八年级物理机械效率练习题(带答案)

125．如右图所示，在竖直向上的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知A的重力G=100N，重物A上升速度为0.2m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为A．50N0.4m/sB．50N0.1m/sC．200N0.4m/sD．200N0.1m/s答案：D3．如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计。当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10牛时，下列分析正确的是A．弹簧测力计的示数为20牛B．弹簧测力计的示数为0牛C．木板仍向右做匀速直线运动D．小木块将保持静止答案：D7．（多选题）如图3所示，浸在水中的A物体的质量为3kg，B物体的质量为2kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是[来源:学&科&网]A．弹簧测力计的示数为19.6NB．物体A浸在水中的体积为500cm3C．物体A处于平衡状态D．物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力答案：AC24．如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用________N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止。（g＝10N/kg）答案：225（11·天水）18．如图所示，物体M在拉力F作用下做匀速直线运动，物体M与地面的摩擦力为24N，则F=________N（不计绳重、滑轮与绳间的摩擦）。若拉力F增加8N，则物体M与地面间的摩擦力________（填“变大”、“不变”或“变小”）。答案：12不变29、如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10图32F秒，使绳端向下移动了1.5m，重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g=10N/kg）．（1）按题意画出滑轮组的绕绳．（2）人所做功的功率多大？（3）被吊起的重物质量多大？答案：解：（1）根据n=3，即动滑轮上绳子段数是3股；则绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕，如图：（2）∵W总=FS=600N×1.5m=900J；∴P=W/t=900J/10s=90W．（3）∵S=nh；∴n=S/h=15m/05m=3；由η=G/nF得：G=ηnF=70%×3×600N=1260N；∴m=G/g=1260N/10Nkg=126kg．37．如图16所示，重为1140N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2。工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s。（不计摩擦及绳重）求：（1）工人师傅拉绳的功率；（2）滑轮组的机械效率；（3）体重为450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大。答案：37．解：（1）拉力的功率：600N20.2m/s240WWFsPFvtt总拉绳（2）滑轮组的机械效率：95%2N600N11402hFGhFsGhWW绳总有用（3）由于忽略摩擦及绳重，2F=G+G动动滑轮重：G动=2F-G=2×600N-1140N=60N绳端最大拉力等于人体重力，则物体对滑轮组的拉力：F拉=2G人-G动滑轮组提升物体的拉力：F拉′=G-F支物体受到的支持力：F支=G+G动-2G人=1140N+60N-2×450N=300N物体对地面的最小压强：32300N2.010Pa0.15mFFpSS支压)41．（5分）用如图所示的滑轮组提升货物，已知动滑轮重30N,货物重360N、上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W（不计绳重）。求：⑴滑轮组的机械效率η⑵货物上升3m过程中，克服摩擦力做的功图16A