人教版1年级数学下-衔接题

人教版1年级数学下—衔接题一走进图形世界1.数一数。2.用6个完全相同的可以拼成一个什么图形？自己试一试。3.把三角形的一条边去掉，是什么图形呢？（提示：这样的图形我们把它叫做角，如下图。）（1）下面图形，是角的在（）里打∨，不是角的打×。（2）认识下面的角吗？我能在下面拼成的角中找到直角、锐角和钝角。（3）试着在下面的方格纸上用三角尺画出两个不同的直角。（4）拿一张长方形纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。4.哪个图是小兰看到的？在正确的下面打“∨”。人教版1年级数学下—衔接题5．它们看到的数字分别是几？【答案】1.464322.3.角（1）∨××∨（2）锐钝锐钝直（3）（4）44.5.245二数与加减法1.填一填。2.想一想，□里填几。3.下面的水果代表的是哪个数呢？人教版1年级数学下—衔接题4.我会填。（1）用20、30、40、50、60、70这几个数组成下面的算式。（2）先填写左边的算式，然后试着写出右面算式的得数。（3）看图写得数。（4）（5）(5)根据上面的计算，我能试着解答下面的问题:停车场有35辆客车，货车比客车少6辆，小汽车比货车多7辆。（①货车有多少辆？②小汽车有多少辆？5.试着算一算。（1）（2）个位相加满十，向十位进1.提示：个位相加和作个位；十位相加和作十位。提示：连加算式，相同数位要对齐，从个位加起。人教版1年级数学下—衔接题（3）【答案】1.456102.50、80、1003.408345824.（1）20+70=30+60=40+5070-60=50-40=30-2070-50=60-40=50-3070-40=60-30=50-20（2）373767（3）7272（4）424226104(5)35-6=29（辆）29+7=36（辆）5.（1）85628585（2）194519（3）704242704270三分类、量与计量1.分一分。（1）按形状分并涂一涂。（2）按点数分。2.填一填。50角=()元25角=()元()角4元+1元2角=()元()角6角+5角=()角=（）元（）角3.我会填。（1）很久以前，人们常用身体的一部分作为测量长度的单位。提示：连减算式，相同数位要对齐，从个位减起。提示：加减混合算式写成一个竖式时，也是把相同数位对齐。人教版1年级数学下—衔接题（2）用尺子测量比较短的物体，常用“厘米”作单位。（厘米用“cm”表示）在直尺上，从0到1的长度是1厘米，从（）到（）也是1厘米，从（）到（）还是1厘米。（3）你知道下面的长度是几厘米吗？（4）测量比较长的物体，常用“米”作单位（米用“m”表示）,观察下面的米尺，看看1米里有多少个1厘米？1米=（）厘米或1m=()cm(5)我认识线段并会画线段。（6）画3厘米长的线段的方法：我也试着画出一条4厘米长的线段。（7）数一数，下面的图形各有几条线段。提示：线段是直的，有两个端点。人教版1年级数学下—衔接题（8）1食指的宽度大约是1厘米，米尺的长度是1米，请你选择合适的单位“厘米”、“米”填空。4.我会看时间。（1）分针走1个小格，就是1分钟，走5个小格就是（）分钟，也就是1个大格。填出右图中分针走过的时间。（2）分针走半圈（6个大格）就是30分钟，也就是（）半小时；走1整圈也就是走12个大格是（）小时，也就是60分钟，所以1小时=（）分钟。（3）我会写出下面的时刻。（4）试着写出下面钟面上的时刻。5.新闻联播晚上（）时整开始，要播放30分，（）时（）分结束。提示：走几个大格就是走几个5分钟。人教版1年级数学下—衔接题【答案】1.4454452.5255265653.(2)12334(答案不唯一)（3）457（4）100100（6）略（7）434（8）厘米米厘米4.（1）51020354555（2）半160（3）4:054:304:45（4）7:307:408:005.77时30分四表内乘法1.小火车里共有多少个人？每节小火车有（）人，坐了（）节，求一共有多少人，就是求6个（）连加的和，列式是（）。思考：这几个算式的加数都（）。这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。乘法算式：4×6=24读作：4乘6等于24或6×4=24读作：6乘4等于24┊乘号（1）你能把下面的其他加法算式写成乘法算式吗？2+2=（）可以记为2×（）=（）3+3+3+3=（）可以记为3×（）=（）4+4+4=（）可以记为（）×（）=（）（2）有多少个草莓？上面这个算式中有（）个（）相加。这么长的算式写起来，多麻烦啊！人教版1年级数学下—衔接题横着看，是（）个（）相加。（）+（）+（）=（）写成乘法算式：（）×（）竖着看，是（）个（）相加。（）+（）+（）+（）+（）+（）=（）写成乘法算式：（）×（）2.帮小兔把果子画上去。3．填一填。（1）数一数。（2）接着数。（3）手指操。人教版1年级数学下—衔接题4.六年级有6个学习小组，每个小组有8人，他们要去公园游玩，他们乘坐（）号车比较合适。A.B．C．【答案】1.4644+4+4+4+4+4相同64（1）42412412124312（2）3666618636333333318362.3．（1）14213542（2）243240485664(3)八七六五五六七八4.C五数学广角1.找规律，填一填。（1）（2）（3）（4）2.最后一幅图怎么画？3.猜猜盒子里有几个球？几个白球？几个黑球？4.百宝箱密码是一个两位数，可能是“1、2、3”三个数字中的两个数，你能猜出多少个？（1）“十位固定法”人教版1年级数学下—衔接题十位个位112233（2）“个位固定法”十位个位112233我得出了（）个数，它们分别是（）。4.有5、7、9三个数，任取其中的两个数求和，得数有几种可能？加数加数和575979979575我发现一共有()种可能。【答案】1.（1）111315（2）1280（3）123（4）15202.3.○○○●●(5个球，3个白球2个黑球)4.61213212331324.1214163提示：先把1、2、3按顺序分别固定在十位，再把其余的数字按一定顺序依次放在个位。提示：先把1、2、3按顺序分别固定在个位，再把其余的数字按一定顺序依次放在十位。