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1/252024年一年级组工作总结范文反思_一年级组工作总结范文上半学期【精选5篇】总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。一年级组工作总结反思一年级组工作总结上半学期【第一篇】一个学期匆匆过去了,回首刚度过的这学期,感觉自己成长了很多。在陈校的正确引导下,在各位主任直接领导下,在各个部门的大力协助支持下,本学期,初一年级组顺利地开展了各项教育教学工作。通过一学期的努力,圆满地画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,力争把各项工作做好,贯彻学校“一切为了学生的终身发展”的办学理念。一、根据新师生的实际情况,确立了年级工作的思路初一年级新来的教师有17个,都是刚毕业的大学生,其中有14个是班主任,工作经验几乎为零。为此,我们通过开会学习、老班主任带动、校园文化影响等形式,使新教师能消化吸收洋中文化,即:洋浦中学以“一切为了学生的终身发展”为办学方向,以“培养学生做一个完整的现代中国人”为培养目标,以“体验教与学的快乐”为共同愿景,秉承“勤思、文2/25明、合作、创新”校训,全面推进课程改革,既注重学生全面发展,又注意学生个性发展,特长培养,促进全体学生全面、健康、和谐发展。在这一个学期里,教师的整体素质和创新精神、工作能力都得到了提高,让学校的全体领导和全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一工作思路的正确性。初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。我们针对年级学生年龄小、人数多、习惯差的特点,由政教处牵头请部队官兵进行了为期一周的军训,最后进行了汇报表演,通过军训锻炼了学生的身体素质,培养了学生的纪律观念,对学生的学习起到了良好的促进作用。二、学生以学为主,狠抓教学工作团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的班主任(许宏明老师、羊善金老师、李海哲老师等)和英语(鲁统兰老师)、语文老师,在前段时间,新老师早上6:40之前就坐三轮车匆匆来到学校,开始忙碌紧张的一天,中午不回家,傍晚很晚才回家,其他许多老师皆是如此,他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩,且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。3/25本学期,我们组织了三次大型考试:第一次月考、期中考试和期末考试。由于这学期各项活动多,有的老师为了抓进度保质量,实行抢课措施,这在10班现象比赛突出。实践证明:初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队,这半年来我们初一组的每一位同仁付出了很大的努力!三、组织参加各种活动,调动学生积极性,增强班级凝聚力通过班会和政教,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、习惯教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。尤其是在陈校要求下,我们初一学习了张振华老师主持的“人生规划”班会,取得了良好的效果。另外,各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传,结合政教处发的各种宣传资料对学生进行立体教育。组织初一全体学生进行了军训、运动会、广播操比赛、体检、20人迎面接力比赛等一系列活动,通过这些活动,锻炼了学生意志,增强了学生的集体荣誉感和团队精神。四、学校、社会、家庭合力抓教育要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中考试后召开家长会议,把学生的情况及学校和年级组采取的措施告知家长并让家长评教。全体教师积极配合,主动与家长交流,4/25取得良好的效果。班主任经常通过电话进行家访,甚至家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作,真正架起学校与家长沟通桥梁。如果学生在学校发生什么事,我们采取有效措施,和家长联系产生教育合力,对孩子进行教育,促进学生的身心健康发展。比如,期末考试期间,18班的羊同学不幸出车祸,我和班主任一起去海口看望他,并组织年级组师生为他捐款。五、丰富教师业余生活,营造良好工作氛围为了让新老师能把根扎在洋浦,我们配合学校的安排,组织了一系列活动,丰富教师业余生活,营造良好工作氛围。比如教工体育节运动、生日送礼品、同心协力、足式保龄球、朗读比赛、与洋浦企事业单位联谊、过年过节送礼、看电影、军训和广播比赛后的班主任聚餐等,既丰富了教师业余生活,也加快了新教师融入洋中的质量,至今为止,这一批新招来的教师,初一年级组还没有一个辞职。六、配合其他部门,协调各方工作有时候,我觉得自己就是一个打杂的:上面有教导处、政教处、校办、总务处、工会、教研室、财务等;下面有20个班,近1300名的学生和近40名的教师……而这一上一下的中心,就是年级组长。有时,真恨自己少生了两双腿,操作不过来。不管是原来的干事刘甜甜老师,还是现在的景卫东老师,都陪5/25着我干,真感谢两位老师!由于各部门领导对我的大力协助支持,才使我能更好地服务于各位老师,协调好各方面的工作。为了把工作做得更好,我已经养成了每天记事的习惯。事无巨细,都记下来。教育无小事,同时,不为杂事所累,积累处理各项事务的经验,提高工作效率,保证工作质量,争取下个学期更上一个台阶。七、存在的问题:由于本人初任年级组长,工作经验不够,管理学习不够,缺乏魄力;工作中缺少力度,年级组工作没有特色,补差工作不到位;少数不良风气在各个班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重;本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象;安全问题常抓不懈。总之,征途的回顾使人常常会发现真理,只要我们团结一心,众志成城,就没有克服不了的困难;只要百折不挠,有一股坚忍不拔的进取之心,就能无往而胜。面对未来,我们激情奔涌,在新的一年里,新的一学期里,要有新的起点,始终如一,在教育教学这块园地里,悉心耕耘,获取更大进步!最后,衷心地感谢各位领导对我工作的大力支持,你们的理解加快了我工作能力的提高。我希望能不辜负领导对我的期望,把各项工作做好,为洋浦的教育事业贡献我们初一全体教师的力量,谢谢!6/25一年级组工作总结反思一年级组工作总结上半学期【第二篇】受学校领导信任,本学期我担任七年级组组长,全面负责七年级的教育教学工作。回想本学期工作,踏实而忙碌,艰辛而心酸,有收获也有不足,故总结如下:一、主要工作:(一)开好头,抓好习惯教育。1、新学期开始,七年级组以习惯养成教育为主线,狠抓学生就餐、就寝纪律。9月1日新生到校第一天,集中学生讲纪律要求,严格规范学生行为。2、为进一步加强学生的纪律性,9月24日,七年级组对学生进行严格的军训。全体七年级教师克服困难,自力更生,军训收到了良好的效果。3、此后,重点抓学习习惯,抓好早操前早读、白天上课听讲、认真做作业等方面,要求学生做到“早上读书书声琅琅、作业字迹工工整整、上课学习专心听讲”。(二)重过程,狠抓教学工作。随着时间的推移,在教学过程中我发现七年级新生对待学习热情不高,学习缺乏主动性和自觉性。因此在工作中我们严格要求老师,做到严谨治学,虚心求教。1、坚持课改理念指导教学,七年级组年轻教师较多,在配合学校组织的年轻教师大比武活动中,七年级各备课组发扬“以老带新”的优良传统,积极给予指导和帮助。2、坚持早读前、上课、自习课查有无迟到早退现象,若7/25发现有问题,我们及时与跟班老师沟通交流。3、本学期共举行了三次段考,考后认真召开段考小结会,召开一次教师座谈会。会上老师认真分析考试情况,及时调整教学教法。4、扎实开展听评课活动。今年七年级组教师调整得较多,他们都能虚心投入到新的教学中去。特别是年轻的教师,花费大量的时间去听有经验老师的课,虚心向同事求教,来弥补自己的不足。(三)多渠道,重视学生管理。1、为了丰富七年级新生的生活,新学期伊始,年级组主动配合体育老师,开发了大课间校本课程,极大的提升了学生的快乐指数。2、坚持开展读书活动。认真落实好每周三次的读书活动,并指导学生做好读书笔记。期间各班在语文老师的指导下,分别开展了“汉字听写大会”“手抄报比赛”“读书交流会”“诗歌朗诵会”,大大丰富了学生的素养。3、加大查寝力度。七年级新生住宿相对拥挤,人多好说话给寝室管理带来了很大的难度。本学期我坚持跟踪查寝,发现问题及时处理,把问题消灭在萌芽状态。4、坚持开好年级学生会,对每周出现的违纪现象及时处理,对存在的问题及时提醒,及时发现好现象给予表扬鼓励。二、存在问题1、七年级新生自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,8/25因此还需要培养学生的学习习惯。2、少部分学生随手乱扔垃圾,浪费比较严重,不注重仪容仪表,行为习惯还有待改进。3、有个别学生带手机、mp3进校园的现象。4、个别老师偶尔有迟到、旷课现象,上课不能及时到位。5、有些老师课堂上仍然采用传统教法,导致课堂效率极低。有些老师在课堂上抓不住学生,课堂纪律较差。三、努力方向1、坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位,多培养学生的学习习惯,更有效的加强学生的行为习惯,杜绝迟到、旷课、随意换课。2、进一步强化教师的教学行为,积极交流找到对待问题学生的突破口。杜绝体罚学生的现象发生。3、多召开教师座谈会,倾听教师心声。4、进一步加大学生学习和行为习惯养成教育。5、一如既往地搞好读书活动,开展各种形式的活动以有效推动读书活动,使学生远离肤浅静下心来读书,真正让读书变得有效。6、加大家校共建力度,争取取得家长的支持。7、开展形式多样的主题班会,全方位加大学生的思想教育。最后,感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮助,感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。9/25一年级组工作总结反思一年级组工作总结上半学期【第三篇】在这八月的骄阳下,桂花香飘满园时,一个新的团队,一支新生的力量——20xx级初一年级诞生了!这是一支年轻的队伍,以80后,90后为主力的教师团队;这是一个在附中史无前例的庞大的教师团队(由七十多位老师组成,28个教学班,学生人数高达1800人);这还是一个新观念,重实干,抓落实,全面贯彻学校的“导学自主”和开展“杰出青年自我管理”的培训的教师、班主任团队。在八月太阳的炙烤中,刘峰,崔彦芳,罗强主任为28位班主任的班主任培训中,拉开了初一年级开始运行的序幕……(一)一支优秀的教师团队一支强有力的教师团队往往是由实力派的教师组成的,初一年级也不例外,由刘峰,崔彦芳,王霞,黄华敏,范改荣等有经验、曾经为附中立下汗马功劳的实力派老师为初一年级坐镇,指导新老师,帮助新老师成长;还有由罗强带领着我们经验不足但干劲十足的老师和满怀着当一名教师的理想而奋斗的热情的新进老师,不断的学习,听课,取经……是的,正是因为共同的责任的意识(一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生),将我们凝聚在一起,组成了团结一致、情发一心的教师团队!1、八月桂花香飘满园,初一年级情谱新由刘峰主任,崔彦芳老师,罗强老师为新上任的班主任进10/25行岗前培训,让班主任老师尽快适应自己的角色,工作尽快上手做好了充分的准备。终于,军训动员大会开始了,在附中个子最矮,脸上的稚嫩未脱的天真的孩子来了,那一身身绿军装,在年级主任带领下的班主任和教官的训练中成为附中最美的风景!2、初一教师激情满怀,“杰出青年”开始成才河南师大附中的“一主两翼”,已名闻周边,小有名气,“一主”为“导学自主”,“两翼”为“杰出青年自我管理”和学生的社团活动,而初一年级全体教师鼓足了劲儿,在军训中就开始了“杰出青年”的培养:非智力因素比智力因素更重要,教育的境界是自我管理。每一个月进行一次大组会!初一
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