您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 公益社会实践报告【4篇】
公益社会实践报告【4篇】栏目网友为您为您分享的“公益社会实践报告【4篇】”,希望您在参考下载中有所体会。一般而言,有付出才会有回报,在经济发展迅速的今天。往往都需要我们撰写报告,写报告时要注意情况确凿,观点鲜明。公益社会实践报告篇【第一篇】暑假来临,一年的大学生活也告一段落。面对长达两个月的暑假,我有点不知所措,是待在家里复习功课休闲娱乐,,还是出门旅游享受生活?正当我不知如何决定时,一份“暑期实践活动计划”摆在了我的面前。“爱心家教”?我有点困惑,什么是爱心家教”爱心家教就是暑期深入社区,辅导低年级学生的功课”活动队长这么对我解释道。“同意”我毫不犹豫的回答道,事实证明暑期实践活动的确是很有意义的一件事。接下来的工作便很清楚了,包括确定人员名单,设计活动流程,确定活动地点,与社区工作人员沟通,在家教过程中,开始前两天,由于学生和老师的不熟悉,所以在开始阶段我们比较严厉。而且辅导学生较认真,老师布置的任务能够完成,但后几天,学生与老师熟悉,我们之间的相处比较融洽。但也有部分同学性格过于活泼,这时,我们不得不做“严”师了。我在辅导学生课业时,感觉他们的阅读量实在不行,连一些基本常识都不知道,还有很多学过的内容,他们也忘记了。我们所以加强了基础知识的训练,包括英语单词,古诗的背诵,这些都是学习过程中必须掌握的。活动7天的时间,给人的感觉是很短暂的,孩子们的激情和欢乐影响了我,让我也好像回到童年一样,虽然活动过程中遇到了不少的困难但是都被我们一一克服。当困难时我心中打起了退堂鼓,但看到大家的积极态度,我又好意思退缩么?于是我坚持了下来,并坚持到了最后,这并不需要什么表扬,而是我发自内心感觉自己应该要做的,这是我在这次活动中学到的最重要的一点,那就是责任感。这次社会实践,我学到了很多,也有了一些想法。除了责任心之外要想做好一份工作,你还要要有兴趣和热情。兴趣是最好的老师。有兴趣才会有决心去为之奋斗,取得成功。同时在工作上还要有自信,这样就能就能在面对困难的时候敢于去正视困难,克服困难。公益社会实践报告篇【第二篇】根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查。一、制定方案,成立领导小组,明确目标成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。二、大力宣传,提高认识,彻底整治校园及周边环境卫生充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育,充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动,全面提高师生的卫生意识,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”工作目标,积极倡导健康文明生活方式,让环境卫生主题教育深入人心。三、分工明确,责任到人中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查,及时通报检查情况。各学校在校长的带领下,对各年段学生的个人卫生进行突击检查,主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面,对个人卫生差的学生进行批评教育,有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪,损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。四、清除死角,净化校园学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗,平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理,要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝,彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间,集中力量对校园环境卫生进行整治,尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网,物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作,营造良好的教育发展环境。五、定期检查,落实制度为了把学校的卫生整治工作落在实处,我们要求各学校把校园划分给各年段,由各班进行分工管理,同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫,每周一大扫的卫生整治,各年段每天安排卫生检查小组进行互评,发现问题及时解决,确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总,并评出卫生先进班集体,与每周一的升旗后进行公布,并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。公益社会实践报告篇【第三篇】发行福利,筹集福利彩票公益金,是国家为发展社会福利事业制定的一项特殊政策,也是国务院赋予民政部门的一项重要职责。据统计,从1987年至20xx年,福利彩票累计发行6300亿元,筹集福彩公益金2020亿元。其中,各级民政部门利用福彩公益金,配合地方各级政府的投入,资助设施类项目万个,新增建筑面积亿平方米,新增床位万张;资助非设施类项目万个,主要用于残疾、孤儿手术康复和特殊教育、伤残军人更换假肢、贫困家庭助医和助学等,直接资助近6000万人,间接受益达亿多人。此外,福利彩票还筹集上缴中央集中公益金900多亿元,广泛用于青少年学生校外活动场所建设和维护、教育助学、城乡医疗救助、红十字事业、残疾人事业、文化、扶贫、法律援助、北京奥运会相关项目等社会公益事业以及汶川地震灾后恢复重建和补充社会保障基金。福利彩票创造了近40万个就业岗位、数百亿的税收,对社会、经济、文化发展产生了不可替代的作用,为发展社会福利和社会公益事业,保障困难群众基本权益做出了重要贡献。正是由于积极履行兑现“取之于民、用之于民、造福于民”的社会责任,使福利彩票的社会形象与日俱升,成为我国社会公益事业不可或缺的重要力量。然而,由于民政工作具有多元性的工作特点和当前财政管理体制改革的新情况,使得福彩公益金的使用管理工作中不同程度地存在着一些问题。主要是:一是少数地方公益金积存数目较大,当年投放率未达到70%,影响了公益金使用的时效性。二是个别资助项目缺少可行性论证和具体的评审标准,对项目的实施情况尚未进行追踪问效和实效考评。鉴如此,笔者认为今后福彩公益金的使用管理该从以下几个方面着手:(一)进一步科学编制福彩公益金的年度收支预算福彩公益金的收支预算是规范资金支出、提高资金使用效益的重要措施。要遵照“收支平衡,略有结余”的原则,认真编制收支预算,合理确定年度福彩公益金收入,研究明确福彩公益金投向重点。要根据福彩公益金收入情况、使用范围和上级部门提出的使用重点,结合本地实际,按照轻重缓急,突出重点项目,兼顾一般项目,予以科学安排,使有限的资金用到最需要的项目上。要强化福彩公益金预算管理,严格执行福彩公益金收支预算,增强资金使用的时效性。要认真按照财政部、民政部《社会福利基金使用管理暂行办法》中关于公益金“当年投放率一般不低于70%”的规定,发挥好福彩公益金使用效益。(二)进一步规范福彩公益金使用管理运行机制要切实规范审批程序,充分发挥好评委会作用。要严格按照社会福利基金管理使用办法对审批程序的规定:社会福利基金的分配和投放,由各级社会福利基金评审委员集体研究,民主决策、审查批准。申请福彩公益金资助项目的,必须向评审委员会提供可行性报告、政府批文、资金来源及落实情况。向上一级申请资助的项目,须先由本级评委会审议(专家论证)通过,并提交评审(论证)意见及申请报告。上级评委会接到申请后,应进行考察初审,形成建议,再由评委会集体进行审议,确定资助项目,然后提交局(厅)长办公会议研究审定。使公益金使用管理的各个环节更加规范合理,科学有效。要进一步强化拨付程序,经批准资助的项目单位,根据当年公益金的预算和项目进展情况申报用款计划,经财政部门审核同意后,从国库直接将资金拨到用款单位。(三)进一步加强福彩公益金资助的项目管理加强资助项目的管理,是提高公益金使用效益的重要内容。首先,要组织专家对资助项目进行科学论证,提出可行性论证报告。。其次,要认真对资助项目进行评审。对申报的项目进行必要性评审和实效评价,科学有效地确定资助项目。再次,要探索建立实效评价制度和指标体系,实行自我评价与外部评价相结合,事前、事中和事后评价相结合,科学、合理、正确地评价资助项目。要加强项目实施监管,健全项目管理责任制。项目实施后,责任部门和人员要加强督促检查,对到位资金的使用以及项目进度、质量等情况进行跟踪问效,发现问题及时改进,确保项目保质保量完成,达到预期目标。项目完成后,亦应跟踪,对项目的管理、运营进行检查监督,如“星光计划”项目,前些年重在基础设施建设的投入,今后重在管理,将“星光老年之家”等项目运营好,发挥服务功能,真正成为老年人的福利工程。(四)进一步强化福彩公益金的使用监督管理福利彩票公益金来自于社会、服务于社会,取之于民、用之于民。公益金的使用管理质量,是社会关心的热点,直接关系到公益金的社会效果及福利彩票事业的发展方向与前途。只有公开透明,规范有效,才能取信于社会和公众。要进一步增强公益金的分配使用社会透明度,把使用情况向社会公开,接受社会和新闻媒体的监督检查。要定期将福彩公益金资助项目和数额及效益等情况向社会公布,可采取在当地新闻媒体上和民政网上进行公告的方式,自觉接受社会公众的监督检查。同时自觉接受财政、审计、监察等部门的监督检查,定期不定期组织自查,提高公益金使用管理的质量,维护福利彩票的信誉,推进我国社会福利和保障事业的快速发展。公益社会实践报告篇【第四篇】绵阳市四川文化艺术学院爱心社团组织了以“预防艾滋病,我们在行动”宣讲会,对当前艾滋病的严峻形势进行宣讲,并鼓励大家树立对艾滋病的正确看法,尊重与关心艾滋病患者,以此来付出我们对公益的绵薄之力。活动目的:在我国,艾滋病预防形势依然非常严峻,在生活中,人们的预防艾滋病的意识非常淡薄,并且,艾滋病患者仍然遭受着诸多的不平等待遇。未改变这种局面,提升人们对艾滋病的关注,加深人们对艾滋病的了解,去除人们心中的对艾滋病的恐惧,改变人们对艾滋病患者的不平等的待遇,我们小组特组织了本次“预防艾滋病知识宣讲会”,以期为艾滋病的预防做出我们的一份小小的贡献。活动过程:①活动分工:由郭凯老师负责宣讲会的活动任务的布置;社团负责人负责宣讲会内容资料的搜集、资料的现场讲解及标志“红丝带”的制作;13级编导班学生负责为现场参与者佩戴预防艾滋病标志“红丝带”;12级播音班学生负责调动活动现场气氛及现场突发事件的情况处理;12级编导班学生负责活动现场拍照记录。②活动进行:1)主持人上台宣布活动开始,并介绍活动开展原因、目的及流程2)主持人介绍主讲人3)主讲人上台宣讲(适时注意现场动向提一些相关的问题)4)活动记录者同时拍照记录过程5)组员注意适时调动现场的气氛,提升人们的兴趣活动结果:本次活动收到积极效果,很多学生表示了解到许多以前所不知道的一些有关艾滋病的知识,并对艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震惊,也表示以后一定会改正自己的看法,更会向周围的人主动介绍预防艾滋病的有关知识。个人感受及收获:作为本次活动的策划者和组织者,我深切感觉到自身的能力得到了非常好的锻炼。我们为把此次活动办好,前前后后为之做了很多事情,从活动计划、活动准备、活动进行到活动善后处理,我们都力争尽善尽美,做到最好,到最后,活动收到非常好的效果时,我们也由衷的感到高兴和欣慰,也感到我们的付出和努力有了结果,收到积极的反响。并且,从活动本身我们也受到了一次很好的教育从那些我们搜集到的资料中,我们也学到了很多,我们的有关艾滋病预防的知识也得到拓宽,也改正了许多以前的一些不正确的想法。同时我很高兴能够组织与参与这次主题为“预防艾滋病,我们在行动”的宣讲会,我们举办这次宣讲会应该算是比较成功,我感触很多。我发现同学们对于预防艾滋病方面的知识掌握的并不是很多,内心人对其充满抵触与害怕,通过我们对此类知识的讲诉他们似乎明白很多。我们的宣讲会在轻松的氛围中进行,并非压抑,所以我们在轻松愉悦中接受知识的。但此次会议中我们也存在不足,准备不是非常充分,现场过程有些混乱,并且社团成员对防
本文标题:公益社会实践报告【4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12798188 .html