[推荐学习]八年级物理上学期期中试题(含解析)-湘教版1

[k12]最新K122015-2016学年湖南省益阳市南县八年级（上）期中物理试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1．下列估测值最接近实际的是（）A．中学生正常跑800m所用时间为8minB．我们物理课本的宽度约为50cmC．比较舒适的环境温度约为5℃D．教室门的高度约为2m2．妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”．这个“别动”的参照物是（）A．电动自行车上的座位B．路旁的树木C．迎面走来的行人D．从旁边超越的汽车3．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小华跑较快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度4．用斜面和小车做“测物体的平均速度”实验．当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（）A．7cm/sB．8cm/sC．9cm/sD．10cm/s5．关于声现象，下列说法正确的是（）A．我们听到的声音是由物体振动产生的B．声音在真空中传播速度比在固体中快C．用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声6．下列声音中属于噪声的是（）[k12]最新K12A．足球比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声B．交响乐团演奏的锣鼓声C．工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音D．上课时小林和同桌轻声细语的交谈声7．听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷．这个场景说明（）A．铃声以波的形式传播B．铃声能传递能量C．铃声属于噪声D．铃声能传递信息8．下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是（）A．发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气B．点燃的蜡烛放在音箱前，加大音量C．改变尺子伸出桌面的长度，拨动尺子D．拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋9．两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（）A．37.5℃和38.5℃B．37.5℃和38℃C．38℃和38℃D．38℃和38.5℃10．下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）[k12]最新K12A．B．C．D．11．下列现象属于凝华的是（）A．洗手间里的固态清新剂逐渐变小B．冰箱里的水蒸气结成霜C．发烧的病人身上擦酒精，降低体温D．寒冬，池塘的水面结冰12．下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中B．将湿衣服晾在通风向阳处C．给播种后的农田覆盖地膜D．给盛有酒精的瓶子加盖13．根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）物质熔点/℃沸点/℃酒精﹣11778水银﹣39357铅3281740A．80℃的酒精是液态B．铅的凝固点是﹣328℃C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变D．气温接近﹣50℃时．寒暑表应选用水银做温度计14．一根刻度不准的温度计，在冰水混合物中显示出的温度是4℃，在沸水中的温度是96℃，把它插在温水中所显示的温度是20℃，那么温水的实际温度是（一个标准大气压下）（）A．16℃B．24℃C．0℃D．17.4℃二、填空题（每空2分，共24分）15．如图中被测物体的长度是cm，该刻度尺的分度值是cm．16．如图所示，是利用频闪相机拍摄水中气泡运动的闪光照片（图中的圆圈表示气泡）．若以气泡为参照物，玻璃管塞子是（选填“运动”或“静止”）的；由照片可判断：气泡做（选填“匀速”或“变速”）直线运动．[k12]最新K1217．有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是，这种声纹锁能听到主人的暗语，主人的声音是通过传播的．18．相比于老人“粗犷”的声音来说，小孩儿的声音要“尖细”一些，这是说小孩儿的声音（选填“音调高”或“响度大”）广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”．但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的（填声音的特性）大，影响附近居民的休息和学习．19．护士给病人打针，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，是因为蒸发（选填“吸收”、“放出”）皮肤周围的热量，放在衣柜里的樟脑丸变小了，发生的物态变化是．20．2015年，我国无人驾驶汽车红旗HQ3将再次进行长途测试，之前的测试中，该车的平均车速约90km/h，合m/s．某人在距海面6.8米的轮船甲板上向海底发射声音信号经过0.84s接收到反射信号、此处海的深度为米．（当时空气气温为15℃，海水平均声速为1500m/s）三、实验探究题（每空2分，共24分）21．在学习《声的世界》时，有几个相关的实验（1）如图1所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时，乒乓球会被弹起，这个实验说明一切正在发声的物体都在；在实验中，我们把不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；这种物理方法称为法．（选填“转换”或“归纳”或“控制变量”法）（2）如图2所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺[k12]最新K12的振动幅度不变，则钢尺发出声音的不同．（均选填“响度”、“音调”和“音色”．）22．（10分）（2015•泉州）在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：（1）小刚在操作如图1甲所示，其中错误之处是（写出一点即可）．（2）他改正错误后，继续完成实验，图2是他根据实验数据绘制的温度﹣时间图象，通过分析图象可知，水的沸点是℃，水的沸腾过程中的特点是温度保持，且需要．（3）小刚实验时在烧杯上加盖纸片，如图1乙所示，这种做法的优点是．23．在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题．时间/min0123456789101112海波的温度/℃40424446484848484848505356石蜡的温度/℃40414244464748495152545659（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是；（2）该晶体的熔点是℃；（3）当该晶体的温度为56℃时，它处于态．（选填“固”或“液”）四、计算题（10分）24．（10分）（2015秋•南县期中）一汽车行驶在一段平直公路上，前1min行驶了1200m，然后又用10m/s行驶了1.44km到达一个加油站，则这汽车：（1）前1min的平均速度是多少m/s？（2）中间1.44km路程中用时是多少s？（3）经过加油站后，这汽车以15米/秒的速度继续沿平直公路匀速驶向对面的山峰，到山峰前某处司机鸣笛，4秒后司机听到回声，则鸣笛处距山峰有多少米．（空气的温度是15℃）[k12]最新K122015-2016学年湖南省益阳市南县八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1．下列估测值最接近实际的是（）A．中学生正常跑800m所用时间为8minB．我们物理课本的宽度约为50cmC．比较舒适的环境温度约为5℃D．教室门的高度约为2m【考点】时间的估测；温度；长度的估测．【专题】估算综合应用题．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、中学生800m跑的成绩在4min左右．不符合实际；B、物理课本的宽度约为18cm．不符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．不符合实际；D、中学生的身高在1.6m左右，门的高度要大于1.6m，在2m左右．符合实际．故选D．【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．2．妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”．这个“别动”的参照物是（）A．电动自行车上的座位B．路旁的树木C．迎面走来的行人D．从旁边超越的汽车【考点】参照物及其选择．【专题】长度、时间、速度．【分析】解答此题的关键是弄清参照物，即事先被选定的假定不动的物体．“别动”的意思是小明相对于参照物没有位置的改变．【解答】解：小婷坐在电动自行车座位上，妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化，即相对静止．小婷相对于树木、迎面的行人、超越的汽车都有位置的变化，即都是运动的，B、C、D都不符合题意．故选A．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，运动和静止的情况也不同．3．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（）[k12]最新K12A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小华跑较快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】（1）体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；（2）判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；（3）全程的平均速度等于全部路程处于所有的总时间．【解答】解：A、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；C、由图象可知，在前2s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故C正确；D、由图象可知，两人的全程是相等的，所用的时间都是8s，两人的平均速度相同，故D错误．故选C．【点评】解答本题时，可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下去进行比较．4．用斜面和小车做“测物体的平均速度”实验．当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（）A．7cm/sB．8cm/sC．9cm/sD．10cm/s【考点】变速运动与平均速度．【专题】长度、时间、速度．【分析】据图可知，小车从顶端滑到底端所用的时间是5s，行驶的路程是s=40cm+5cm=45cm=0.45m，利用v=可求出平均速度．【解答】解：滑块的平均速度v===0.09m/s=9cm/s，故ABD不符合题意；故选C．[k12]最新K12【点评】从图片中获取对解题有用的信息是解题的关键，从题干出发，通过具体计算得到准确答案，然后和选项比较得出正确选项．5．关于声现象，下列说法正确的是（）A．我们听到的声音是由物体振动产生的B．声音在真空中传播速度比在固体中快C．用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声【考点】声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；响度与振幅的关系；防治噪声的途径．【专题】声现象．【分析】解决此题要知道：（1）一切正在发声的物体都在振动．（2）声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．（3）响度是指人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅有关．（4）减弱噪声的途径：①在声源处减弱﹣﹣消声；②在传播过程中减弱﹣﹣吸声；③在耳朵处减弱﹣﹣隔声．【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，选项说法正确；B、声音不能在真空中传播，选项说法错误；C、用大小不同的力敲鼓可以改变声音的响度，选项说法错误；D、城市道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声，选项说法错误；故选A．【点评】本题考查声音的产生、声音的传播条件、响度的决定因素以及减弱噪声的途径的记忆情况，本题考查学生对基本知识的记忆情况，熟记相关知识是解答本题的关键所在．6．下列声音中属于噪声的是（）A．足球比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声B．交响乐团演奏的锣鼓声C．工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声