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1/122024年初中主题班会活动方案(案例)_应对压力主题班会活动方案(案例)(精选4篇)为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是网友为大家分享的“2024年初中主题班会活动方案(案例)_应对压力主题班会活动方案(案例)(精选4篇)”,供您参考阅读参考下载。初中主题班会活动方案应对压力主题班会活动方案【第一篇】如何背着“壳”前行?主题班会1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。班会时间:xx年班会地点:15#211班会主持:某某某班会人员:中文学院1304班全体人员及班主任、助班。班会记录:某某某1、班长组织班委召开会议,探讨本次班会的主题及方案。2、班会前的准备小组分工,具体分为主持人组,后勤保障组,节目组,资料收集组,程序设计组和现场互动组,各小2/12组的功能在会上有具体布置。3、准备动画片(蜗牛和黄鹂鸟)及周杰伦的歌曲“蜗牛”。第一环节,通过一个古老的埃及传说引入:有一个故事说,能够到达金塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种是蜗牛,主观上是凭它永不停息的执著精神,客观上应归功于它厚重的壳,正是这看上去又笨又拙,有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金塔。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起得是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太重的“壳”一样。以此提出问题我们身上背负的“壳”到底是什么?(明确是责任与压力)第二环节,在观看动画(蜗牛与黄鹂鸟)的过程中思考归纳自己的答案。然后小组讨论,请其中一位代表代表小组进行发言。第三环节,班主任及助班总结发言:要背负厚重的壳前行,首先要有明确的目标,其次要有积极的人生态度,还要有主动在艰苦环境中锻炼自己的意识。发言完后请同学们讲一些关于本次主题的小故事,深化大家的理解。选择大海,就去乘风破浪,选择蓝天,就去展翅翱翔,选择大学,就去勇敢去闯我们承诺,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨。面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面3/12对挫折,我们绝不低头,面对失败,我们从头再来。敢于拼搏,用不懈争取进步,自强不息,用汗水浇灌理想,超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。努力!坚持!拼搏!成功!歌词:寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着着轻轻的仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天留过的泪和汗总有一天我有属于我的天我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹干留过的泪和汗我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想我有属于我的天任风吹干留过的泪和汗4/12总有一天我有属于我的天初中主题班会活动方案应对压力主题班会活动方案【第二篇】1、课前采访什么是感恩。2、学生亲手制作幸运星项链。3、制作邀请卡,邀请家长和嘉宾参加班队会。4、学唱三首歌,学做手语操。1、播放《感恩的心》歌曲,故事演讲《感恩的心》。2、过渡:从你噙着泪花的眼睛里,老师读懂了你们和老师一样,已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对,我们今天班会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。提问:什么是感恩?1、学生汇报。过渡:同学们理解的感恩就是感谢别人,感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》2、演讲《什么是感恩》过渡:***同学的演讲告诉我们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。你们发现了吗?你们感受到了吗?1、畅谈。2、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》过渡:爱是阳光,5/12是雨露,爱让我们幸福,爱让我们感到快乐。可你们知道吗?在我们身边还有一群和你们一样大马克因为身体的缺陷,使他们成了特殊的群体残疾儿童,他们是不是也像你们一样拥有这么多的快乐和爱呢?3、请聋哑校长讲他们学校孩子爱的故事。1、过渡:多么可爱的孩子啊,尽管上帝对他们有些不公平,让他们没有拥有健全的身体,可他们却依然心存感恩,懂得用一颗感恩的心拥抱生活,汇报爱他们的人。可在生活中,却有一些身体健全但心智残缺的人。请同学们看大屏幕,这是一位父亲写给儿子的信。2、读信。过渡:听完这位父亲用泪写给儿子的信以后,不这点同学们有什么体会和感受。3、畅谈体会和感受。(1)、第一小队:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗,来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。(2、)我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们,在一起,同学习,同游戏你帮我呀我帮你,快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密,多亲密!(齐诵的方式)(3)、第三小队:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的6/12一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了美丽的项链,我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星,播放《每当我走过老师的窗前》)(4)、第四小队:爱父母、长辈以及老师同学都是应该的,因为他们爱我们,我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人,因残疾或疾病连爱别人的能力都没有,难道仅仅因为他们没有对我们付出爱,我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议,把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。1、过渡:第四小队的建议真好!让我们为他们的大爱无边鼓掌!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。在我们的校园里就有这样一件感人的故事:曾经在我校工作过三年的郑士全老师,不幸患上了骨癌。病魔已经让这个曾经健壮的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已经让这个曾经充满活力和爱心的老师昏迷不醒。这对于一个才年仅29岁的年轻生命来说是一个多么残酷的事实啊!这对于一个原本不富裕的农村家庭来说又是一个多么沉重的打击啊!但是病魔无情,人有情,在全体数学老师和少先队大队部的倡议下,我校开展了让人间处处有真情,让世界处处有真爱的捐款活动;命运无情,人有情,全体师生都慷慨解囊,纷纷向郑老师献出了一片爱心。也许我们的.一点捐款对于昂贵的医药费来说,只是杯水车薪。但是,我们相信,只要人人7/12都献出一点爱,死神就会望而却步,幸福之花就会处处开遍!2、播放全校捐款和看望郑老师的录象,同时播放〈爱的奉献〉歌曲。初中主题班会活动方案应对压力主题班会活动方案【第三篇】为了加强班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!绘人生蓝图圆青春梦想xx年10月18日大一文七教室大一文七班全体同学以及代课教师1、前期准备设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。主持人:王娟班会总结教室场景布置:负责人(杜丹丹、黄东旭)2、班会流程(1)主持人开幕词:青春是一个永恒的话题,正值青春的我们应当意气风发,挥斥方遒,纵然有太多的难以割舍,斑斓8/12诱惑,但是坚定不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春不抱怨”——不抱怨挫折;不抱怨社会;不抱怨出身;不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱,坚强只有你自己知道。梦想腾飞只因青春无悔!(2)抽签谈理想以班级小组为单位,每组2名同学,主持人摇签摇到的同学上讲台和大家分享自己的理想,你会怎样利用高三时光努力实现你的理想!(3)游戏阶段①心灵相通:主持人请每班选派一对选手上台(最好1男1女1对)助手预先准备好写有动物的白纸(有几对选手,就准备几张)。主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的动物,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个动物即为获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;最后在规定时间内猜出数量最多的班级获胜②文接龙:以小组为单位,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。结束词:每个人做着自己做的事情,没有对与错,谁都没有真正意义上是非曲直的标尺,谁都有为自己伸张正义的自由和理由,谁都有自己的人生准则和方向;谁都可以犯错;谁都会得到别人的尊重;谁都可以说自己是对的;谁都可以随时堕落和振作;9/12只要你做的是你的梦想中要做的事,你就是站在属于你自己的巅峰上。茫茫人海中你们苦苦挣扎,在漫漫浮生中寻找希望和方向,请你们珍惜在这里的时光吧!珍惜这里的人们,珍惜这里受过的伤,珍惜这里的梦想!(8)班会结束班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。学习委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划初中主题班会活动方案应对压力主题班会活动方案【第四篇】主题班会主题班会策划书弘扬中国传统文化崇尚道德大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情,暴力和血腥的场面,崇尚武力、崇尚金钱的价值取向,以及大量粗制滥造的影视作品,对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里,学生学的科目多达十几种,对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及,也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生,必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家,如果没有自己的传统文化,再怎么发展,也只能成为别人的文化附庸;一个民族,如果没有自己的民族精神,再怎么粉饰,也只能是一盘散沙。10/12大学生的道德责任反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学献给社会的重要保证。但从大学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,大学生的道德责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养大学生的道德责任心,树立起大学生强烈的道德责任感意识刻不容缓。开展以“弘扬传统,崇尚道德”为主题的班会,通过本次主题班会,以提高同学们对大学生的道德责任问题的认知能力和促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础;丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱;还为让同学们明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会和国家等应尽的道德责任行为,并懂得在细节中努力实践大学生的道德责任和履行大学生的道德责任全面发展中国传统文化与校园文化。20xx年04月19日2-3051、发动同学们从网上查找相关资料和道德模范事例;2、组织主题班会主持人串词、学生朗读资料、和宣誓词等;11/123、准备相关视频、朗诵背景音乐等。1、模拟新闻发布会。班会以模拟会议开始,新闻发布会主要以传统文化和道德为主题,介绍一些相关的例子,引出本次班会的主题。2、想象空间。首先给同学们展示梅兰竹菊的图片,然后由此展开有关中国传统文化和传统美德的联想,然后请同学将自己的想法说出来和大家一起分享。让大家了解更多的传统文化,弘扬传统美德
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