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1/202024年中学春季教学工作计划【推荐4篇】时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗?以下是网友为大家分享的“2024年中学春季教学工作计划【推荐4篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。中学春季教学工作计划【第一篇】教学是学校永恒永远的中心工作。本学期,教学以工作以“内抓管理、外树形象、打造实验高中品牌”为根本指导,以立德树人为根本目标,以最大限度发挥“理念力量”、“制度力量”、“团队力量”、“习惯力量”为根本动力,一手抓教学常规管理,一手抓教学模式创新;一手抓学生团队建设,一手抓备课组团队建设;一手抓制度规范,一手抓理念引领;进而不断提升教学质量。主要工作计划有:一、明确本学期形势及教学奋斗目标(一)清醒认识本学期形势1、有效教学时间紧,高一高二有效教学时间76天;高三63天;2、本学期联校我校做桩;3、本学期教学成效影响年度招生(本年度招生计划7002/20人);4、从20xx届新生开始步入高考招生考试改革;(二)明确本学期目标整体目标:教学质量稳定提升、教学秩序稳定有序、教学模式改革有所突破、教学责任事故为零、教学特色有所突出;1、联考目标:高一:稳定各科及整体第五名的态势,并力争2个学科达到第4名;高二:保持文科整体第5的位次,在原有3科第5的基础上,力争再有3个学科达到第5名;2、高考目标:重点上线率:0.5%;一本上线率:15%;三本上线率:50%;二、注重并强化教学质量监测和督导1、高一高二月考安排2次;1次期末联考;考试做到考务无差错、监考基本无违纪、考后分析有效到位;2、高三模考安排4——5次;3、高一高二教案检查2次,作业检查3次;高三查周考不少于每科8次;听课记录检查1次(教师听课不少于15节);集体备课每科检查不少于10次;查课每个年级不少于140节;凡检必形成书面总结并通报。4、继续开展优秀备课组评选活动。3/20三、继续推进课堂教学改革课堂教学模式改革的目标:自主、合作、探究、高效、合谐;1、继续推进导学案规范和使用,并以此为抓手带动课堂教学模式改革;导学案须年部主任审核签字;2、继续完善各班学习小组评价体系,所有班级都要建立起以小组评价为核心的评价体系,班级所有评价都要与学习小组挂勾。各班小组评比上墙,各科教学大力推进学习小组在课堂教学中的作用,每节课都要尽可能安排学习小组讨论时间;推动学习小组在课后时间作用的发挥;3、精细设计教学流程,优化课堂微观结构。预习有案、导入有彩、讨论有声、展示有样、听课有记、小结有评;4、高一高二年级推进养成学生成长日记习惯,学生每天记录自己的学习计划,总结自己的成就得失,促进学生自主成长。5、发挥实验室作用,高一高二本学期的分组实验尽可能到实验室上课。6、提升早自习晨读的效益;四、做好校本教研,提升队伍素质1、做好高一物理、高二语文竞赛课活动,力争一等奖;(4月份)2、高一高二开展每周一精听精评活动,第二周起网上报名登记听评课。4/203、继续开展一课一名师、一师一优课活动,完成网上晒课任务;4、派相关人员去五中观摩学习(4月份)。5、继续抓好每周各科的集体备课,集备次数不少于12次;五、做好体卫艺工作1、本学期开展三个年级的体育公开课活动(5月份);2、继续规范体育课,使体育课有序、有质、有量;3、开展武术、足球进体育课活动;4、完善学生的体质健康标准测试,力争在平时完成相关数据测试记录;5、结合时令,开展健康教育课。本学期安排3次大型健康教育课;6、坚持传染病零报告制度;7、抓好体育、音乐、美术特长生培养工作;六、全力抓好高三复习备考1、狠抓周考,坚持周考与模考不少于10次;2、狠抓高三尖子生培养,建立相关包保制度;3、分解高考目标到各班到人头,并上墙,发挥目标引领激励作用(3月份);4、抓模考,强化诚信意识;强化模考的分析总结讲评,最大限度发挥模考效能;5、抓好高三集备,发挥备课组在备考中的合力作用;5/206、深入组织学习考纲,并安排相关教师参加高考考纲解读会;七、依法治教,确保教学安全1、组织教学领导干部学习《教师法》、《劳动法》,组织全体教工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;2、引导教工尊重学生人格,科学并创造性教育学生;严禁教工体罚或变相体罚学生,严禁教工侮辱学生人格,严禁上课把学生赶出课堂;坚决杜绝教学责任事故;3、体育课、实验课、室外课要强化组织看护教育,杜绝人身伤害;坚持杜绝无人看护上课;八、继续推进教学信息化1、发挥学校内部网站、qq群、微信、飞信、ftp服务器在教学管理中的作用,能用电子版的一律用电子版,能用群的一律用群;2、加大教学信息的宣传力度,力争在相关媒体上有实验高中的报道;九、做好桩校各项工作1、筹备好期初会,准备好《规程》草案(3月);2、组织好两次竞赛课(4月);3、做好联考的命题、印刷、评卷组织工作,力争无差错;4、做好联校的期末总结工作;十、做好其他教学相关工作6/201、配合学校做好招生宣传工作;2、组织好高二五科学业水平考试(7月初);3、配合上级有关部门做好高考、中考、学业水平考试的考务组织工作;4、做好学籍管理工作,确保无差错;5、做好高考相关工作,包括:体检、补报名、提前专科报名、综合素质评价、高考组织、志愿填报等,确保无差错。6、筹备9月份我校承办的梅河口市级教研活动;附:教学行事历中学春季教学工作计划【第二篇】在新课程、新理念、新使命的全新教育形势下,紧抓创新这一主题,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,在完成好各种教育教学任务的基础上,力创新特色,全面推进我校教育教学工作的新发展。1、加强对德育工作的领导,确保德育工作的首要位置。成立以校长为组长,工会主席、教导主任、教科室主任、团委书记为组员的德育工作领导小组,通过抓党员的模范性、团员的先锋性、青年的先进性等促进校风、班风、教风、学风的根本性好转。2、加强政治学习,不断提高教职工的思想文化道德素质。强化教师职业道德建设,增强教师的敬业、乐业意识。继续深入开展“办好让人民满意的教育”活动,提高师德、师风、师7/20纪修养。3、积极开展一系列的德育教育和文体活动,丰富校园生活,培养学生的情趣,提高道德修养。充分利用共青团的活动阵地,结合“三月文明礼貌月”、“四月爱卫月”、“五四”、“六月安全生产月”等活动,采取多种形式,加强对学生的教育。全面贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》等文件精神,深入学习宣传新颁《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,继续实施“小公民”道德建设计划。4、大张旗鼓地反对邪教,教育全体师生认清邪教本质,禁止参加和宣传邪教的一切活动。5、狠抓学生常规管理工作,使学生做到明事理,守纪律,勤学习,敬师长,讲卫生的好习惯。加强遵纪守法教育和交通安全教育,增强守法观念,提高守法意识,严禁黄赌毒在青少年中的产生和蔓延,规范自己的行为,避免事故的发生。所有教职员工、学生要树立安全意识,做到事事、时时、处处讲安全,无重大安全事故发生。6、行政值周要利用周会和周末集会对学生进行警示课教育,班主任应结合本班实际,制订切实可行的班主任工作计划,开展形式多样的主题班会,利用每天晨会课,对学生进行法制、卫生、安全及心理健康教育,促进班风、学风的良性发展。7、体育教师要认真上好《体育与健康》课程,开展好课外体育活动,并协助搞好一年一度的体检工作。8/208、加强德育管理工作的研究,积极探索爱国主义教育、心理健康教育、青春期教育、家校共育、留守学生教育、均衡教育、学生综合素质评价等工作的有效机制,营造良好的德育教育的氛围。落实信心教育、常规教育、感恩教育,努力改变教师的工作态度和方法,注重学困生、问题学生的教育与研究,力争教育、转化每一个学生。继续坚持不懈地抓好教学常规管理,规范教师的教学行为,严格执行课程标准,进一步完善教育教学管理评价机制。全体教师要认真坚持教学“六认真”。学校将采取定时检查与不定时抽查相结合的方式,对教学“六认真”进行检查督促落实,学期末将检查结果纳入考核。具体细则如下:1、备课:首先要做到“五有”、“五备”。“五有”即脑中有“标”,胸中有“本”,心中有“人”,手中有“法”,心中有“数”;“五备”即备课标、备教材、备学生、备教法、备学法。每位教师要认真钻研课标教材,认真分析学生,针对学生实际,做到因材施教。其次要认真写好教案,教案要体现教学内容、教学目标和要求、重难点、教具使用、课时安排、教学过程、教学方法、教学小结、作业布置、教学反思等。做到项目齐全,结构完整,内容准确,思路清晰,重点突出,措施具体,构思新颖,书写要工整规范,实用性强。语文教师要有作文教案。做到集体备课和个人备课相结合,提倡详案,提倡创新。2、上课:禁止无教案上课。要把素质教育的思想贯穿于9/20课堂教学中,培养学生能力。要做到“五为”(即学生为主体、教师为主导、思维为核心、训练为主线、育人为目标)。处理好讲、学、练的关系,灵活运用多种有效的教学方法,坚持启发式教学,因材施教,充分调动学生的学习积极性和主动性。要把素质教育思想和课改理念贯穿于课堂教学之中,培养学生能力。合理安排教学时间,准时上课下课不拖堂。上课期间不得随意离开教室。上课要求使用普通话。有事请假,所缺课由教导处协调安排,班主任和科任教师不得推诿。同时全体教职工不得违反上级关于上课方面的纪律规定。3、作业布置与批改:布置作业目的要明确,内容要精选,分量要适当,难易要适度,注意学生的层次性。重视课堂训练。作业批改要认真细致,要求全批全改,写明批阅时间和评语,批改要规范,一律用红黑水批改,不能在学生作业本上乱涂抹,禁止学生代阅。文科要求每课有作业,理科要求每节有作业。语文学科大作文批改不得少于6次。4、辅导:要认真辅导,认真分析学生,注意优生的培养和差生的转化工作。不仅要对学生进行知识上的辅导,更要注重教书育人。提倡作好辅导记录,以便总结经验,加强辅导的系统性和连续性。实验及电教:教学中要充分利用现代教育手段,必须开足开齐实验,同时作好相关的软件工作。5、成绩考查和考核:本期严格考查制度,严肃考查纪律,注重考查效果,完美考后分析。班主任和各科任教师都应做好10/20学生的成长考查与记录工作。6、认真开展艺体、计算机教育:艺体、计算机教师要认真备课并上好艺体和计算机课。艺体课要培养学生能力,提高学生素质,同时为升高中的艺体考试作准备。体育教师还要组织好“三操一课”,作好学生身体素质的训练和一年一度的检测工作。计算机课要按照“县级示范学校”的要求来开展现代信息技术教育,搞好远程教育工作,并作好相关软件的归档工作。结合学校实际,制定出更加合乎学校特点的课改科研方案,完善相关制度,科学合理、极富成效、创造性地开展工作。主要做好以下几方面的工作:1、深化理论学习。坚持用先进的教育思想、教育理论武装头脑,组织学习先进教学方法理论,掀起学习高潮,引导教师把学习变为自己的自觉行动。2、激励教师撰写教学论文。学校出台相关的激励措施,指导、鼓励广大教师重视教学过程中的资料、片段和经验积累,积极撰写实践经验性论文,勇于向教育刊物投稿。完成课改经验文章4以上,留守学生管理经验文章1以上,思想道德建设经验文章2以上,寄宿学生管理经验论文1以上。3、加大力度探究综合实践活动课程。具体按照学校《关于开展新课程计划和执行素质教育规定实施意见》实施。搞好素质教育,具体按照学校《课外活动安排意见》执行。相关老师要按要求保证好课时,纳入教学计划。11/204、完善校本课程开发,并按规定开设校本课程。由教科室制定出翔实的开发计划和开发方案并组织实施,搞活课外活动,丰富学生课外生活,发展学生特长,培养学生学习兴趣。5、组织好以农村远程教育资源技术为主的新技术学习、运用和课改理论再认识,课程标准再学习、教育教学行为再反思为主题的学习培训活动。充分发挥农村中小学现代远程教育设施和资源配置优势,加快课程观念、信息技术与学科教学有
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