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1/152024年初中班级活动策划方案(实例)【范例5篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。初中班级活动策划方案【第一篇】具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。2/155、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。1.班训:快乐。2.班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴、勿急;颜色宜静、宜庄、宜和。3.班级公约:学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃4.班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏公告栏:课程表、作息时间表、值日安排表等。快乐一家:张贴每个同学的照片。我最棒:学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。3/15心语心愿:孩子的心愿卡。成长的足迹:孩子自己满意的字、画、作业展示。(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)1、每月主题:4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心5月,特色月,根据学生特长,开展活动。6月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备2、主要抓手:①抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;②抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;③充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;④和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。初中班级活动策划方案【第二篇】一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现4/15了班级这个学生团体,团结,进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。20xx年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。光电学院大一、大二各班。各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。光电学生会文艺部20xx年4月25日晚19:00~21:00(暂定)模拟法庭1)幕布设计征稿:大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。5/152)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。7)现场秩序:由自律部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会常8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。班级风采大赛宣传3月26日~4月7日向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日6/15文艺委员上报各班初定的节目4月7日节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日节目初审4月12日~4月14日总体节目彩排4月18日~4月19日赛前彩排4月25日15:00~17:00活动现场准备16:30场地布置18:00演员及主持人到场18:20所有观众开始有秩序入场18:50评委老师及嘉宾到场19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。场地租借费900元舞台特效200元节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元舞台布置200元购买请柬50元购买奖品150元其他费用支出200元活动预算总计1800元活动后期工作初中班级活动策划方案【第三篇】1、活动主题7/15河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,歌唱未来”。2、活动目的本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。3、活动地点河北经贸大学校礼堂4、活动时间20xx年12月5、参与对象本班的全体同学,小班,导员6、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持8、准备事项(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。8/15(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买。(5)、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒。(6)、有奖知识问答题目准备:由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。9、主办人员:14级人力二班班委1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时2、节目单3、游戏规则1、抢凳子游戏道具:预备好凳仔(若干)游戏人员安排:8人(一个主持人,不参游戏)游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。2、真心话大冒险游戏道具:酒瓶一个游戏人员安排:不限定人数9/15游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。3、有奖知识问答规则同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。1、前期班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作团支书:负责策划书的编写以及节目单的编排生活委:预算并负责购买到时要用到的物品文艺委:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练其他班委:设计好现场的布置2、进行时班长:主持大局,维持秩序团支书:协助班长工作副班长:拍照、录像生活委:分发食品、饮品、奖品文艺委:充当晚会主持以及游戏的组织者其他班委:负责搬东西到现场以及维持纪律3、后期10/15班长:督促各班委开展工作生活委:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁组织委:负责用剩物品的收集宣传委:负责收集照片上存到班群共享1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛4、晚会按照定好的节目单一直进行,文艺委充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受伤4、玩游戏要有一定限度,适可而止5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布略初中班级活动策划方案【第四篇】“阳光心态快乐生活”班级活动为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。11/15阳光心态快乐生活20xx年5月20日周五早9:00-12:00足球场环工10-2班委环工13-14全体同学及班导师本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)2、活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1、时间规定2分钟2、、每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4、队伍排名按答对题数(一题一分)3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:12/151、各组以抢答形式为主2、细节由主持人决定3、答对者即可获送一份精美a礼品备注:、此环节不列入比赛范围4活动二:跑龙套(40分钟)活动细则:1、每组派出三位同学参加此次比赛2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜活动细则:1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美b礼品一份3、幸运同学设置五名4、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)13/15优胜奖一组:奖金三十元二等奖一组:a奖品5份三等奖一名,b奖品5份参与奖:15份精美礼品——奖金:30元奖品:a奖品6、5+2、5元,b奖品5+3元,参与奖15元=27元精美小礼品:18元愿望值:5元活动后期相片10元总计:90元初中班级活动策划方案【第五篇】迎新春、庆元旦——暨20xx年x
本文标题:2024年初中班级活动策划方案(实例)【范例5篇】
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