早教教师的元旦活动方案(案例)【汇编10篇】

1/17早教教师的元旦活动方案(案例)【汇编10篇】方案的制定需要充分调研和分析，以及多方面的意见和建议。在制定方案时，我们可以参考类似问题的解决办法，以提高效率。方案的质量和效果往往需要在实践中得到检验和验证。早教教师的元旦活动方案【第一篇】20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的`元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏。1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。参与人员：实验中班所有家长及小朋友。开场：新年好。1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）。2、歌曲《好大一个家》（表演者：xx）。3、歌舞《踏浪》（表演者：xx）。4、游戏《小海龟登陆》。2/175、舞蹈《openyourdream（表演者：泡泡鱼班女生）。6、歌舞《三只熊》（表演者：xxx）。7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：xx）。8、歌曲《春晓》（表演者：肖xx）。9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）。10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王xxx）。11、歌曲《荷塘月色》（表演者：xxx）。12、舞蹈《×》（表演者：xxx）。13、亲子游戏《同舟共济》。14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：xxx）。15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：xxx等）。16、家长游戏《纸杯传水》。17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）。18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：xxx）。19、自由表演时间段。20、亲子游戏《春雷阵阵响》。21、颁发纪念品。早教教师的元旦活动方案【第二篇】1、领导讲话：2、“”教师集体舞开场。元旦联欢会。二、亲子游戏(家长自愿参加)。1、推小车挤气球：3/17道具：没有吹的气球若干个。规则：分两队，每队派六名家长(a家长做俯卧状，b家长抬起a家。长的两只脚，a家长用两手撑地前进，到达终点后a或b家长吹起气球后再合作用背部将气球挤破，返回起点，先到达终点的为胜，其他是鼓励奖)。2、宝宝的表演：《》。a、xx班幼儿表演。b、xx班幼儿表演。3、颁发年度奖项：最佳爷爷奖、奶奶奖、全年度宝宝全勤奖、等等。4、家长表演。5、串珠子。道具：若干筐珠子和线。规则：分三队每队三名宝宝(每位宝宝一条串珠线，各种珠子若干，根据教师口令进行串珠子比赛，在规定时间内串珠子数量较多的为冠军宝宝，其他为优秀宝宝)。6、你做我猜。道具：卡片。规则：以家庭为单位，每次两组家庭进行比赛，(猜对最多的一组获胜，其他为安慰奖)。小太阳宝贝新年许愿树(准备一棵小树和不同颜色不同形状的卡片，宝宝和家长共同表达祝愿，将新年的祝福写在卡片4/17上，然后做上属于自己的标志挂在“小太阳宝贝许愿树上”然后每组家庭一小杯水，倒在花盆里。)。分享甜蜜(准备新年蛋糕，每组家庭一根蜡烛共同插在蛋糕上，点燃蜡烛后，大家共同许下新的一年美好的愿望，然后共同吹蜡烛，最后蛋糕分享)。1、31号下午提前到场检查卫生是否干净，简单装饰，桌椅摆放整齐、到位。2、站在大厅迎接宝宝的到来，如果在楼上，需要楼下和楼上电梯口站有老师迎接。3、将所需物品准备到位，开场两小时之前摆放到位。4、xx、xx、xx、老师在大厅接待、签到，其余老师在会场接待家长，引导入场。5、活动结束后，所有教师负责将现场检查遗留物品。早教教师的元旦活动方案【第三篇】20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自己的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的.精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。5/17组长：副组长：成员：艺术指导：“扬我青春，共建和谐校园”20xx年元旦。文艺汇演”20xx年12月27日13:30。学校操场。全校师生。1、语言类：相声、小品、朗诵等；2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；（一）第一阶段（20xx年12月1日）：下发节目征集通知1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。（二）第二阶段（20xx年12月20日24日）：进行学生节目的选拔。1、各部在12月24日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处，按节目质量确定最终参加汇演的15186/17个节目。2、选拔、确定节目主持人并进行培训。（三）第三阶段（20xx年12月25日）：学生节目的彩排。1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（四）第四阶段（20xx年12月26日27日）：汇演场地的准备。1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。3、12月26日下午、晚上举行最后一轮彩排。（五）活动现场组织和安全：1、学生组织及纪律维持：班主任。2、会场安全：保安。（一）要求：各班至少申报1个节目，内容自定，形式不限，内容健康有新意。（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。早教教师的元旦活动方案【第四篇】20xx年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展7/17示教职工的.精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午办公时间南操场1――6年级和音乐、美术和英语组共七组一分钟跳绳每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。周三下午：二年级；四年级；六年级本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；活动组委会成员名单：组长：组员：席红霞、请全体教职工按时到达活动场地；8/17校工会20xx年12月23日早教教师的元旦活动方案【第五篇】为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题。喜迎新年，快乐过元旦。三、活动时间。20xx年12月31日。四、活动项目及要求。1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目，节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。来自CoOCo.Net.cn4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、9/17大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工：1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个，于12月25日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评委：要求：现场评分、客观公正。5、统分：6、所有节目音乐的播放：7、摄影：8、准备工作：9、后勤：六、活动程序：1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、注意事项：10/171、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。八、评比办法：小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名。按分数高低确定奖项。中心学校。20zz年12月9日。早教教师的元旦活动方案【第六篇】为了丰富我校教职工的业余文化生活，展示我校教职工的艺术才华，体现教职工的精神风貌，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化，学校工会将举办第二届“迎新春、庆元旦”教职工卡拉ok大赛”，欢迎广大教职工根据方案要求踊跃报名参赛。十二月二十九日15：30。x报告厅。11/17学校教职员工。以个人单项和组合形式报名，组合形式报名不得超过5人，报名须在校园网下载报名表，报名时间12月15日至19日，报名表送交工会屈亚慧老师处，参赛选手12月26日（星期五）上午课间操在湖源楼报告厅抽签。1、参赛选手自选比赛歌曲，每个参赛节目限唱一首歌。语种不限，唱法不限；歌曲内容健康、积极向上，着重表达对党、对祖国、对教育事业的.讴歌。2、参赛的光盘由参赛选手自己提供，必须保证质量，若因光盘质量问题而影响成绩，后果自负。3、比赛严格按照抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换，也不得中途退场。4、为使比赛顺利进行，筹备组计划将全部比赛歌曲的伴奏进行整合，所以请所有参赛选手必须于12月26日前将光盘交夏兴明老师处，并标明参赛选手姓名、曲目、序号，如选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求应提前说明。比赛评分标准：满分10分，其中。1、歌曲内容积极向上1分。2、演唱有一定的技巧与难度3分。3、与伴奏带音乐配合得当3分。4、服饰、动作搭配1.5分。5、整体效果1.5分。6、评分办法：12/17每一位歌手演唱结束后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数平均分为选手最后得分。评委打分的满分为10.00分，最低打分为7.50分，小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。设一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名，获奖者将颁发荣誉证书和奖品。早教教师的元旦活动方案【第七篇】欢度元旦，喜迎新年，增进营销1011班同学之间以及师生之间的友谊。(一)活动时间：2024年1月1日晚上6点。(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人。开场白。;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;。(二)主持人出场开场白;。13/17(三)班主任讲话，各任课教师讲话;。(四)各寝室表演节目;。(五)玩游戏—“采珍珠”;。(六)班上有才艺的同学才艺展示;。(七)玩游戏—“击鼓传花”和“抢凳子”;。(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;。(九)播放班级从开学。军训。到现在的照片;。(十)师生合唱《难忘今宵》;庆元旦。(十一)发卡片各自写下新年祝福;。(十二)互相赠送礼物或祝福;。(十三)活动结束。通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真