公文写作感悟：学文必须从严

—1—公文写作之心灵感悟：学文必须从严我小时候，父亲告诉我，“天下难事莫过于学文习武，而且学文之难更甚于习武。”当时真不明白，直到自己腆着脸教学生学习公文写作时，才猛然醒悟，学文真的很难，不是想学就能学得好，不是不想学就可以不学。但没办法，社会需要很多种人才，其中政令的传播者就是其中一大类别。所以学文必须从严。一、严在责任责任是履职尽责的基本功。毛主席有一句精辟的论断：“干革命不仅靠枪杆子，还要靠笔杆子”。小平同志也曾说：“实现领导最广泛的方法是用笔杆子”“不懂得用笔杆子、不会拿笔杆子，这个领导就是很有缺陷的”。对于机关干部来说，手中的笔杆能为实现中国梦，实现中华民族伟大复兴提供有效的力量。写作能力是机关干部综合素质的重要组成部分，又是综合素质得以充分展示和发挥作用的工具和桥梁。现在能写材料的属于稀缺人才，不少单位和部门都有一个现象，只要大项工作交织在一起，最犯愁的就是能写材料的人不好找。当然，物以稀为贵，文秘高手是稀缺品，所以我们要不断提高写作水平，不断增强能力素质，去抓住机遇、更好成长，让自己成为“宝贝”。二、严在投入一是资金的投入。公文写作没有捷径，但是肯定需要技巧，所以公文写作是一项技术活。技术活是技术，那技术就必须有资金的执投入。要舍得花钱去买书，买设备，买学习软件，买品牌—2—宣传。二是思想的投入。没有思想的活技是简单的重复的可复制的，如同驴拉磨。只有有灵魂的东西才是活的。尽可能多的用大脑去思考公文，做到行走坐卧，脑中全是文字。三是精力的投入。要全身心的投入，尤其是精力。大家可以把精力简单的等同于时间，花得时间越多，加上一定的方法，效果自然会更好。三、严在刻苦写公文的人是“吃苦吃亏‘吃’出来的，加班加点‘加’出来的，挑重担子‘压’出来的，急难任务‘逼’出来的”。一要不怕难，迎难而上。“为之则易，不为则难”。《蜀之鄙有二僧》的故事大家可以把它当作写作的激励。二要不怕苦，以苦为乐。写作确实是与艰苦相随、与寂寞相伴的，任何耐不住寂寞、吃不下大苦的人，在写作上很难有大的作为。国学大师王国维先生在其著作《人间词话》里谈治学经验时说，古今之成大事业者、大学问者，必经过3种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。《道德经》里说当国王的人有四种，分别是“不知，爱之，畏之，憎之”，就是说当领导当得好与否，有四种境界，第一种，不知，就是百姓不知道有统治者，是最高境界。爱之，是百姓爱戴。畏之，是百姓怕他。最差的是憎恶，那就麻烦了。我个人认为写公—3—文也有这四种境界。憎恶写材料，视之如仇敌，是第四层的；然后畏之，怕写材料，想写好但怕写不好，是第三层次；再之是爱之，这个层次已经是比较高了，能够在写的过程中体会到快乐，享受到情趣了。最高境界就是写得行云流水，自然而不留痕迹，都不知道自己是在写文章了。可见，任何一种本领的获得都要经历艰苦的磨练，写文章也不例外。因此，机关干部要努力做到不怕吃苦、以苦为乐，用辛勤的汗水去浇灌成功的花朵。三要不怕亏，以亏为荣。吃亏是福，有得就有失，要得就要失。这是阴与阳的问题，此长彼消，相依相偎，虽然我们机关干部平常写作，较多的是内部材料，基本上是“为他人作嫁衣”，经常需要加班加点，放弃休息时间，有时既无名又没利甚至还要受委屈、挨批评，但是我们增长的知识能力水平以及对社会的认知，是别人无法企及的。所以水到渠成，瓜熟蒂落，不要为名为利苦恼，被诱惑干扰。四、严在实战“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。提高写作能力没有捷径可走，只有多动笔、勤练手，才能写出好材料、多出精品。简而言之，每日必练，每周成千字文一篇。一要依靠自己。没有任何人能帮你，不仅写公文如此，其他的事情也是如此。我们讲要团结协作，但并不是要别人代替你，如果别人真代替你，那你还有价值吗？所有要依靠自己，自我加压。机关干部写材料，是任务也是职责，有严格的质量和时限要—4—求，在不少情况下其他人爱莫能助，需要逼着自己静下心、拿起笔，在不断加压中完成。二要从小写起。古今中外，不少流传千古的名篇，篇幅都不长。《古文观止》里的古文，优秀的文章，都是简洁大气的。比如李密的《陈情表》，贾谊的《过秦论》，苏洵的《战势论》，这些文章说理精准，通俗易懂。还有毛泽东同志的名篇。比如，大家耳熟能详的《为人民服务》《纪念白求恩》等文章。因此，文字写作要遵循“由小到大、由简到繁、由少到多、由粗到细”的规律，这是每个从事文字工作的同志都必须经历的过程。三要勤写多练。写作写作，重在多写、贵在多练。动笔的本质作用是固化学习成果，动笔最重要的是多承担写作任务，真正做到份内的认真写、临时指派的积极写、别人求援的见缝插针写。实践证明，爱动笔的人善于在动笔中摸规律、找诀窍，每写一次进一步、多练一次上一层，写多了就熟能生巧，逐步成为写作强手。这也能说是吃亏是福啊。五、严在活用写作既然是技术活，那就有技术活的要素。一要对照范文模仿。材料内容不同，单位情况有异，但材料的框架、结构、层次、语言等，大致有一种固定模式。可以采取拿来主义，“照葫芦画瓢”，进行仿制临摹。当然，要向最高水平学习，否则会出现低层次循环。二要跟着高手学习。“三人行，必有我师焉”。每个单位、每—5—个部门都有相对来说的文字高手，要多向他们请教，多学习他们写的材料。要主动请缨，积极参与高手牵头的材料组，争取更多学习机会。既要学习具体的方法技巧，又要学习深层次的精髓思路。比如，怎样确定主题、怎样拟定标题、怎样谋篇布局、怎样提炼观点、怎样把握语言风格、怎样运用资料等等。三要注重资料积累。有位历史学教授对学生说，如果你们能收集两万张历史卡片，你就可在历史学界成为权威。很多好的材料不仅是写出来的，而是对已有资料经过梳理、组合加工出来的，是丰厚素材积累的结晶。六、严在坚持河蚌忍受了沙粒的磨砺，勇于坚持，终于孕育绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的赤炼，勇于坚持，终于炼就成锋利的宝剑。对写作而言，勇于坚持，就一定会品味到乐趣、收获到果实。一要稳得住心神。无数事实表明，自古凡成大事者，无不是神安气定之士。写材料更是如此，它是一项艰苦的脑力劳动，需要静心凝气、聚精会神、专注专一。曹雪芹写《红楼梦》用了10年，达尔文写《物种起源》用了22年，李时珍写《本草纲目》用了27年，徐霞客写《徐霞客游记》用了30年。这些数字就告诉我们，写好文章必须静下心去思考，甚至达到一种痴迷的状态，在安心、静心中方能出精品、成大作。二要经得起否定。哲学的“否定之否定”定律，揭示了事物由肯定到否定，再到否定之否定的发展过程，它是事物完善和发—6—展自己的一个有规律的过程。写作实际上也蕴含着“否定之否定”规律。好材料一般都要经过初稿―否定―修改―再否定―再修改的过程，反复几次，最终成稿。所以有人说，材料不是写出来的，而是改出来的。这就要求写材料的同志必须用更大的决心、花更多的心思、下更苦的功夫，在不断否定、反复修改中写出好文章、成就好作品。三要习惯于总结。毛泽东同志曾经说：“我是靠总结经验吃饭的。”这句话道破了他一生的成功秘诀。实际上，人的能力差别就在于是否善于总结。经验因总结而升华，能力因总结而提高。对写作而言，不断总结反思，是材料写作中更高层次的实践活动。作为机关干部，应通过这样不断总结、不断反思，才能在写作的道路上不断取得新的进步和提高，为自己坚持写作、写好文章注入不竭的精神动力。