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1/19深化基层风气整肃治理个人剖析材料【实用4篇】深化基层风气整肃治理个人剖析材料【第一篇】一、遵守纪律情况本人严格执行和维护党的纪律,认真落实党的政治生活纪律,坚持贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,严格按照党的组织原则和党内生活准则办事,主动学习《党章》,严格遵守《党章》,切实履行党员义务,积极参加“三会一课”及单位组织的各类学习,自觉接受各方面监督,今年以来没有出现违法违规行为。二、对照党章标准存在的突出问题(一)政治方面政治学习不够,政治敏锐性有待进一步提高,有时会片面的认为自己只要把工作搞好,纪律上不犯错误就行了。忽略了党员在人民群众中的模范带头作用,对自身的使命感认识不够充分,政治学习不够深入,在政治理念学习上投入的时间不够,很多党的纪律要求细节和其它理论知识还停留在书本表面,缺乏深入思考和活学活用。(二)纪律执行方面遵规守纪不够严格。本人对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好,主要是自己党2/19性意识淡薄了,思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。(三)品德修养不高放松了党性修养,道德操守方面的警惕,没有时刻注意个人言谈举止,时刻以党员标准要求自己,尊老爱幼、孝敬父母、团结同事、互帮互助。(四)主动工作意识不强工作方式需要进一步改进,存在重工作勤交流的情况,日常工作任务重,平时忙于事务性工作和同事之间交流天路工作多,交流思想说的少,业余时间和大家接触不多,工作中缺乏担当意识,大事干不了,小事不愿干。三、存在问题原因分析1、学习仅仅停留在形式上,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不高,甚至与业务相关的就学,与业务联系不紧的就不去学,知识结构有待拓展,学习重视度有待提高。2、对党的政策和方针领悟学习不到位,导致自己也随波逐流,没有抵制不正之风的诱惑。3、自己放松了在党性修养,道德操守方面的警惕,没有始终坚持把讲道德重品行作为一名合格党员和重要标准,没有努力继承和发扬党的优良传统和作风。4、自己组织生活质量不高,批评和自我批评开展的少,抓的松,谈心交流做的不够,相互鼓励的多主动交心的少。3/19四、整改措施1、加强政治学习对照“四讲四有”合格党员标准牢固树立“四种意识”,主动自觉地向***同志为核心的党中央看齐,坚持个人自学与集中学习相结合,理论学习与交流研讨相结合。坚持学习结合,学以致用,把学习成果转换自谋划工作思路,解决工作难题,推动工作更上新台阶。2、严格遵守党纪党规坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争,严格按权限职责程序办事,严格按规定及时请示汇报,时刻进行自我“身份”提醒。认真遵守党风廉政建设各项规定和单位规章制度,认真执行请示报告,请销假制度,树立阳光工作意识保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。3、树立高尚的品德我将始终坚持把讲道德重品行作为一名合格党员的重要标准,努力继承和发扬我党的优良传统和作风,努力发扬中华民族的传统美德,团结友爱,励志勤学,谦虚礼貌,诚实守信,严己宽人,敬业尽责,清正廉洁。4、改进工作方式树立担当意识我将进一步改进工作方式,交流思想,多谈心和大家接触要深入基层务实苦干。要不畏艰险,躬身亲为,大事当前要敢于迎难而上,攻坚克难,面对重大原则问题要立场坚定旗帜鲜明。对于工作中的失误要正视错误,敢于承担,面对歪风邪气4/19要敢于较真,敢抓敢管,对于新形势新问题要打破常规动真碰硬。以上对照检查分析了本人存在的主要问题,需要在今后实际工作中进一步整改,请各位同志批评监督。深化基层风气整肃治理个人剖析材料【第二篇】1月29号上午,市委召开了全市“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会。今天,我们就召集大家传达学习会议精神,并就会议的贯彻落实作出具体部署,这充分说明了教育局党委对强化作风效能建设的高度重视,充分体现了这项工作对做好教育事业的重要作用,也充分表明了教育局党委站在新起点、展现新风貌、务求新作为、实现新发展的信心和决心。刚才,武书记宣读了市里的活动方案,庞书记领学了市委单书记在全市动员大会上的重要讲话,建国局长宣读了我们系统整顿活动的实施方案,希望大家进一步认清形势,强化责任,抓住机遇,科学运作,统筹兼顾,抓好落实。下面,根据局党委研究的意见,我讲以下三个方面的内容。一、充分认识活动的重要性和必要性,积极主动参与目前,全市换届选举工作圆满完成,我市繁荣发展的宏伟蓝图已经绘就,市委市政府高瞻远瞩、科学谋划、率先作为,在新春长假后上班的第一天就召开作风效能建设专题会,展现出了干事创业的务实作风和创新争优的满怀豪情,再一次给我市教育系统行风建设提出了新的要求,为教育事业更快更好发5/19展提供了新的机遇,可以说及时给力,意义深远。开展纪律作风集中教育整顿活动,是进一步巩固目前我市教育来之不易的大好形势,保持教育事业持续发展的需要。去年以来,在市委、市政府的坚强领导下,全市教育系统广大干部教师拼搏实干,解决了一系列大事难题,教育质量明显提升,完成了一些标志性硬任务,特别是成功创建了“山东省教育工作示范市”、“山东省学前教育先进县”。尤其是教育形象一年比一年好,社会评价一年比一年高,教育事业赢得了前所未有的大好形势,这得益于我们系统内部“作风效能建设”和“创先争优”活动搞得扎实、深入、有效。今年,我们面临的形势依然严峻,需要解决的问题还很多,压力还很大,可以说是名副其实的巩固年、攻坚年、提升年。面对生源劣势,高考质量能否再次实现大突破;面对资金瓶颈,新的建设项目能否如期完工;面对市委、市政府厚望,办学条标准化工程建设能否顺利通过验收;面对干部教师的殷切期待,职称评聘能否取得更大进展;面对教育长远发展,资源整合能否迈出实质性步伐;面对教育现状,师资矛盾能否得到更大缓解等等一系列重大问题,都必须建立在教育环境和谐、教育风正气顺、学校安全稳定、教育质量优异的基础之上。要把这一基础夯实做强,就必须要靠服务发展的作风去推进,靠提质增效的行动去保证。开展纪律作风集中教育整顿活动,是圆满完成全年工作目标,促进教育事业跨越发展的需要。今年,我们要基本完成西区中学和幼儿园建设、农村初中食宿设施建设以及办学条标准化建设等刚性建设任6/19务,特别是眼下要集中精力全力高标准迎接省市教育督导评估。这些既定目标既是推进教育率先发展需要攻克的困难,更是建设现代化教育强市必需的助推剂,要使之变为现实,关键还要看我们每个人抓落实的能力强不强,抓落实的作风硬不硬。因此,只有通过开展纪律作风集中教育,才能让大家收回心来、鼓起劲来、抱起团来,用心想事、用智谋事、用力干事,确保完成全年目标任务,使教育事业在现有基础上再进一步、再上一层。开展纪律作风集中教育整顿活动,是加强干部教师队伍建设,增强教育事业发展活力的需要。事业发展,重点在人,关键在干部。领导干部的作风,对内是凝聚力,对外是吸引力,对下是号召力。从一定程度上讲,干部的纪律作风决定着发展的环境,影响着发展的速度,左右着发展的质量。近年来,我们坚持把纪律作风建设作为加强干部队伍建设的首要任务,采取了一系列行之有效的措施,使一些长期存在的突出问题得到了有效解决,在全市教育系统形成了作风扎实、勤勉敬业、无私奉献的行业风气,锻造了一支率先垂范、不畏艰难、敢打能胜的干部队伍。这次集中整顿活动,就是对“作风效能提升年”活动成果的巩固和深化,就是对全市教育系统的纪律再加强、作风再转变、能力再提升,让大家进一步牢固大局意识、提升纪律意识、强化责任意识、增强服务意识、提高工作效率,为教育事业发展倾注永恒活力。大家要站在贯彻党的十七大精神、落实科学发展观的高度,站在“打造中国桃都,建设美好肥城,共筑幸福家园”的高度,充分认识开展这项活动的重要性和必7/19要性,进一步增强紧迫感和责任感,把思想认识和行动统一到市委、市政府的总体要求和安排部署上来,积极主动、扎实认真地开展好这项活动。二、认真查摆思想行动中存在的问题,切实强化整改客观地讲,当前我们的工作纪律和作风总体上讲是好的,形成了健康向上、风正气顺的良好氛围。局机关各科室也较好地发挥了指导、协调、参谋、助手的作用。各镇街教办、各校校长全力工作,较好地完成了去年的各项目标任务,为推进我市教育工作做出了突出贡献。但是,我们也应清醒的看到,在新的形势和任务面前,与上级要求和群众需要相比,与严峻的客观形势相比,我们在思想行动上还存在许多不适应的地方,有些问题还比较突出,归纳起来,主要表现在以下五个方面。一是思想观念还不够新。个别同志不注重学习,眼界不够宽阔,思想不够解放,缺乏与时俱进、开拓进取的工作干劲。不爱读书,不钻研业务,个人水平能力不能适应新的教育形势及新的教学要求。二是全局意识还不够强。个别同志站位不够高,没有把思想和精力完全集中到全市教育事业发展的大局上,政治敏锐性不够强,缺乏闻风而动、雷厉风行的工作作风。有的责任心不强,存在不思进取、得过且过的消极思想。有的事业心不够,缺乏主动工作、扎实工作的韧劲。三是组织纪律还不够严。有的单位纪律松懈、风气不正。有的同志上班不坚守岗位,串岗、脱岗、随意外出、迟到早退8/19的现象普遍存在,甚至出现了新的在编不在岗人员。极个别同志参与有偿补,吃拿卡要,请托学生家长办事,体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。四是工作作风还不够实。个别干部工作疲塌,作风漂浮,只愿当指挥员,满足于开会传达、文转发;不愿当战斗员,抓工作的主动性不强,抓落实的措施少,遇到困难能绕就绕、能交就交、能推就推。还有的忙于应酬,学习坐不住,理论水平和业务能力不高,群众威望差。五是服务意识还不够优。“教育即服务”的理念贯彻不够好,个别的甚至没有树立为师生、为教学服务的观念,习惯于走走转转,指指点点,办事不公,追名逐利,只讲待遇,不讲奉献,乐当“管理者”“特殊人”,不做“服务员”“平常人”。尽管这些问题发生在少数人身上,但其消极影响和后果不可低估。我们一定要从思想上真正认清这些问题的危害性,直面现实,认真查摆,克服存在的缺点和不足,努力在教育中提高,在整顿中进步。经局党委研究决定,以市委这次集中整顿活动为契机,从今天开始,集中利用一个月的时间,在全市教育系统开展“服务教育发展,提高教育质量”纪律作风集中整顿活动。为确保活动实效,我强调五点。一要强化领导。依据市委、市政府两办下发的《关于在全市党员干部中开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》(x办发[XX]6号),结合教育实际,教育局党委制定下发了系统内部的《活动实施方案》(x教党字[XX]1号)。本次集中教育9/19整顿活动要求高、内容多、时间紧,会后各单位要按照要求,迅速成立相应的领导小组和工作小组,全面部署,抓好落实。要认真研究制定本单位的实施方案,每个阶段做哪些工作、每个环节抓哪些事项,都要认真细致、周密安排,做到组织、人员、内容、笔记“四落实”。二要强化学习。学习是集中整顿活动的必要环节。各镇街、各学校要组织广大干部教师认真学习市委单书记在全市“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员会上的讲话和今天会议的精神要求,把广大干部教师的思想和行动高度统一到教育局党委的决策部署上来,把力量凝聚到教育跨越发展、质量跨越提升上来。三要强化排查整改。查摆问题是基础、整改问题是核心。系统每位同志都要按照“七查七看”的要求,结合自己的岗位工作照镜自省、深入查摆,把单位和个人的问题找准、找透。一个月把所有的问题都解决不可能,但解决突出问题,见到明显变化是完全可以的。比如,我们做到不早退、不迟到,做到上班期间中午不饮酒,用最快的速度解决基层提出的问题,把各项任务安排更具体一点、标准再提升一点、效果再明显一点等等。四要强化率先垂范。活动开展的如何,很大程度上要看领导干部抓得如何,带的如何。在座的各位都是领导干部,地位重要,责任重大,要切实发挥好榜样带动作用,要求别人做到的,自己首先做到做好。特别要严格遵守廉洁自律的各项规定,真正做到从政有官德、用权讲原则、做人重品格,以德服人,以行正人,赢得群众支持,推进活动开展。五要强化督促检查。各单位都10/19要
本文标题:深化基层风气整肃治理个人剖析材料【实用4篇】
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