Unit 4 Body language 复习导学案-2024届高三英语一轮复习人教版（2019）选

资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】Unit4Bodylanguage语境记单词Inourinteractionswithotherpeople，thewayofexpressionneedstovarywiththesituation.Bodylanguageisimportantandreliable.Bycontrast,itissometimesmoreappropriatethanspokenlanguage.Asmileisalwaysapprovedofinallculturesbecauseitdemonstratespolitenessandcanbreakdownbarriers.Afakesmileisalsonecessaryifyouwanttohidefeelingslikeangeroranxiety,orwhenyoufeelashamedorembarrassed.Ofcourse,wecanmakeinferencesaboutthetruthofthesmile.Bodylanguagediffersaroundtheworld.Differentculturesmayemploydifferentgesturestoexpresstheidenticalfeelings.Insomecultures，peoplefavourshakinghands,bowingfromthewaistwhentheymeet.Bycomparison,elsewhere,peoplemaykisstheirfriendsonthecheek.YoucanalsowitnessthatsomepeopleinterpretthegestureforOKaszero.在我们与他人的交往中，表达的方式需要根据情况而变化。体态语很重要也很可靠。相比之下，它有时候比口头语言更恰当。微笑在所有文化中都是被认可的，因为它表现出礼貌，还可以打破障碍。如果你想隐藏像愤怒或焦虑等情绪，或者当你感到羞愧或尴尬时，假装的微笑也是必要的。当然，我们可以推断出微笑的真实性。世界各地的体态语言各不相同。不同的文化可能使用不同的姿势来表达相同的感受。在某些文化中，人们见面时喜欢握手、弯腰鞠躬。相比之下，在其他地方，人们可能会亲吻朋友的脸颊。你还可以看到有些人把“OK”的手势理解为零。Asaneducator,I’velearnedtoreadmystudents’bodylanguageandknowwhatmakeseachstudenttick.Inotherwords,Iunderstandwhatmystudentsthinkthroughtheirbodylanguage.Asweknow,peoplehaveatendencytoleantowardswhatevertheyareinterestedin.Soifastudenthashisheadloweredtolookathiswatch，itimpliesheisbored.Theireyesbarelymove，andwiththeirchinsontheirhands，theyoccupythemselvesbystaringoutofthewindoworupattheceiling.Thatmeansthesestudentsaredistractedfromclass.Icanperceiveanddistinguishwhysomestudentsputtheirarmsacrosstheirchests.IknowIneedtoinquireandassesswhatisgoingon.Once，Imadeatrialwiththetwinbrothersaboutnonverbalgestures.Igaveanaccurateassessmentoftheirinternalthoughtsbyhowtheyposed,slumpedandbentover.Thiswasalsoagoodexplanationofbodylanguage.Ultimately,Icallonmystudentsnottobebotheredbytheoutsideworldandadjusttheirlearningstate.Atwork,ifthereisaconflictbetweenbehaviourandlearning,Iwillinterveneintime.Thisismerelyonecomponentofthesolution.作为一名教育工作者，我学会了解读学生的肢体语言，了解每个学生的一举一动的原因。换句话说，我通过学生的肢体语言来了解他们的想法。众所周知，人们总是倾向于他们感兴趣的东西。所以，如果一个学生低头看表，这意味着他很无聊。如果他们的眼睛几乎不动，双手托着下巴，忙着盯着窗外或天花板，那意味着这些学生上课分心。我能够觉察和分辨出为什么有些学生把胳膊交叉放在胸前。我知道我需要调查和判断发生了什么。有一次，我对双胞胎兄弟做了一个关于非语言手势的试验。我通过他们摆姿势、垂头走路和俯身的方式，准确地资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】评估了他们的内心想法。这也是对肢体语言一个很好的解释。最后，我呼吁学生不要被外界干扰，调整好自己的学习状态。在课堂学习中，如果行为和学习之间有冲突，我会及时介入。这仅仅是解决方案的一个组成部分。精美语篇Whatisbodylanguage?Haveyoueverusedbodylanguageinyourdailylife?Bodylanguageisthewayyousitandstand.It’syourgesturesandtheexpressiononyourface.Yourwholeappearancecommunicatesthings.Indailylife,peopleusebodylanguagetoconveyinformationtoeachother.Bodylanguageisvividandcanhelppeopleexpressthemselveseasily.Butdifferentcountrieshavedifferentbodylanguage.Forexample,inWesterncountries,usingeyecontactinconversationsisveryimportant.Ifyoudonotuseeyecontact,Westernersmaythinkthatyouarenotlistening.Andifyoulookaway,theymayalsothinkthatyouarelying.However,inmanyAsiancountries,lookingdownwhentalkingwithanolderperson,likeateacheroraparent,ispolite.Thesedifferencescancauseproblems.Sotoavoidmisunderstanding,itisnecessaryforustounderstandbodylanguageindifferentcountries.Thecorrectuseofbodylanguagecanhelpuscommunicatebetterwithothers.单词派生1.n.交流;相互影响→vi.相互交流;相互影响2.vi.(根据情况)变化;改变→adj.各种各样的→n.多样性3.vi.赞成;同意vt.批准;通过→n.赞成;同意4.vt.使用;应用;雇用→n.使用;职业;雇用5.vi.相异;不同于→adj.不同的;有差异的→n.差别;差异6.vt.较喜欢;选择;有利于n.帮助;恩惠;赞同→adj.赞成的;有利的7.n.愤怒;怒气vt.使生气;激怒→adj.生气的;愤怒的→adv.生气地;愤怒地8.adj.可靠的;可信赖的→vi.依赖;依靠9.adj.轻微的;略微的;细小的→adv.略微;稍微10.n.评价;评定→vt.评估;评价11.n.教师;教育工作者;教育家→vt.教育→adj.受过教育的;有教养的→n.教育12.n.趋势;倾向→vi.往往会;常常会13.adv.几乎不;勉强才能;刚刚→adj.赤裸的;光秃秃的;空的14.vt.占据;占用→n.占据;职业15.vi.&vt.区分;辨别→adj.卓越的;杰出的资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】16.n.焦虑;担心;害怕→adj.焦虑的17.adj.难堪的;尴尬的→vt.使尴尬18.adj.羞愧;惭愧→n.羞耻;羞愧;遗憾的事→adj.可耻的→adj.无耻的;没廉耻的19.vi.&vt.询问;打听→n.询问;查询20.vt.调整;调节vi.&vt.适应;(使)习惯→n.调整21.vi.(对……)起反应;回应;(对食物等)有不良反应→n.反应;作用基础巩固练习Ⅰ.单词小测1.ofafter-classactivitieswillbeheld,fromtheEnglishcornertotheliteratureclub.(vary)2.Theofthecompanyisintraininghis.(employ)3.Iamwithmy,whichmostofmytimeeveryday.(occupy)4.Ifeelofmyaction,whichisatome.(shame)5.Mybrothersufferingfromisbecomingmoreandmore.(anxiety)Ⅱ.短语小测1.(相比之下),hehasworkedtoomuch.Nowonderhe2.(垮掉)recently.Whenwe3.(访问)himinthehospital,helookedveryupsetandfeltveryregretful.4.(换句话说),heshouldpayattentiontohishealthinthefuture.Ⅲ.句型小测——高考情景仿写1.警察抓住了小偷的胳膊。(vt.+sb+prep.+the+...)Thepoliceman.2.直到那时我突然意识到没有人比我更幸福的了。(否定词+比较级)ItwasnotuntilthenthatIsuddenlyrealizedthanIwas.3.并不是所有人都能解决这个问题,因为它对于有些人来说太难了。(部分否定),foritisquitehardforsomeofthem.4.既绝望又无助,简跪了下去,悔恨的泪水从她的脸颊上流了下来。(with复合结构)Desperateandhelpless,Janekneltdown,.5.尽管旅游能够增长见识,但是我认为你不应该在这方面花费太多的时间和金钱。(while),Idon’tthinkit’sagoodideatospendtoomuchtimeandmoneyonit.资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】话题写作假如你是班长李华，你打算在英语班会上谈谈身体语言在交际中的重要性，并就如何使用身体语言提出一些合理的建议。请根据以下要点写一篇发言稿。1保持微笑;2.说话的时候要看对方的眼睛;3.听的时候要点头;4.使用手势。注意:1.词数80左右;2.可适当加入细节，以使行文连贯。Unit4Bodylanguage单词派生1.interaction;interact2.vary;various;variety3.approve;approval4.employ;employment5.differ;different;difference6.favour;favorable7.anger;angry;angrily8.reliable;rely9.slight;slightly10.assessment;assess11.educator;educate;educated;educa