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1/132024年大班亲子活动方案(案例)_早教亲子活动方案(案例)【最新4篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?以下是网友为大家分享的“2024年大班亲子活动方案(案例)_早教亲子活动方案(案例)【最新4篇】”,供您参考阅读参考下载。大班亲子活动方案早教亲子活动方案【第一篇】1、找宝宝<2-3岁>准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。2、袋鼠跳跳跳活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组活动内容:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。一家三口进行接力赛,哪个家庭先到达为胜。3、过小河2/13活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组活动内容:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组,先过小河的胜利。4、找妈妈活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组活动内容:爸爸和孩子站在起跑线,妈妈在对面穿上罩衣,发令后,爸爸跑到妈妈跟前,给妈妈带好大头,回来拍孩子的手,孩子跑去找自己的妈妈,最先找到妈妈的家庭获胜。5、抱球活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次三组活动内容:孩子和家长同时从起跑线跑到目标处,俩人抱起6个球(三人抱起9个球)跑回起点,途中不能掉球,先回来者为胜。6、大珠小珠落纸篓活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次三组。准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。活动内容:孩子拿一个纸篓,与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。7、山果甜又香3/13活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次四组活动内容:宝宝家庭,妈妈在这边,爸爸装成大树在那边,宝宝爬过山洞负责将爸爸大树的果子摘下放到这边妈妈的框里,先摘完果子的家庭为优胜者。8、大手和小手活动人数:活动人数三个家庭(每个家庭一大一小)活动内容:家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜9、贴鼻子游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。10、穿珠比赛游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。大班亲子活动方案早教亲子活动方案【第二篇】方案4/13●活动主题:“相亲相爱一家人”趣味活动●活动背景1、现代都市的社区越来越大,高楼越来越多,人们的生活越来越好,但邻里之间却是越来越陌生了;2、人们平时工作忙压力大应酬多,我们和家人之间的相处的娱乐的时间有,但是太少;3、陪伴家人的时间都很少,我们能参加体育锻炼的机会是少之又少,我们在透支身体,透支我们的未来。●活动目标1、增进社区居民的之间的了解,和彼此之间的交流,促进和谐社区建设;2、增进家庭成员之间的感情,有助于营造和睦的家庭氛围;3、锻炼身体,增强体质,缓解压力,有利于身心健康。4、融入社工专业理念,提倡以人为本,和谐共处5、倡导志愿服务理念以及绿色环保生活方式●活动对象1.主办单位:2.协办单位:3.参与人员:●活动流程(包括宣传方案)一、宣传阶段:1.宣传时间:20xx年xx月xx号至xx号2.宣传方式:1横幅*2,分别悬挂于镇春江路社区,天乡路社区进行宣传2请社区居委会协助告知居民趣味运动会的时间地点,请青少年空间5/13工作人员协助告知社区青少年趣味运动会的时间和地点,并协助进行活动宣传。3现场海报介绍活动项目及简单规则并辅助主持人讲解3.宣传内容:1横幅内容:“相亲相爱一家人”趣味活动时间:20xx年xx月x号;地点:xxxx篮球场;主办单位:2海报内容:活动项目名称及简介二、活动开展阶段活动时间:20xx年xx月xx号15:00——17:00活动地点:xxxx篮球场1.现场准备:1时间:20xx年xx月xx号13:30——14:452场地布置:桌椅的借用,摆放(根据图示及现场负责人指挥),场地规划和设置,电源的接入搭建一个主席台-----需桌子3张,红色桌布1条(居委会借),请领导入座3道具准备:道具及礼品的清点,气球等道具的制作2.活动流程1主持人开场白2相关领导嘉宾讲话3趣味运动会开始:由主持人控制按顺序进行下列活动,每项活动控制在半个小时以内,①两人三足踩气球:每个家庭出两名成员,参与比赛(每轮次4组家庭上场,6/13具体轮次看现场参加人数来定,暂定为4轮),每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球,最后仍有气球不破的家庭获胜。注意事项:严格禁止穿高跟鞋、钉鞋等有严重伤害性的鞋子的人员参加比赛。人员安排:4名工作人员负责绑气球,并协助监督比赛。材料:八根绑腿绳,若干气球,若干绑气球的绳子②神投手:每个家庭出两名成员,分别站在粉笔画好的圈内,其中一方向对方抛乒乓球,另一方站在所画圈内原地用垃圾篓去接,在一分钟之内,接到球最多的家庭获胜。(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)注意事项:两边的人员不能移出圈外,需站在圈内进行抛球或者接球人员安排:4名工作人员负责捡球,并协助监督比赛材料:6个垃圾篓,200个乒乓球,粉笔③吃桔子:每个家庭出两名成员,由一名家长背着小孩,家长用布条蒙住眼睛,比赛开始后,原地转三圈,然后由小孩指挥前行,并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起点,速度最快者获胜(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)注意事项:提前准备好穿好线的桔子,每组家长需要蒙眼后原地旋转三圈,人员安排:3名工作人员悬挂桔子,7/133名工作人员帮助蒙眼,并协助监督比赛材料:桔子若干,悬挂桔子所用的线若干,蒙眼所需要的布条6条④抬轿子:以家庭为单位,一个家庭派三名成员参加(爸爸,妈妈,小孩),(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×20m,在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”,孩子坐在“轿子”上,轿子快速移动到对面,由孩子拿到香蕉后,“轿子”迅速返回到起点,最先到达者获得胜利。注意事项:起点和终点提前设置好,人员安排:3名工作人员维持比赛秩序并协助监督比赛材料:香蕉若干,粉笔⑤抢凳子:现场摆放七张凳子,围成一圈,选8个社区居民参与。音乐开始后,大家围着摆好的凳子移动;音乐停止后,大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰,直到最终坐在凳子上的两人获胜。(每轮次上场8人,具体轮次看现场安排来定,暂定为3轮)注意事项:音乐的开始与停止,参赛选手的安全人员安排:2名工作人员负责拿取凳子,并协助监督比赛材料:7张凳子⑥幸运大抽奖:8/13在第二个游戏结束之后,由工作人员将左右两边均印有相同数字的小票发给现场的每一名观众,待所有活动结束后,将数字小票的一半撕下投入提前准备好的抽奖箱中,由主持人现场抽取大奖3个及幸运小奖若干。最终需将一半小票撕下并投入抽奖箱,兑奖时凭票兑奖,若在喊到票号后没有出现,则算作自动放弃奖项,由主持人继续抽奖。人员安排:4名工作人员发放数字小票,并在活动结束后收集小票,同时协助监督抽奖过程。材料:数字小票1000张,抽奖箱⑦家庭铁人三项(备选):以家庭为单位,依次进行运乒乓球,跳绳,运篮球趣味接力。(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×30m,最终先到达终点的家庭获胜注意事项:乒乓球及篮球如果脱手须原地重新准备好后再出发,跳绳需边跑边跳。人员安排:4名工作人员协助比赛正常进行材料:乒乓球3个,乒乓球拍3支,跳绳3条,篮球3个,粉笔⑧夹乒乓球(备选)以家庭为单位,派出一名代表,(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮),在相距15米的两条平行线上(a、b)分别放置一个篓子,其中一个篓子(a)里9/13放有若干个乒乓球,参赛选手在有球的篓子(a)边做好准备,当听到主持人的口令(或哨声)后,用手中的筷子从篓子(a)里夹一个乒乓球迅速跑至对面的空篓(b),把球放入篓子(b)中,再折回篓子(a)夹球……在1分钟时间内,反复上述操作,篓子(b)里面球数多的选手胜出。注意事项:在夹球运球的过程中,不能用筷子以外的身体任何部位接触球。人员安排:2名工作人员负责比赛顺利进行。材料:垃圾篓6个,筷子3双,乒乓球200个,4幸运大抽奖环节:5主持人宣布趣味运动会结束,工作人员清点材料物品,收拾场地3.奖品及兑换规则(礼品暂定):1每一项活动的优胜者均可获得洗衣粉一包;2每一项活动的参与者均可获得牙膏一盒及抽纸一包,包括优胜者3每一个参与的小孩均可获得棒棒糖一个;4获得幸运大礼的居民可以凭数字小票换取价值50元的礼品一份5活动幸运礼品的居民可以凭数字小票换取现场奖品一份4.其他所需材料准备桌子*9,红色桌布*1,椅子*14,音响*2,话筒*2,长插线板*4,笔记本电脑*1,胶带若干,塑料绳*2,剪刀若干●活动预算10/13大班亲子活动方案早教亲子活动方案【第三篇】活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式:游戏、交流体会。活动时间:大约80分钟。辅导班级:低年级场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。11/13(一)向孩子提问1、你最喜欢的人是哪几个?2、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?3、你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?(二)、游戏----默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的20xx最新感恩节亲子活动方案活动方案请父母说说是怎样猜到的。2、看谁接得多(10分钟)游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。小结讲话大班亲子活动方案早教亲子活动方案【第四篇】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的'作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,早教中心精心安排设计了12/13“舌尖上的父爱”美亲子食diy系列活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。1、使孩子知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情本次活动以“舌尖上的父爱”为主题的亲子美食diy系列活动,活动中爸爸可以带着孩子参
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