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1/30世界读书日活动方案案例【实用8篇】世界读书日活动方案【第一篇】一、活动名称读书,那些事儿——4月23日“世界读书日”系列活动二、活动内容及形式(一)“读书,那些事儿”征文活动文稿来源:1、第一学期“书香伴我行”征文比赛参赛文章2、同学们平时所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)3、老师们“读书那些事儿”的相关文章搜集成员:陈**(预科班征文底稿)、赵**(财会班读书笔记)、洪**(语文老师或其他老师所写)搜集时间:20**.——(最晚周五下午)第二期报刊编辑人员:1、主编:2、校对:3、图片处理(包括摄影):报刊编辑时间:20**.——(印发)(二)“假如你的生活中没有书”问卷调查和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查(最终《采菊》报有一版面放入问卷结果)问卷内容设想成员:2/30问卷制作成员:问卷时间:20**.——(内容设想;完成制作;周日晚向众人发放问卷;整理结果)问卷份数:100份(20份老师、高一高二各40分,注重质量,不求数量。)(三)书签制作发挥你的聪明才智进行DIY,运用专业知识或是与专业相关的内容,利用各种材质制作。要求:每一位成员至少制作两张书签;书签要有专业特色;书签需附上“采菊”两字。书签总量:40张书签用途:每一位在《采菊》报中发表文章的作者送上精美版报纸时附上一张书签,6张;可以赠送给喜欢的老师;多余的社团内部成员互赠。世界读书日活动方案【第二篇】在世界读书日来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香学校读书节活动。一、指导思想为了更好地营建书香学校,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好学校阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,3/30促进人的成长。二、活动时间423世界读书日当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。三、活动主题本届学校读书节主题为阅读,让生命更丰润四、活动目的宣传世界读书日,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香学校、和谐学校、建立学校文化特色做出贡献。五、活动倡议倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:这天是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自我喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书;这一天开始,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。六、活动资料与安排1、世界读书日系列活动①4月23日当天,天一中学第二届学校读书节系列活动启动。午时12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、4/30总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解世界读书日,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)3、修改一期阅读,让生命更丰润主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)4、组织开展天一中学营建书香学校青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)5、举办对我影响最深的一本书有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)6、在学校报告厅举办天一中学第二届学校读书节专题讲座(时间地点详见学校海报)主讲人唐缨教师主题阅读:沉潜与创造7、举办教师读书沙龙活动。(负责部门:教科室、校党委)8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展我与父母同读一本书或我为父母买(借)本书活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。5/309、举办第二届读书节对我影响深刻的一本书获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)10、名著有声阅读优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。世界读书日活动方案【第三篇】4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。在新中国成立70周年,也是中国图书馆学会成立40周年之际,中国图书馆协会和国家图书馆联合全国各级各类图书馆开展全民阅读活动,我校与中国图书馆学会和国家图书馆联合共同开展以“读经典学新知链接美好生活”为主题的全民阅读活动。特制定如下活动方案:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕隆重庆祝新中国成立70周年,以“读经典学新知链接美好生活”为主题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,引领社会阅读新风尚,开创全民阅6/30读新时代,为实现中华民族伟大复兴中国梦,满足人民美好生活新期待而不懈努力!二、活动主题读经典学新知链接美好生活三、活动时间2019年4月23日-5月23日四、活动内容本次活动分为积极响应行业倡议、开展主旨活动和特色活动等三个部分。(一)积极响应行业倡议中国图书馆学会和国家图书馆将联合全国各级各类图书馆,共同发起《服务全民阅读共创美好生活——中国图书馆界4·23全民阅读活动倡议书》。号召全国图书馆界一起行动起来,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指引,引领社会阅读新风尚,开创全民阅读新时代,为满足人民对美好生活的新期待,实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈努力!我校将通过大屏幕播放、挂条幅、制作宣传海报等多种方式,营造浓厚的读书活动氛围,响应倡议,积极行动。(二)主旨活动1.“同城共读”4·23世界读书日主题活动充分利用中国图书馆学会为“同城共读”主题活动免费向承办单位提供电子书资源、音视频资源,通过网络平台,向全体教职工和学员推荐书目中的一本或多本书,在4·23期间7/30开展线上或线下的“同城共读”活动。2.“万卷共知”阅读竞答依托《唐诗三百首》《古文观止》《史记》等中华传统典籍开展竞答活动,通过竞答,获得新知。充分利用中国图书馆学会提供竞答活动平台和题库,于4月23日组织教职工和学员集中或自行参与线上竞答。参加竞答活动不限年龄。(三)自主策划特色活动1.开幕式暨签名活动在图书馆开展“读经典学新知链接美好生活”签名活动。活动时间:4月23日2.不忘初心·牢记使命诵读比赛为深情讴歌中国共产党的光辉历程,纪念五四运动100周年,展现在***新时代中国特色社会主义思想指引下祖国繁荣富强、人民幸福安康的华彩乐章,结合不忘初心、牢记使命主题教育,在全校开展“不忘初心·牢记使命”诵读比赛。参加对象:全体教职工和中青年干部培训班活动时间:2019年5月上旬活动地点:报告厅组织形式:党支部和中青年干部培训班自主推选,人数不限。3.阅读摄影比赛和读书征文活动(1)“光影之美”——阅读摄影比赛读书日,新玩法!拿起你的手机,镜头对准书籍和那看书8/30的人,按下快门记录这个完美时刻。①全校教职工和中青年干部培训班。②原创作品,手机拍摄和照相机拍摄均可。③书籍与人物(男女不限,人数不限)同时出镜,背景为巴彦淖尔市委党校校园内的建筑、植物园、办公室、操场等。④作品名称为照片文件名,同时以文本形式注明科室或班级、作者姓名、联系电话等。⑤请将作品发送至邮箱:yangfeng07@。征稿日期:2019年4月23日至4月30日。优秀作品将在巴彦淖尔市委党校网站和微信公众平台展出。(2)“读书,让人生更完美”读书征文活动①参加对象:35周岁以下青年教师必写,其他年龄段不限。②活动时间:4月23日—4月30日③作品形式:散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性、思想性和启示性,倡导经典阅读。④请参加征文活动的老师将自己的文章发送至邮箱:yangfeng07@。注明“征文”字样。优秀作品将在巴彦淖尔市委党校网站和微信公众平台展出。3.“学习强国”——交流分享读书会在4月23日以支部为单位,组织开展“学习强国”学习交流分享座谈会。9/30(1)充分利用“学习强国”优质资源,对***总书记用典、影片、理论文章、先进人物事迹、党史等方面,交流分享自己的学习体会。(2)各支部对讲稿进行初评,将优秀稿件上报图书资料室。图书资料室将各支部上报的优秀稿件,组织专家再进行评审,评出一、二、三等奖进行表彰奖励。(3)对获奖的稿件将在学校网站开辟专栏刊登并推送至校微信公众号平台。4.与新华书店联合举办中文新书图书展为迎接“世界读书日”,方便读者,推广阅读,我校图书馆与巴彦淖尔市新华书店联合举办“中文新书图书展”。举办地点:图书阅览室。五、其它说明5月23日在综合楼报告厅举办“世界读书月”活动总结表彰大会,同时以诵读的形式展演获奖的优秀节目4·23全民阅读活动经费预算一、诵读、摄影、征文、“学习强国”交流读书会分别设特等奖一名,一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名。奖品分别为:特等奖价值120元,一等奖价值70元,二等奖价值50元,三等奖价值20元。以上奖品共计1960元,全部由知网赞助。二、活动现场所需的宣传展架10个×120=1200元,也全部由知网赞助。10/30三、会场布置:拱门1个,600元。条幅5条,400元。以上经费预算合计:4160元。世界读书日活动方案【第四篇】一、活动目的:“”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20**x年4月30日止。评选阶段:20**x年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段:20**x年5月中旬。(3)参赛方式和要求⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;2.“读书,让人生更美好”读书征文活动11/30(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。(二)学生活动1.“走进书里”读书征文活动:(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。(3)参加年级:不限(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。月22日班队课(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到12/30以下几点:这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开
本文标题:世界读书日活动方案案例【实用8篇】
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