培训机构推广活动方案(案例) 培训机构宣传推广方案精编3篇

好文档，供参考1/7培训机构推广活动方案(案例)培训机构宣传推广方案精编3篇【题记】这篇精编的文档“培训机构推广活动方案(案例)培训机构宣传推广方案精编3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！培训机构推广活动方案培训机构宣传推广方案1为答谢新老学员，特举行“默契大考验”活动，并赠送相应的礼品，以达到老带新的目的。20xx年2月13日——2月16日（4天）“心相系爱相随”活动一：默契大考验1、活动方法：在活动期间，在规定时间内没有完成游戏的，当日限定课程可享受优惠价格；在规定时间内完成游戏的，免费赠送礼品。2、活动的内容和方法：在活动期间，报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。（游戏可限时）例如：两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起，将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上，另外没有握在好文档，供参考2/7一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。注：在游戏过程中，要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。在限时内完成游戏的。，免费赠送小礼物，可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的，转发相关信息到朋友圈，报名学习课程可享受指定的优惠。活动二：掷骰子对于单身的学员，也有一种游戏体验方法，就是掷骰子，2个骰子的点数相加为七，即可获赠奖品。1、活动条件：单身进店的客户都有体验游戏的资格。2、活动内容：在活动期限内报名学习的单身客户，可以体验游戏一次，在一个平面上掷骰子一次，两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品，之后再报名可以享受优惠价；若是点数相加不是7，在当天报名的课程可享受优惠价。把礼物区设置出一部分区域，能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示；有播放设备的，可通过音乐增添店内浪漫的气氛；海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方；保持室内整洁，服务人员要做到微笑热情服务。海报宣传主题：“最浪漫的事就是和ta一起学习”。好文档，供参考3/7宣传文案：“习惯了忙碌的你，是否想找一处静谧的地方放松心情？”“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半？””习惯了平凡的生活，你是否也想在情人节收获一些惊喜？”我们的目的就是吸引更多受众的眼球，不论该事件落实成什么形式的活动，都要具备很强的吸引力；不论场地选择在什么地方，都要有相当的人流量；不论参与活动的人有多少，抓住目标受众群体最重要。培训机构推广活动方案培训机构宣传推广方案2一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。唱响金色童年，放飞远大理想。1、6月1日上午8：20全校师生集中操场，举行新队员入队仪式。2、9：20——11：20各中队举行庆祝活动。（一）入队仪式1、要求全体同学穿校服。好文档，供参考4/72、请正、副班主任维持好本班的纪律，注意安全。（二）各中队庆祝活动：1、各班主任组织学生布置教室，突出节日的气氛。2、召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的安全教育。3、各班要精心组织，节目要有新意，能吸引人。4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。活动经费由学校统一提供，班级自由购买奖品，以经济实惠、学生喜爱为标准。要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。培训机构推广活动方案培训机构宣传推广方案3通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。1、学生作品展示；各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设《一米范文·》立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。好文档，供参考5/72、文艺节目汇演。组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。时间：20xx年5月23日。地点；xx小学。主办单位：xx中心学校场所布置：会标，宣传标语出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。活动程序：1、8：00—8：30；庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪小学学生表演校园集体舞。2、8；40—12：30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。3、8：30—9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。4、9：00—12：50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。4、12：00—12：30；公布评比结果、颁奖。（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布好文档，供参考6/7置展厅。教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。（2）、5月23日上午……各校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点。（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成。（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。1、评比项目；（1）学生作品、（2）文娱节目、（3）学校总评2、奖项设置；（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；3、奖金设置好文档，供参考7/7（1）、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。（2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。（3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。