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1/17德能勤绩廉自我评价(通用4篇)德能勤绩廉自我评价【第一篇】今年的工作,本人能围绕年初制定的目标,自觉配合,用心工作,在领导的关心、重视和各位同志大力配合支持下,较好地完成了工作任务。现将本人学习、工作、廉洁(德、能、勤、绩、廉)等方面述职如下:一、在德的方面:继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央持续一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促进小芝镇各项建设的顺利开展。二、在能的方面:熟悉和掌握国家的各项方针政策,能较好地结合实际状况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动干部的工作用心性,共同完成复杂的工作任务;有必须专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;能透过调研发现问题,总结经验,提出推荐,具有独立处理和解决问题的潜力;有必须工作2/17经验,具有必须的指导、管理、协调潜力。在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际状况结合起来,把个人的智慧与群众的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。三、在勤的方面:本人事业心、职责心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度用心,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来,本人基本无休工龄假。来小芝镇后,坚持每星期下村两到三次,个性是在为领导带给决策依据时,用心下村调查摸底,做到心中有底,决策科学。四、在绩的方面:本人工作思路清晰,计划性、前瞻性强;开拓进取,经常提出合理化推荐并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。五、在廉的方面:1.严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的3/17纪律不走样。增强理解监督的意识,主动理解党组织、党员和群众的监督。一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党中央持续高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公,不理解任何影响公正执行公务的利益。2.密切联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。总的来说,由于刚走上领导岗位,还存在很多问题:一是基层工作经验不足,二是理论学习深度不够,三是心态容易浮躁等。需要在今后工作过程中有待进一步改善与提高,更好地履行作为副镇长和作为专业技术人员的职责。德能勤绩廉自我评价【第二篇】现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下自我鉴定:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较4/17个人得失,在思想上、业务上不断地完善自我,更新自我,使自我真正树立科学的发展观和正确的育人观。二、注重求真务实,不断提高自身的工作潜力经过不断学习、不断积累,本人具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想,讲到做到,善于发现问题,并圆满完成各项目标任务。三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展勤勉敬业是对一名医生起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值。四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。五、不断改善作风,无私奉献,注重廉洁自律在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。5/17平时工作中任劳任怨,扎实细致。牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自我高标准、严要求,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。透过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。当然,工作中也有一些不足和问题,这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改善。德能勤绩廉自我评价【第三篇】李易茗老师是文化路小学旧关的一名优秀青年教师。自2010年10月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的李老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,活泼开朗却一丝不苟,这是同事们眼中的李老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,她对自己有着一个中肯的评价——虚心求经方能进取。她2009年7月毕业于临沂师范学院,2007年成为一名中共党员,参加工作任教于兖州区文化路小学语文学科。一直活跃在教学的第一线。从事教育工作七年来,她始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,用心做事业,用爱做教育,由于年轻有冲劲,6/17勤恳认真,教学成绩突出,因此她既是学校的骨干教师,又是学科带头人,参与编写语文同步学习,荣获济宁市基本功一等奖、济宁市优质课一等奖;兖州区优秀共产党员,考核连续五年优秀。2013年任文小旧关校区大队辅导员,带领大家获得济宁艺术节演出一等奖一个,二等奖一个,并荣获济宁市艺术节先进个人、济宁市优秀辅导员等荣誉称号。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,用平凡的工作,无私的付出,谱写了一曲曲奉献之歌!一、思想上力争上游,要求进步在多年的教育事业中,她始终以一个共产党员的行为准则严格要求自己。她坚持党的领导,热爱祖国,忠诚于人民的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德和敬业精神,认真学习科学发展观和十八大精神,积极践行两学一做活动,并将其贯穿于工作和教学中。以教书育人为己任,兢兢业业,从严治教,为人师表,热爱学生,受到师生的一致好评。二、热爱教育事业,终身学习她把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自我的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。七年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、7/17《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造潜力和创造性思维的培养。现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。俗话说:在其位、务其职、思其政。作为大队辅导员,她时刻要求自己做到正确定位,牢固树立为学生和老师服务的意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。三、真情呵护学生,不求回报“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,能够说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生得法宝,“爱心”是学生良好发展的“灵丹妙药”。李老师教育学生严而有度;与学生相处真诚以待,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依靠的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。她对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放下一位差生,关心每一位同学的健康成长,李老师8/17用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在她细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”的父母,有的外出打工半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变对他们的健康成长造成了一定的影响。为此,她给学生分组,利用微信、QQ等多种形式,与家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,她不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为大队辅导员,她深知少先队是学校的生命力,她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,全校师生共同建造了一个健康向上、团结协作的大集体。通过开展丰富多彩的活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。她相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育9/17良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。在她的心中,学生永远是天使,她就是为天使修补翅膀的人。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是她追求的境界。作为一名教师,她始终践行为人之道,从师之道。她坚守着一腔热诚一腔爱;坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献;坚守着“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”!一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,她付出的是汗水,然而定能收获一份份沉甸甸的果实!东御桥小学李冬梅李冬梅同志自参加工作以来,尤其是任现职以来,始终忠诚于党的教育事业,模范地执行《中小学教师职业道德规范》,时刻以一个优秀党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。参工以来,她一直担任小学语文教学工作,同时也一直担任班主任工作,她扎根课堂教学,努力构建充满活力的语文课堂课堂教学生趣盎然,学生在轻松愉快的学习氛围中获取知识,提高技能。“积学以储宝,酌理以富才。”多年来,她遨游在教育的海洋中,紧跟时代步伐,顺应教育改革的趋势,适时以崭新的的教育理念,作为自己的行
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