2024年知识竞赛初赛活动方案(案例)【4篇】

1/162024年知识竞赛初赛活动方案(案例)【4篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友为大家分享的“2024年知识竞赛初赛活动方案(案例)【4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。知识竞赛初赛活动方案【第一篇】一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办单位：综合部、生产部三、承办单位：办公室四、活动时间：__年6月28日9：00五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。七、座位安排：从南至北，依次为第1代表队综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。第2代表队生产部第一抄纸车间代表队2/16第3代表队生产部第二抄纸车间代表队主持人罗燕妮刘科第4代表队生产部第三抄纸车间代表队第5代表队生产部制浆车间代表队第6代表队生产部动力车间、仓库及生产调度代表队奖品派送人员：记分员：灯光：音响：八、具体活动安排：1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。2、主持人宣布__年安全知识竞赛正式开始。3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)3/164、请董事长总经理伍瑾讲话。5、经警队表演节目6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。11、请3号代表队郭平演唱12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)13、请2号代表队演出小品《打针》14、请县领导讲话。15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、4/1620、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》19、颁奖。20、竞赛结束。九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成组长：负责资金保证。副组长：负责物品购买、整体协调一、活动背景：为提高大学生综合素质，培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次在比赛正常进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣，也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。二、活动目的：1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会2、激发学生对数学的积极性，开拓知识面，丰富校园生活3、提升大学生对数学的兴趣，三、活动主题：趣味数学奥妙数学5/16四、承办单位：怀化学院数学建模协会五、活动时间：时间20__年11月16日六、活动对象：怀化学院在校全日制学生七、比赛形式：考试(自带考试工具)八、报名方式:采取双重模式(2)也可以现场报名，在指定地点，现场向宣传人员报名九、注意事项：(1)考场教室的租借。(2)考试考场纪律。(3)活动前期做好各协干的工作安排。(4)活动后协会协干搞好教室卫生。十、奖项设置：一等奖院级证书奖金一名二等奖院级证书奖金二名三等奖院级证书奖金五名优胜奖院级证书五名优秀工作者院级证书二名十一、活动经费：宣传单200份200_0.1=20元报名表150份150_0.1=15元复印试卷150份150_0.4=60元试卷命题一套1_100元=100元获奖奖金一等奖40_1=40元6/16二等奖30_2=60元三等奖10_5=50元总计：330元知识竞赛初赛活动方案【第二篇】为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。二、活动背景伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、7/16用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。三、活动前期准备1、活动策划筹备;2、活动宣传工作;(1)传单、海报宣传(2)横幅3、试题征集;4、联系赞助单位;5、联系各院系学生会,社团联合会四、活动流程比赛环节重于新颖，力求提高参与度。(一)主持人工作部分：1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。3、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始(二)进行比赛1、初赛阶段8/16(1)比赛时间(2)比赛地点2、复赛阶段(1)比赛时间：(2)比赛地点：(3)比赛过程：注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。(1)比赛时间：(2)比赛地点：(3)比赛过程：第一轮:“个人必答题”主持：宣布本轮竞赛方法，由_×发给各位评委本轮题目及标准答案。1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题10秒。由第一组开始。2、答对一题加10分，答错不扣分。3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。4、如遇争议问题，由现场评委评判。观众现场互动参与题：9/16参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。第二轮“集体必答题”主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。2、答对一题加20分，答错一题扣10分。3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。4、如遇争议问题，由现场评委评判。观众参与题：参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。第四轮“按分值选题作答题”主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。由第一组开10/16始。2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。4、如遇争议问题，由现场评委评判。第五轮：案例分析题(30分，由评委给予打分)观众参与题：参与方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。注：1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。2、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。3、每次比赛的记分方法：每组初始100分，按照得分情况加减。4、统计分数，宣布得奖的小组。5、主持人致结束词，活动结束。五、赛场分工1、会场的管理有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。2、统计分数安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明11/16的记分，以达到公开、公正、公平的效果。六、参赛方式初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。七、参赛对象全校学生。八、奖项设置一等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品二等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品三等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品互动纪念礼品：精美奖品等。知识竞赛初赛活动方案【第三篇】5月27日(周三)pm13：00～15：00预计需要时间为二个小时。二、竞赛活动地点：办公楼三楼三、参加对象：全体员工四、竞赛活动策划：1、参加竞赛活动小组的组成及人员：a)参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人第一小组:支援部、营业部第二小组：采购部、开发部第三小组：cs部、qa部第四小组：生管科(含仓库)12/16第五小组：生产办公室、涂装组、加工组第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问3、竞赛规则：b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由__负责;五、竞赛活动的人员：1、竞赛活动筹备人员：2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养四、主办单位：院学生新闻中心五、承办单位：新闻中心记者站六、活动对象：学生新闻中心全体成员七、时间地点：待定八、活动形式：为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观13/16众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)九、竞赛内容：1、中国古代文化知识;2、中国近现代文学知识;3、外国文学知识;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比赛流程：第一轮：独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。第二轮：第三轮：知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队14/16员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮：争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。(共10道选择