2024在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话心得合集

2024在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话心得合集同志们：今年4到7月在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。县委原则同意，分级分类在全县举办党纪学习教育读书班，主要目的是通过集中学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，以严明的纪律落实好习近平总书记重要讲话指示批示精神，用党规党纪校正思想和行动，以良好作风为我县高质量发展提供坚强保障。下面，结合本次读书班的主题和任务，我就开展好这次读书班强调三点意见。一、党纪学习教育要坚持提高站位以上率下一是要学在前，对党纪多一些掌握。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。读书班的学员要在学习《中国共产党纪律处分条例》上下真功夫，坚持个人自学与集中学习相结合，深刻理解党纪的精神实质与具体要求，逐章逐条深入剖析、研磨字句深悟要义，常抓不懈增强遵规守纪自觉，将守纪律讲规矩作为自身行为准则,使其见于日常、行于点滴，想明白新时代党员干部的“有所为”和“有所不为”，争做可堪大用的好干部。二是要想在前，对党纪多一点敬畏。“物必先腐也，而后虫生之”，勤政廉洁是从政之要、为官之本。读书班的学员要增强廉洁奉公意识，顶住歪风、不踩雷区，时刻紧绷纪律规矩这根弦,在思想上筑牢拒腐防变的防线，在行动上守住慎独慎初慎微的关口。要牢固树立“端什么碗就吃什么饭”的理念，“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，不汲汲于一己之私，始终营造风清气正、干事创业的良好环境。三是要走在前，对党纪多一份严守。守纪律不是空洞抽象的要求，而是具体实在的行为。习近平总书记强调，在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上，我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。读书班的许愿要始终明确权利是党和人民赋予的，是用来为党分忧、为民谋利的，常怀炽热的忠诚之心，正心明道，怀德自重，将纪律规矩立于心头，踏稳铿锵的行动步履，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，真正把党纪学习的落脚点落到干事创业的步伐上。二、党纪学习教育要坚持融入日常抓在经常加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要注重融入日常、抓在经常，紧抓不懈、久久为功。一是学习形式要坚持“常态化”。当前，一些地方在开展党纪学习上存在灌输式解读、填鸭式教学的现象，导致党员领导干部对党内法规入耳不入心、学纪不知纪。开展好党纪学习教育，要注重日常、经常，把党纪学习与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来，融入日常、做在经常，见缝插针地开展党纪学习教育，把党纪学习教育的课堂搬到工作第一线，搬到田间地头，锻到改革发展一线，推动经常性纪律教育融入党员干部工作、生活，触及党员干部灵魂深处。二是学习内容要坚持“常规化”。开展党纪学习教育，就是要把学好《中国共产党纪律处分条例》作为第一步。原原本本学、逐条逐句学，明白能干什么，知晓不能干什么，将清正立身牢记于心、实践于行，让纪律定力成为日常习惯,做好新修订纪律处分条例的学习，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等学清楚、弄明白，使党员干部进一步明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩。三是学习目标要坚持“常效化”。党员干部要将党纪学习教育摆在更加突出位置，对党章党纪的遵守，不能只停留在口头表态上，必须要始终以最高标准、最严要求来约束自己的行为，规范自己的举止，务必在长期的、关键的时候经受住考验，在利益得失中经受住洗礼。要真正把自己摆进去,认真检视学纪知纪情况，不断强化真心负责的勇气、敢唱黑脸的正气、纠偏正向的锐气、全局至上的大气，在严于律己中永葆如履薄冰的谨慎态度，将守纪遵规深融自身工作生活与人生追求。三、党纪学习教育要坚持转化成果学以致用学的目的在于用。我们要把党纪学习教育成果转化为今后推动工作的强大动力，确保各项工作落到实处、取得实效。一是把学习成果转化为推动发展的动力。习近平总书记指出，在实践中提高修养，在实践中获得成功，是共产党人建功立业应遵循的重要原则。开展党纪学习教育绝不能“学归学、做归做”，要把学习党纪党规与推动经济建设、乡村振兴、民生服务、生态环保等重点工作紧密结合起来，以学习促进工作落实，以工作落实检验学习成果。要立足本职岗位，结合实际工作，深入研究新情况、新问题，提出新思路、新举措，推动各项工作不断取得新进展，切实防止“两张皮”。二是把学习成果转化为服务群众的动力。要通过学习党纪党规，进一步增强宗旨意识，提高服务群众的能力和水平,切实解决群众关心的热点难点问题，让群众感受到党的温暖和关怀。群众看党纪学习教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决。要突出群众参与和群众评价，运用“四下基层”“四不两直”等工作方法，现场掌握群众“急难愁盼”、部门履职、干部作风存在的问题，在办实事、破难题、解民忧中让群众切身感受到部门效率大提升。三是把学习成果转化为改进作风的动力。开展党纪学习教育不是“搞形式”“应付差事”“做官样文章”，而是要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，不断提高自我净化、自我完善、自我革新的能力和水平。要以此次党纪学习教育为契机，深入查找和整改在作风方面存在的问题和不足，切实改进工作作风，提高工作效率和服务质量。要以严明的纪律和优良的作风，树立党员干部的良好形象，赢得群众的信任和支持。同志们，举办读书班，是强化理论学习的重要形式。各位学员要暂时放下手中工作，迅速进入学习状态，按照学习安排,在个人自学、多样辅导、集体研讨上下功夫，由表及里、由浅入深地学习《条例》，做到搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。我们也要通过此次读书班，引导全县党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，为打造X、推动我县经济社会高质量发展提供有力保障。理论学习中心组党纪学习教育读书班上的讲话同志们:当前全党正在开展党纪学习教育，领导干部要以增强党纪意识为前提，制定严密的党纪为保证，坚持严格的党纪执纪问责为关键，不断加强党风廉政建设和反腐败工作。“政治路线确定以后，干部就是决定因素。”领导干部只有以党章衡量自己，把党规放在心中，让党纪悬于头上，增强党纪意识，才能凝聚上下齐心、合力攻坚的强大力量。一、当前领导干部党纪方面存在的问题及表现当前，领导干部队伍是一支干事创业的队伍，绝大多数领导|二部具有很高的政治警觉性和政治鉴别力，政治站位高，有很强的党章、党规、党纪意识，但是依然有少数党员没有纪律意识,觉悟不高，这主要体现在以下几个方面：(一)思想认识不深，党纪意识不强。一些领导干部政治意识不强，组织纪律松弛，规矩意识淡薄，认为违纪只是小节，违法才是大事，认为吃顿饭、拿条烟是小事，无伤大雅；认为捞点小惠小利是“小巫见大巫”，无关紧要：认为违纪是“小节”，没人管、不追究，组织会宽容；现实中的确有56这样一些领导干部“大错不犯，小错不断”，警惕性不高，没有绷紧作风这根弦,在纪律面前态度暧昧，思想之标偏离，行为之舵不稳。(二)党性意识不够，执行党纪不坚决。部分领导干部理想信念严重动摇，对共产主义理想缺乏信心，宇信鬼神也不信仰马列，经不起“糖衣炮弹”的攻击，变着花样收钱敛财，漠视百姓疾苫，损害百姓利益，漠视群众获得感，不积极回应群众的期待和要求，对群众合理诉求麻木不仁，完全忘记了当初面对党旗的庄严宣誓，忘记了党章的内容，没有按照党纪对照自己的言行,心中没有底线和戒尺，丧失了最基本的党性原则，严重影响了党和人民群众的血肉关系，影响党和政府的公信力和凝聚力。（三）工作执行不力，落实党纪不到位。少数领导干部在落实党的路线方针政策时，变相落实，总是考虑自身执行过程中的困难，要求组织多考虑个人情况，没有大局意识和组织意识，没有将自己放在集体的角度考虑问题，没有从大局上思考事情，总是与组织讲条件、打折扣，有令不行、有禁不止，在贯彻执行中央决策部署上做选择、搞变通。有的本来属于自己职责范围内的事，总要摆出困难、推诿拖沓、被动应付：有的党员干部在工作中没有责任意识和担当意识，遇到问题总是逃避，不直接面对问题。这些不好的现象，实际上是在工作中执行不到位。二、强化领导干部党纪意识意义重大（一）强化领导干部党纪意识，是落实全面从严治党的时代要求。党中央一直强调“治国必先治党，治党务必从严”，党纪是管党治党建设党的重要法宝。习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管、靠什么治？就是靠严明纪律”，强化领导干部党纪意识，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，是管党治党建设党的治本之策。依规管党治党，关键是要抓好党纪的学习贯彻，维护党内法规制度的严肃性和权威性。落实全面从严治党，关键在干部，只有充分认识学习党纪的重要性和迫切性,不断增强思想自觉和行动自觉，以上率层层示范，在全社会形成引领示范效应，才能充分释放党纪的力量，推动全面从严治党落到实处。（二）强化领导干部党纪意识，是加强党风廉政建设的必然要求。党风廉政建设和反腐败斗争，归根结底，是查处违反党纪的行为，是维护纪律严肃性的保证，是维护党的纯洁性的良药。经过党中央狠抓党纪的贯彻执行，用一系列组合拳铁腕反腐，凝聚了党心民心。要使不敢不能不想腐取得压倒性胜利，从“不敢”到“不能”“不想”，必须强化领导干部党纪意识，把纪律挺在前面，立起来、严起来，常念党纪“紧箍咒”，从思想上筑牢拒腐防变的根基，增强领导干部自身“免疫力”，才能有效抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀。（三）强化领导干部党纪意识，是领导干部立身立行的基本规范。党纪明确了领导干部的行为标准，该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么，都有明确规定，是领导干部行动的“指南针”“坐标系”，是领导干部立身立行的“量58身标尺”和“精神灯塔”，是领导干部做事的底线和红线。但从现实情况看，个别领导干部认为违反党纪是小事，这是最危险的思想滑坡。各级领导干部，必须要把学习党纪作为终身必修课，带头学习和遵守党纪，坚持办事依党纪、解决问题依据党纪、化解矛盾依靠党纪，时刻用党纪约束自己的言行举止，真正做到敬艮党章，遵守党规,严守党纪，在严明纪律、严守规矩方面做好表率。三、强化领导干部党纪意识，做到内化于心、外化于行“木有本而枝茂，水有源而流长。”领导干部要强化党纪意识，把纪律和规矩意识“立起来”，把纪在法前、纪严于法的意识立起来，切实把纪律规矩挺在前沿，做到内化于一心、外化于行，让党纪意识在领导干部心中落地生根。(一)领导干部要树立党章意识，维护党章权威。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党员领导干部要时刻铭记党章的重要性，认真贯彻落实党章的具体要求，要有维护党章权威的思想觉悟，通过落实党章的要求达到提高自身觉悟和修养的境界，进而真正做到为人民服务，为国家做贡献。党章在党内有最高的权威性和约束力，对党的性质、宗旨、指导思想等都做了明确规定，对各级党组织的行为都做出了明确规范。作为党的干部，必须以规矩定方圆，以准绳正曲直，对党的纪律和规矩要有敬畏之心，党的章程要时刻高悬于头顶之上。党章的生命力在于遵守和执行，维护党章权威需要各级领导干部的表率带动作用,切实以党章为基本标准，以党章为思想根基，自觉做党章的模范践行者，用党章规范自己的一言一行，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，在任何情况下都要做到政治立场不变，让党章在落实中增强生命力、在执行中形成震慑力、在从严中提高权威性，真正做到自觉崇尚党章，坚决捍卫党章，真正将党章内化于心，外化于行。（二）领导干部要强化底线思维，严守纪律底线。底线是不可逾越的警戒线、是事物质变的临界点。如果不坚守底线，逾越了底线，往往会造成不可逆的后果。底线思维注重对危机等负面因素进行把控，而不是降低标准、无所作为。善于运用底线思维，防患于未然，才能赢得工作的主动权。习近平总书记对开展''两学一做”学习教育的重要指示中强调，把合格的标尺立起来，把