(綈q)答案B解析由已知得p真,q假,故綈q真,所以p∧(綈q)真,故选B.4.(易错题)命题p:“有些三角形是等腰三角形”,则綈p是________.答案所有三角形都不是等腰三角形5.(易错题)命题“∀x∈R,ax2-ax+10”为真命题,则实数a的取值范围为________.答案[0,4)解析①当a=0时,10恒成立;②当a≠0时,a0,Δ=a2-4a0,∴0a4.综上0≤a4.6.(2021·合肥调研)能说明命题“∀x∈R且x≠0,x+1x≥2”是假命题的x的值可以是________(写出一个即可).答案-1(任意负数)解析当x0时,x+1x≥2,当且仅当x=1时取等号,当x0时,x+1x≤-2,当且仅当x=-1时取等号,∴x的取值为负数即可,例如x=-1.考点一含有逻辑联结词的命题1.(2021·成都调研)已知命题p:函数y=2sinx+sinx,x∈(0,π)的最小值为22;命题q:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0.下列命题为真命题的是()A.(綈p)∧qB.p∨qC.p∧(綈q)D.(綈p)∧(綈q)答案D解析命题p:函数y=2sinx+sinx,x∈(0,π),由基本不等式成立的条件可知,y22sinx·sinx=22,等号取不到,所以命题p是假命题.命题q:取a=c=(1,0),b=(0,1),显然a·b=0,b·c=0,但a·c=1≠0,所以命题q是假命题.所以綈p为真,綈q为真.因此,只有(綈p)∧(綈q)为真命题.2.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为()A.(綈p)∨(綈q)B.p∧(綈q)C.(綈p)∧(綈q)D.p∨q答案A解析命题p是“甲降落在指定范围”,则綈p是“甲没降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则綈q是“乙没降落在指定范围”,命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”包括“甲降落在指定范围,乙没降落在指定范围”“甲没降落在指定范围,乙降落在指定范围”“甲没降落在指定范围,乙没降落在指定范围”.所以命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(綈p)∨(綈q).3.(2022·洛阳质检)设a,b,c均为非零向量,已知命题p:a=b是a·c=b·c的必要不充分条件,命题q:x1是|x|1的充分不必要条件.则下列命题中为真命题的是()A.p∧qB.p∨qC.(綈p)∧(綈q)D.p∨(綈q)答案B解析由a=b⇒a·c=b·c,但a·c=b·ca=b,故p为假命题.命题q:∵|x|1,∴x1或x-1,∴由x1⇒|x|1,但|x|1x1,故q为真命题.故选B.4.(2020·全国Ⅱ卷)设有下列四个命题:p1:两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内.p2:过空间中任意三点有且仅有一个平面.p3:若空间两条直线不相交,则这两条直线平行.p4:若直线l⊂平面α,直线m⊥平面α,则m⊥l.则下述命题中所有真命题的序号是________.①p1∧p4;②p1∧p2;③(綈p2)∨p3;④(綈p3)∨(綈p4).答案①③④解析p1是真命题,两两相交不过同一点的三条直线必定有三个交点,且这三个交点不在同一条直线上,由平面的基本性质“经过不在同一直线上的三个点,有且只有一个平面”,可知p1为真命题;p2是假命题,因为空间三点在一条直线上时,有无数个平面过这三个点;p3是假命题,因为空间两条直线不相交时,它们可能平行,也可能异面;p4是真命题,因为一条直线垂直于一个平面,那么它垂直于平面内的所有直线.由以上结论知綈p2,綈p3,綈p4依次为真命题、真命题、假命题,从而①③④中命题为真命题,②中命题为假命题.感悟提升1.“p∨q”,“p∧q”,“綈p”形式命题真假的判断关键是对逻辑联结词“或”“且”“非”含义的理解,其操作步骤是:(1)明确其构成形式;(2)判断其中命题p,q的真假;(3)确定“p∨q”“p∧q”“綈p”形式命题的真假.2.p∧q形式是“一假必假,全真才真”,p∨q形式是“一真必真,全假才假”,綈p与p的真假性相反.考点二全称量词与存在量词例1(1)(2021·江南十校联考)已知f(x)=sinx-tanx,命题p:∃x0∈0,π2,f(x0)0,则()A.p是假命题,綈p:∀x∈0,π2,f(x)≥0B.p是假命题,綈p:∃x0∈0,π2,f(x0)≥0C.p是真命题,綈p:∀x∈0,π2,f(x)≥0D.p是真命题,綈p:∃x0∈0,π2,f(x0)≥0(2)已知定义域为R的函数f(x)不是偶函数,则下列命题一定为真命题的是()A.∀x∈R,f(-x)≠f(x)B.∀x∈R,f(-x)≠-f(x)C.∃x0∈R,f(-x0)≠f(x0)D.∃x0∈R,f(-x0)≠-f(x0)答案(1)C(2)C解析(1)当x∈π4,π2时,sinx1,tanx1.此时sinx-tanx0,故命题p为真命题.由于命题p为特称命题,所以命题p的否定为全称命题,则綈p为:∀x∈0,π2,f(x)≥0.(2)∵定义域为R的函数f(x)不是偶函数,∴∀x∈R,f(-x)=f(x)为假命题,∴∃x0∈R,f(-x0)≠f(x0)为真命题.感悟提升1.全称命题与特称命题的否定与一般命题的否定有一定的区别,否定全称命题和特称命题时,一是要改写量词,全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词;二是要否定结论,而一般命题的否定只需直接否定结论.2.判定全称命题“∀x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;要判断特称命题是真命题,只要在限定集合内找到一个x=x0,使p(x0)成立即可.训练1(1)设命题p:所有正方形都是平行四边形,则綈p为()A.所有正方形都不是平行四边形B.有的平行四边形不是正方形C.有的正方形不是平行四边形D.不是正方形的四边形不是平行四边形(2)下列四个命题:p1:∃x0∈(0,+∞),12x013x0;p2:∃x0∈(0,π),sinx0cosx0;p3:∀x∈R,exx+1;p4:∀x∈0,13,12xlog13x.其中真命题是()A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4答案(1)C(2)D解析(1)“所有”改为“存在”(或“有的”),“都是”改为“不都是”(或“不是”),即綈p为有的正方形不是平行四边形.(2)对于p1,当x0∈(0,+∞)时,总有12x013x0成立,故p1是假命题;对于p2,当x0=π6时,sinx0cosx0,故p2为真命题;对于p3,当x=0时,ex=x+1,故p3为假命题;对于p4,结合指数函数y=12x与对数函数y=log13x在0,13上的图象(图略)可以判断p4为真命题.考点三由命题的真假求参数例2(1)已知命题p:∀x∈[1,2],x2-a≥0;q:∃x0∈R,x20+2ax0+2-a=0,若(綈p)∧q是真命题,则实数a的取值范围是________________.(2)(经典母题)已知f(x)=ln(x2+1),g(x)=12x-m,若对∀x1∈[0,3],∃x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),则实数m的取值范围是________________.答案(1)(1,+∞)(2)14,+∞解析(1)∵(綈p)∧q是真命题,∴p假q真.p:∀x∈[1,2],x2-a≥0为假命题,∴∃x∈[1,2],x2-a0为真命题,即ax2成立,∴a1.q:∃x0∈R,x20+2ax0+2-a=0为真命题,所以Δ=(2a)2-4(2-a)≥0,∴a≥1或a≤-2.综上,a1.(2)当x∈[0,3]时,f(x)min=f(0)=0,当x∈[1,2]时,g(x)min=g(2)=14-m,由f(x)min≥g(x)min,得0≥14-m,所以m≥14.迁移本例(2)中,若将“∃x2∈[1,2]”改为“∀x2∈[1,2]”,其他条件不变,则实数m的取值范围是________________.答案12,+∞解析当x∈[1,2]时,g(x)max=g(1)=12-m,对∀x1∈[0,3],∀x2∈[1,2]使得f(x1)≥g(x2)等价于f(x)min≥g(x)max,得0≥12-m,∴m≥12.感悟提升1.由含逻辑联结词的命题真假求参数的方法步骤:(1)求出每个命题是真命题时参数的取值范围;(2)根据每个命题的真假情况,求出参数的取值范围.2.全称命题可转化为恒成立问题.3.含量词的命题中参数的取值范围,可根据命题的含义,利用函数的最值解决.训练2(2022·许昌质检)已知p:关于x的方程ex-a=0在(-∞,0)上有解;q:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R,若p∨q为真命题,p∧q为假命题,则实数a的取值范围是________.答案0,12∪[1,+∞)解析p真:a=ex在(-∞,0)上有解,∴0a1.q真:ax2-x+a0在R上恒成立,当a=0时,显然不成立;当a≠0时,需a0,Δ=(-1)2-4a20,∴a12.又p∨q为真,p∧q为假,∴p真q假或p假q真.当p真q假时,0a1,a≤12,∴0a≤
本文标题:第1章 集合与常用逻辑用语 第3节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12795885 .html