小学生校运会活动方案(案例)【推荐8篇】

1/21小学生校运会活动方案(案例)【推荐8篇】方案是为了解决问题或达成目标而制定的一系列步骤或行动计划。在面对挑战或困难时，我们往往需要一个可行的方案来指导我们的行动。制定一个好的方案可以提高工作的效率和质量。不同的问题可能需要不同的方案来解决。一个明确的方案可以帮助我们更好地分配时间和资源。方案必须具备可行性和可操作性，才能让我们达到预期的结果。一个好的方案需要考虑可能的风险和挑战，并提供相应的解决方案。方案的制定应该基于充分的调研和数据分析。时刻检查和评估方案的执行情况，及时进行调整和改进。一个有效的方案应该能够解决问题的根本原因，而不仅仅是表面现象。一个合理的反馈机制可以及时发现和解决问题。下面是一些案例供大家参考，希望能帮助到正在制定方案的朋友们。小学生校运会活动方案【第一篇】全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求，增强我校体育工作的'针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培养顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。我运动我健康我快乐。2/21组长：xx。副组长：xx。组员：xx。20xx年x月x日上午。xx中心小学田径场。总指挥xx。1、主持人宣布开幕式活动开始。2、领导上主席台就坐。4、升国旗唱国歌。5、xx校长致开幕词。6、裁判员代表xx发言宣誓。7、运动员代表发言宣誓。8、领导宣布“xx小学第22届田径运动会开幕”。9、各代表队退场。表演开始顺序为：花样轮滑。10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。2、xx各班准时在田径场60米跑道上集合。3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场，各班队伍要求服装整齐统一，逆时针方向绕田径场，经过主席台要呼口号，然后进入指定地点。1、横幅、代表队队牌、音响设备等xx负责。2、国旗队六年级学生x人，队牌人员六年级女生x人――3/21负责人xx。3、花束队五年级学生共x人――负责人xx。4、彩旗队六年级学生x人――负责人xx。5、运动会前彩排负责人――xx。6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备。7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人――xx。8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝xx小学20xx年体育节暨田径运动会开幕――负责人xx。小学生校运会活动方案【第二篇】为了丰富我校大学生的余化生活，拓展大学生素质，增进团队合作与交流，提高大学生心理健康水平，进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展，我校将举办__师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下：一、组织单位：心理健康教育与咨询中心。二、比赛时间：三、比赛地点：__师范学院体育馆。四、活动对象：1、各学院组织一支心理运动队，每队人数为21人（参加竞赛20人，男女生各半；1人为队长负责现场联络工作）。2、各学院组织啦啦队（至少三十人），到场加油助威。4/213、现场设置自由区，非参赛队员可自由参加、体验游戏，娱乐为主。五、活动安排：（一）团队展示。在运动会开幕时，各学院运动队分别进行团队展示，每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意，如在队形、队旗、口号等方面。（二）竞赛项目及规则。1、无敌风火轮。参赛人数：各学院16名队员（8男8女）。比赛规则：16人一组，站在布履带上，利用队员之间的协调带动步履带向前滚动，中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后，各队开始出发，到达终点，全程0米。评分标准：发令后开始计时，风火轮完全通过终线后停止计时，按用时排名。赛前练习：利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环，将圆环立起全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环，全程0米。2、心心相印（背夹球）。参赛人数：各学院4名队员参赛（2男2女），2人为一组。比赛规则：各学院4名队员，2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后，每组2名队员用背夹住球，将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力，单程距离40米。5/21比赛过程中只能用背接触球，不可以用身体其它部位协助运球，否则按犯规处理（犯规1次，总时间增加1秒；犯规次，该项比赛时间无效。）；如果比赛过程中，球落地，捡球后，从球落地处继续进行比赛。评分标准：发令后开始计时，各学院两组队员完全通过终线后停止计时，按用时排名。赛前练习：可用篮球、排球或气球进行练习。3、毛毛虫行走。参赛人数：各学院6名队员参赛（不限男女）。比赛规则：6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后，把毛毛虫提起行走，全程0米。评分标准：发令后开始计时，毛毛虫完全通过终线后停止计时，按用时排名。4、合力运球。参赛人数：各学院名队员参赛（男2女）。比赛规则：每队人接力赛，前4名队员着袋鼠服，最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后，第1名队员抱球跳10米，第2名队员接球后抱球跳10米，第名队员接球后抱球跳10米，第4名队员接球后抱球跳10米；第名队员接球后，抱球向前跑，用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌，并跑向终点（10米）。比赛过程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。6/21评分标准：发令后开始计时，第名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止，按用时排名。赛前练习：可用篮球、排球进行练习。5、珠行万里。参赛人数：各学院20名队员参赛。比赛规则：20人排成一行，每人各拿一块道具，搭成一条“水渠”，在水渠的起点放上一个小球后，组织者发令后，小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程2米。在小球向前滚动过程中，小球不能掉落，不能停顿，不能回流，否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球，否则需重新回到起点。评分标准：发令后开始计时，小球滚进终点的塑料杯后停止计时，按用时排名。6、多人多足。参赛人数：各学院20名队员参赛。比赛规则：20人在起点站成一排，将相邻的腿绑在一起，组织者发令后，一起跑向终点，全程0米。比赛过程中，要求队列不能松散，出现断裂现象时，各队要及时调整，否则取消比赛资格。评分标准：按每队总时长排名。赛前练习：可用绳子绑腿进行练习，注意安全。7/21六、报名方式：下载报名表（见下表）并认真填写，月8日前将加盖学院公的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心（逸夫楼a21办公室），逾期视为自动弃权。小学生校运会活动方案【第三篇】人在航行，风在舞蹈！大学生们迈着青春激昂的步伐，涌进体育场，学院将举行第十六届田径运动会。学院于20xx年12月期间举行第十六届田径运动会。为期两天的校运会将聚集学院校本部和陶瓷学院校区的代表队与众多师生。运动健儿点燃青春激情，展现青春风采，展现体育精神，使得本届运动会举办得“热烈、精彩、圆满”，也一定会引起全院师生的关注。届时，我系也将会派上系里的体育能手前去比赛，并发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。深化我校文体特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。1、横幅宣传：横幅挂在人流量最大的几个地区范围，如食堂到宿舍的道路上等，在田径体育场内可悬挂，一目了然，持续时间长，直到运动会结束。2、海报宣传：在学院的宣传栏张贴大型海报，由贵公司供给海报，我们8/21去张贴宣传。3、传单：运动会期间，我们派人发放传单。让师生们都注意到贵公司，也让贵公司的品牌影响力连续上升，以求对公司的宣传达到最好的效果。1、数信系是一个大系，拥有的两千多的学生。在庞大的`人群中宣传，可以让贵公司得到更好的宣传效果。2、在学校宣传有着良好的效果，产品品牌容易深入民心，也可用最少的资金做到最好的宣传。若是商家能在校运会这种参与人数多、关注人数多且有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。3、因为年年都有校运会，如条件允许的话,商家还可以同我们外联部建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!1、横幅：50元x10=500元（数目可贵公司决定）。2、海报：0元（公司提供）。3、传单：0.1元x1000=100元。4、钉鞋：35元x5=175元。5、活络油：30元x2=60元。6、云南白药：20元x1=20。7、水和面包：40元。8、葡萄糖：5元x12=60。9、定向越野用水：20元x8=160元。9/21合计：1115元。世界上很多知名的企业都通过活动赞助作为企业的传播战略，传播企业、品牌的信息。所以贵公司可以通过本次赞助提升公司和产品的知名度，加强产品与消费者的沟通与交流，从而让贵公司与产品深入人心！小学生校运会活动方案【第四篇】本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。田径类：100m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、100m迎面接力、拔河初中部统筹协调：袁清晨副总裁判长：趣味裁判长：初中部裁判员：20xx年x月x日-20xx年x月x日(时间待定)1、100m(男、女)方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：预赛：以年级为单位进行，每组4-5人比赛(提前一周进行)决赛：以年级为单位进行，取成绩的6人进10/21决赛。2、男子1000m方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。3、女子800m方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。4、男、女子立定跳远方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。5、男、女子实心球方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。6、滚铁环方法：每班男、女各5人(共10人)。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。规则：采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接11/21力距离为20m。前三名班级计入团体总分。7、吊瓶方法：每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍(比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽)，面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。规则：采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。8、迈向成功方法：每班男、女各3人(共6人)。每班两块长木板，每块木板上面有10个脚套，10名队员(男前女后)左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。规则：比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。9、袋鼠跳方法：每班男、女各5人(共10人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。10、公鸡下蛋12/21方法：每班男、女各5人(共10人)。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两脚之间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。11、拔河方法：七年级组(1-5班)、八