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电气专业培训实践与创新天津石化培训中心吕英2202019/8/7技能态度知识培训内容要贴近实际,强调实用性干什么会什么注重知识的实用性用什么学什么培养学员积极、乐观的健康心态,团队合作精神,相互信任态度决定一切培训师培训什么?——讲师(传统培训)——教学活动组织者和主持人——专家和咨询者:在需要解决问题中进行指导分析培训角色培训师素质能力要求——听懂学会——应用到工作——解决问题培训迁移先进的培训理念培训组织者角度——重视培训环境——根据培训要求,优选培训方法——提供实践机会——营造有利于培训成果转化的工作氛围培训教师角度——有效“销售”自己,从情感上被学员接受——善于换位思考找准学员关注的问题——告诉学员解决问题的方法及思路——理论与实践结合——注意被培训者的条件反射,形成网状结构或面的分布,而不是点和线先进的培训理念——介绍各项专题的同时,开展共同交流。——在讲课过程中,不仅要听课,更重要的是要提问题。——作为授课教师悲观的是,他在上面讲,底下没反应,恳请大家有问题就问。——“在德国没有愚蠢的问题,只有提的好的或不好的问题”。先进的培训理念公司层面项目层面的销售服务销售个体的销售——培训经验及经历课程的销售——培训的成功案例先进的培训理念听懂了理解了≠学会了作为培训者和组织者——要知道培训目标——选择的培训内容学员愿意学——所学内容能够记忆保留下来最成功的是让学员学到接受,并运用解决实际问题。先进的培训理念电气专业培训的实践与创新——职业、工种与岗位分析——技能人员培训类别与特点——高技能人才培养企业技能培训工作培训考核实施流程图引入——职业是从业人员为获取主要生活来源而从事的社会性工作类别。即从事的社会劳动或社会工作的类别,一种或一组工作的统称。——工种是根据劳动组织需要,按照生产劳动的性质、工艺技术的特征或服务活动的特点,而划分的工作种类,约为4700个。职业、工种与岗位分析——岗位是企业根据实际需要而设立的工作位置,企业根据劳动岗位的特点对上岗人员提出的综合要求形成岗位规范,是企业劳动管理的基础。——职业、工种、岗位的关系。工种、岗位是将职业按不同需要或要求进行具体划分,一个职业包含一个或几个工种,一个工种包含一个或几个岗位,职业与工种、岗位之间是包含和被包含的关系。职业、工种与岗位分析——技能人员培训要遵循“以技能为基础”的原则,即在提高理论水平的同时,重点提高技能人员的实际操作技能水平,突出一专多能和适应岗位变化能力的培养。——具有资格性、实用性、技能性和适应性等特点。通过培训要“能干会用”,适应岗位的不断发展变化。职业、工种与岗位分析——按工种开发——遵循《国家职业标准制定技术规程》——作为石化行业标准颁布使用——能据此开发理论题库和技能题库——据此开发相关职业培训教材石化行业技能等级标准职业、工种与岗位分析职业标准职业概况基本要求工作要求职业道德基础知识职业功能工作内容技能要求相关知识理论比重表技能比重表比重表理论知识职业标准职业、工种与岗位分析石化主装置职业功能模块——石化模式(工作项目)职业、工种与岗位分析石化行业理论题库鉴定范围一级基本要求相关知识(装置通用)相关知识(企业装置个性知识)鉴定范围二级职业道德基础知识工艺操作设备使用与维护事故判断与处理绘图与计算管理培训与指导鉴定范围三级鉴定点试题及答案鉴定范围二级细化编制鉴定点编写试题和答案石化行业理论题库的构架职业、工种与岗位分析操作技能题库综合工作能力技能要求工艺操作设备使用与维护事故判断与处理绘图与计算管理培训与指导论文答辩操作技能鉴定范围二级细化鉴定点考试内容层次结构表试题正文考生准备考场准备评分表答案要点范围二级范围一级石化行业操作技能题库构架范围三级鉴定点操作技能试题职业、工种与岗位分析开车准备开车操作正常操作停车操作使用设备判断事故维护设备处理事故绘图计算工艺操作设备使用与维护事故判断与处理绘图与计算技能操作范围一级范围二级范围三级操作技能鉴定要素细目表初、中、高级工鉴定范围:职业、工种与岗位分析质量管理生产管理技术改进培训指导管理培训与指导综合工作能力范围一级范围二级范围三级编写技术文件技师、高级技师鉴定范围:职业、工种与岗位分析试题正文考场准备考生准备评分表或答案要点技能操作试题内容项目技能试题理论试题选择(单选、多选)、判断、简答、计算职业、工种与岗位分析——大纲结构按照级别划分——可指导性——可操作性——可以按照工作程序、专业模块、工作项目划分培训考核大纲主体内容职业、工种与岗位分析培训类别技能人员培训的类别与特点——职业资格培训主要是针对技能人员必须达到的某一职业工种资格要求而进行的培训。培训内容以职业标准为依据。——它是一种基础性培训,一般按照初级工、中级工、高级工、技师、高级技师五个等级,在技能人员中全面开展培训和鉴定工作。职业资格培训技能人员培训的类别与特点——是技能操作人员培训的主要形式,它定向于岗位及其变化与发展的实际需要,以技能操作人员所从事岗位的需要为轴心,使技能操作人员能更好地满足、适应具体岗位工作的需要和发展,确保生产顺利进行。岗位适应性培训技能人员培训的类别与特点各车间班组或岗位:由车间技术人员、班组长和班组成员,围绕优化操作、安全操作等主题,针对生产中的具体问题开展的技术人员讲课、技术比武、学习问答等活动。培训机构:围绕岗位需求开办短训班,侧重于新技术、新工艺、新设备的应知部分培训,以及对炼油化工过程的计算机仿真培训等。岗位适应性培训技能人员培训的类别与特点特殊工种取证培训院前救护气体防护消防培训电工电焊工架子工危险化学品压力容器厂机驾驶员电动葫芦起重司机政府职能部门监督管理考核取证技能人员培训的类别与特点技能训练培训模式——仿真类:通过现代计算机技术开发的,将数字仿真技术与虚拟现实技术有机结合起来,形成虚拟仿真技术,将仿真技术用于技能培训,可大大提高复杂条件(环境)下的培训效果。技能人员培训的类别与特点——实际操作类:是在与现场相同或相似的操作环境和操作条件、设备情况下,进行与现场操作相同或相似的操作。实际操作使用的设备、仪器与实际生产相似,能够使培训者得到最直接的感受,能够反应操作者的实际操作水平。技能训练培训模式技能人员培训的类别与特点——现场培训类:以班组为单位,在生产现场对操作技能进行培训。一般我们所说的师带徒形式就是这种方法的一种,它可以做到手把手传授工作经验和操作技能。技能训练培训模式技能人员培训的类别与特点国内高技能人才培养——技能大师工作室××大师工作室——××专业(工种)名师工作室——现代学徒制建设——融合现代管理要素,突出育人功能的教育培训模式——理论与实践训练、校企合作培养有机结合为一体——有规范的计划和课程,相应的制度——有政府主导下多方参与的机制高技能人才培养电气专业培训的实践与创新——培训基地发展背景——培训基地功能介绍——培训项目体系——培训师资配置——培训教材开发电气运行培训基地概况——中国石化第一家引入电气运行仿真培训系统的专用基地,具有技术先进的培训设备与设施。拥有一批高素质专业扎实的内外聘培训师资。——2011年中国石化培训项目评估中,变电站值班员高级技师培训项目评定等级为优秀。是中国石化电气值班员、变电站值班员技师/高级技师培训基地,中国石化中级电气技术管理人员培训基地,同时也是天津石化电气技术人员和操作人员的培训基地。——主要面向6~220kV电压等级的电气运行操作及专业技术管理人员开展培训,并已形成“以天津石化培训为基础,以中国石化培训为重点,同时辐射周边外部培训市场”的格局。培训基地发展背景37通过培训使学员掌握电气运行专业操作技能和专业技术技能,补充必备的理论知识,丰富专业技术管理和技能操作经验,提升电气运行工作的技术水平和综合能力。该基地具备二次回路安装、电气检修、电气试验、电气运行与维护、电气运行仿真事故处理、继电保护装置使用校验、综合自动化使用组态等多种培训能力。培训基地功能介绍主要实训室一览表序号培训室名称类别1110kV变电仿真训练室仿真2110kV发电仿真训练室仿真3通用电气仿真训练室仿真46kV高压变电所电气检修实训室实训5电气二次回路安装实训室实训6继电保护及综合自动化实训室实训7电网安全稳定分析实训室实训培训基地功能介绍电气运行仿真培训系统培训基地功能介绍电气安装与检修培训系统培训基地功能介绍继电保护及综合自动化培训系统培训基地功能介绍电网安全稳定分析培训系统培训基地功能介绍变电站值班员职业技能等级培训电气值班员职业技能等级培训电气运行专项能力培训电气运行仿真培训核心项目电气专业技术培训培训项目体系初级工中级工高级工技师高级技师职业资格类培训变电站值班员职业技能等级培训电气值班员职业技能等级培训岗位适应性培训6kV变电站仿真培训35kV变电站仿真培训110kV变电站仿真培训110kV发电仿真培训220kV变电站仿真培训电气运行仿真培训石化电网仿真培训继电保护二次部分培训电气一次设备及电网培训电气运行及相关规程培训电气安装与检修培训电气反事故能力培训电气运行专项能力培训岗位适应性培训变电站综合自动化培训电力调度培训继电保护技术应用培训电气专业技术培训大修质量监督培训PLC与变频器培训。。。培训项目体系培训项目体系与培训课程体系电气仿真培训基地拥有一批专业技能精通而且熟知培训规律的内外聘教师队伍,他们由培训中心的内部教师、天津大学等高校的外聘教师、天津石化公司的专家及技术人员、中国石化电气专家和设备生产厂家技术人员等组成。培训师资配置培训师资配置已正式出版各类培训教材,形成技能培训教材体系,并在总部范围内得以推广使用。包括石化行业职业资格类培训教材、石化行业专项能力培训教材。培训教材开发(略)电气专业培训的实践与创新——变电站值班员高级技师鉴前培训——继电保护技术骨干培训——装置检修前电气专业系列培训DankeSchon!谢谢!天津石化培训中心吕英联系方式:13821204392电子邮箱:ly740114@163.com
本文标题:电气专业培训实践与创新
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