小学教材自查报告4篇

小学教材自查报告4篇报告是下级机关取得上级机关的支持和指导的桥梁，在经济飞速发展的今天。我们都需要书写报告，一份简单的报告该怎么去写？关于“小学教材自查报告4篇”我们进行了深入研究精心汇总了相关资料，这篇文章或许可以给您提供一些实用的解决办法！小学教材自查报告篇1李，男，38岁，中共党员，19xx年6月毕业于农业高等专业学校，20xx年4月参加工作，现任东光县交通运输局公路管理站副站长，自20xx年分管养护工作以来，他用自己堆满老茧的双手，践行着公路人朴实无华的诺言，在岁月的磨砺中，成为东光养护的一面旗帜、一个路标，带领着东光养护中心的养路工人们，在公路事业不断发展的道路上继续奋进。作为一名基层党员干部，不努力学习，不提高自身素质，就难以适应新形势和新任务的要求。“非学无以广才，非志无以成学”。若想成就事业，实现人生价值，任何时候都不能放松学习。李多年来时刻坚持学习不忘给自己充电，他积极参加各类业务培训，将道路养护知识学全学通学细，他结合自己的思想和工作实际，撰写各类学习论文xx余篇，学习笔记达20余万字。并在工作中学以致用，通过学习与实践，提高了自己的政治理论水平和工作能力，促进了自身管理水平上了一个新台阶。公路养护管理是一个专业性比较强的行业，新时期对干线公路养护服务也提出更高要求。为了全面提高东光公路养护水平，李在实践中勇于创新，积极探索公路养护的新路子和新途径。坚持“要想养好路，必先育好人”的工作思路，把思想政治教育摆在各项工作的首位，结合工作实际开展职业道德教育及专业技能培训，牢固树立“爱岗敬业，无私奉献”的思想，打造出了一个知难奋进、顽强拼搏、擅打硬仗的优秀团队。他经手相继制定完善了各类养护管理制度，将养护工作纳入规范化、标准化、程序化、制度化管理的轨道。在工作中他坚持“七到现场”，每天坚持深入到施工现场，亲自指挥，严把质量关，做到样板起步精品施工，他以雷厉风行的作风和表率的行为影响和带动全体养护职工超额完成生产任务。他还结合本站实际，组织养护职工开展了节约挖潜、降本增效活动，教育职工爱站如家，精打细算，树立节约就是效益的理念。并充分利用养护中心闲散地及房屋建起了鸡舍、猪舍和鱼塘，积极为全站职工提高福利水平。东光县公路管理站承载着国道xx4、省道千武线、千武线分线、高速连接线全长共计公里的养护任务，李把道路安全畅通作为重点，公路养护作好“早、快、严、好”四字文章，做到经常养护、全面养护、科学养护、文明养护。畅、安、舒、美、舒是他对所管理的养护工作的基本要求，为了达到这个要求，他组织职工深人开展“养护365”行动，带领养护职工发扬勇攀高峰的精神，坚持道路清扫路肩维护不间断，并加强养护巡查对路面随时出现的损坏及时修补，实现了路面清洁、路肩整洁、水沟顺适、边坡整修一条线的高标准化养护。无论是夏天风雨交加还是冬天大雪纷飞，他带领养护工冒雨顶雪第一时间赶到路上排积水、洒盐粒扫积雪保障了道路安全。畅通和谐的通行环境受到来往司乘职员和客商的交口称赞，得到了省市主管部门的充分认可和表扬。为全面完成省道千武线绿色廊道建设，他多次亲赴苗木基地号苗，选取适宜本地成活的苗木花草，带领养护工亲手栽植并像呵护自己孩子是的去管护，把千武线打造成了到处是绿满路是景的绿色长廊，成为全省绿化工作的亮点。20xx年底东光公路管理站按照县委、县政府统一安排部署，在全力以赴开展省道千武线绿廊植树造林工作的同时临危受命,承担下京沪高速、京沪高铁及千武线共计44村6500余亩植树造林工作，成为东光“造林大户”。为为扎实做好植树造林工作，圆满完成县委、县政府交办任务，李做为第一负责人带领植树造林小组深入田间地头定地块、定方案，并多次亲赴苗木基地号苗，选择适宜本地生长环境的苗木，选择优苗、大苗、壮苗。种植区规划、整地、放点、挖坑、运苗、栽植、浇水、管护等环节他“一条龙”全程跟班，对整地、放点、挖坑等前期工作逐地、逐块、逐坑进行验收，为确保苗木成活率，对所购苗木亲自逐根进行检查验收，对苗木做到“保姆式”管护，在他的带领下东光县公路管理站圆满的完成了此次植树造林任务，为全县人民筑起了一道道了绿色屏障。同时借力植树造林工作，他积极探索，为全面提高干线公路道路绿化水平，引进观赏类绿植完成千武线xx米景观带建设及寺后扬、找王开发区苗木培育，实现了干线公路绿化水平全面提档升级。李用心爱着他的工作爱着他养护的每一条路，渐渐的已经模糊了路和家的概念，每当养护绿化施工期间，李坚持每天跟班作业，每天出门时妻子和儿子还在熟睡中，而当晚上收工回到家时儿子又已进入了梦乡。这些年来他和父母总是聚少离多，20xx年初年迈的母亲因病住进了医院，可是这位铮铮的汉子忍不住泪流满面，因为路上需要他，他无法陪伴在母亲的身旁。今年6月因为前期干线公路养护、植树造林工作繁重，李病倒了，直到无法工作才到医院进行了手术，他不顾医生的劝告，拖着手术后尚未痊愈的身体回到了工作岗位，由于不能长期坐下办公他就站在办公桌前工作。他舍弃小家，顾全大家，把自己的心血投入到他忠爱的公路事业上，他爱路上的一草一木，它们是他路上作业时无言的伙伴;他爱他的每一个同事，他们是他并肩战斗的挚友;他爱路上的每一辆车，每一个人，是他们让他养护的路实现了自己的价值，而他们在路上的每一个微笑都是对他辛勤工作的回报。李甘做铺路石，勇挑重担不计得失，为了公路畅通，他身先士卒树先锋，他时刻以党员标准严格要求自已，他把自己的满腔热忱和全部心血献给了养护事业，奉献给所有过往的司乘人员清洁、畅通的行车环境，用热情与睿智、勤劳与奉献谱写着公路人对公路事业、对党的无限忠诚。小学教材自查报告篇2教辅资料的征订情况自查报告为进一步加强对我校教辅材料征订工作管理和监督，深入开展自查自纠和检查工作，现将活动的情况报告如下：一、扎实开展自查自纠。严把秋季开学收费关口，坚决杜绝乱收费行为，巩固治理教育乱收费成果。同时认真详细对照相关教育收费政策，深入开展教辅材料征订情况自查自纠工作。我校按照要求，都能认真进行梳理，查找不足，落实整改。二、深入开展工作检查。本次检查工作的重点：1、是否按教育收费规程规范收费；有无自立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准等违规收费现象；2、教辅材料征订等工作是否按照规定运作；3、收费公示制度的落实情况；4、是否存在向学生收取党报党刊费及办班补习、托管等违规行为。校长组织教师学习、做好宣传，进一步使教育收费政策入心入脑。这次检查，检查组紧紧围绕“两个到位”即宣传教育到位、落实整改到位的要求，对检查中发现的问题及时反馈指出。通过检查，没有发现教师强制学生征订或统一征订教辅材料，授意学生到指定书店购买教辅材料；截留或占用发行单位优惠让利部分，没有直接让利给学生；向出版社、发行商、书店收取“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用；向出版社、发行商、书店摊派、报销各种费用；接受出版社、发行商、也没有发现违反服务性收费和代收费有关规定，存在其他教育乱收费行为。中共龙南县纪检委员会：东江中心小学根据上级精神，结合我校的实际情况，现就关于《小学生之友》、《教辅资料》款项的结算工作的有关情况，向龙南县纪检委员会作如下汇报。一、《小学生之友》的结算情况，按征订的'份数已全部款项上交《小学生之友》发行社，订购份数和交款金额见表一。二、《教辅资料》的结算情况：1、20xx年春、秋季已结清。20xx年春季已结清。此项结算工作由东江中心小学陈政湘负责结算。2、20xx年秋已结清，20xx年春仍欠元，20xx年秋季仍欠书店元。共计欠元。但结余部分已全部上交县财政。20xx年秋：元，20xx年春：元，2013年秋：元。上交金额（结余）共计元。3、因晓坑小学王德清将教辅资料款用于原因不详，中心小学曾多次催交，至今拒交教辅款计人民币壹仟贰佰捌拾圆，对我乡的自查自纠工作带来一定的困难，建议上级有关部门对该种现象进行处理。三、所欠书店款项的原因：1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小学（此校是村校），并入后导致许多的困难面临，就水电、校门、围墙都重新安装修建大量费用。但学校采取了多样的办法，增添了许多的设备，改造了环境。2、学生住校生偏多（由于特定的地理位置），柴、碳、水、电费费用较大。3、教师人员中途变动大，请代课教师费用大。4、学生安全要保证第一，教育教学工作要秩序正常，教学设备投入较大，为添置设备和维修，就把书店的《教辅资料》款周转支付了。总之，学校虽然在负债的情况下，仍然利用一切资源协调关系，保证学校的工作正常开展，并拟定计划对所欠款项逐步清还。小学教材自查报告篇3导语：我作为一名教师兼班主任，工作在这个优秀的学校里，深感自己的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析:我作为一名教师兼班主任，工作在这个优秀的黉舍里，深感本身的责任庞大。师德的好坏，不但感化着门生，感化黉舍，乃至感化全部社会，全部国度，是以师德构筑是一个干系到全部社会精神面貌的大题目。经过议定进一步的进修，我对行风料理活动有了更深切的认识。进修和反思使我更加认识到工作中的不敷与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深入的分析:1、存在的题目1、贫乏进修的自发性与自动性。狭隘地觉得本身本质还可以，测验、考核我都能应付，渐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽略了知识本领的培养再造，对进修异国做到长期坚定，老是给本身找借端，由此导致了工作原地踏步。2、开辟精神不强，教诲表面进修不敷透辟。进修只搁浅在现象上,异国从本色上深切探讨,导致传授进程中呈现很多狐疑,乃至对某些教诲政策的出台持观望的立场。在工作中自暴自弃，存在着等、靠的思维，老是被动接纳带领安排的工作，不能自动替带领分忧。3、记政治进修笔记，老是从各种报刊上东摘一段，西抄一段，以满黉舍要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去进修局势政治，关心国度大事。参加黉舍的政治进修也是人到心未到。4、交易有待进步,本人多年从事小学语文传授,讲义变动过反复,好像是对讲义很熟悉了,本来只是很浮浅地照本宣科罢了,不能与时俱进。5、对门生严明有余，亲和不敷。每每导致门生对我敬而远之。2、泉源分析一是思维憬悟不高，认识不敷。一贯以来，总觉得我一个平凡教师只要教好书，上好课，管好门生不出题目，结束带领分派的工作，就万事大吉了。国度大事与本身一个平凡老百姓无关，是以也就忽略了政治进修，记笔记也便是为了结束任务。二是贫乏自动进步精神。总喜好看本身感乐趣的册本，传授交易方面的册本看得较少，进步的传授思维、传授理念、传授方法吸取的不多。总觉得那些交易册本看起来枯躁无味，并且多年的传授已使本身的传授方法成了定势，临时是很难改过来的，大略，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一路来。若真到不适应传授要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。是以，就存在着一种不发急的内心。备课欠深钻讲义，懒于思虑传授方法，传授模式。至使传授方法老化，说话表达欠精粹.三是本身对本身的工作异国进行系统的筹划、料理。此次集结教诲料理使本身找到了题目和不敷，为下一步的整改找准了重心及如何做好本身工作的方法、方向。3、做的比较好的方面1、我能够作到酷好本职工作，立足岗亭，安心从教，教书育人，珍视培养门生精良的操行，工作尽职尽责，细致施教，当真备课、上课，当真批改功课，无不批改功课，对门生教诲不消心的行动。2、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，庆幸用工作之便谋取私利。从不向门生家长索取或变相索取财物，硬性向门生推销资料册本，学惯器具或其他商品获得长处，或巧扬款式向门生乱收费，而是严厉履行上级教诲主管部分的规章轨制。3、能自动与门生和家长关联，篡夺家长的赞成；从不责怪和谴责家长，在工作中能做到恭敬同志，彼此救助，保护其他教师在门生中的威望，关心集体、保护黉舍声誉，优化本身的工作环境。4、在教诲传授进程中我能够倾慕全部门生，恭敬门生品德，划一刚正对待每个