先进工作者事迹材料4篇

1/13先进工作者事迹材料4篇先进工作者事迹材料1AA，男，江苏**人，1958年12月出生，1976年2月入伍，1978年6月加入中国共产党，现任**大学人文学院党委委员、组织员兼人事秘书、机关党支部书记，主任科员。从事党务工作二十一年来，该同志以党性为原则，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业做出了积极贡献和优异成绩。因成绩突出，1998、1999年度连续两年考核“优秀”;20**年度被原**理工大学党委授予“优秀共产党员”称，20**年被**大学党委授予“优秀党务工作者”称号，20**年度考核“优秀”，20**、20**年分获**大学“优秀班主任”称号，20**年度获**大学工会先进分子等多项荣誉称号。该同志的先进事迹如下：一、较高的政治思想觉悟和强烈的使命感作为一名党务工作者，该同志深知，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，才能承担新时期党务工作的更高要求。因此，该同志十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和邓小平理论及科学发展观的学习，坚持把学习摆在重要位置,认真学习领会和掌握党和国家的路线、方针、政策，2/13特别是“三个代表”重要思想、党的十八大精神和科学发观等论述，注重政治理论水平的提高。积极组织支部理论学习，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。二、丰富的党务工作经验和高度的责任感。该同志从事党务工作二十一年，工作能力强，熟悉党务工作，工作卓有成效。该同志发挥助手和参谋作用，建立健全党的组织，及时组建研究生党支部，按时做好党委和党支部换届改选及各级委员的增补工作，使党的组织工作步入了正常化;建立了党员台帐，绘制了党组织沿革图。认真拟订年度发展党员计划，草拟院院党委理论学习中心组、党员及教职工学习计划和文件、总结、通知等，及时做好院党委会、党员大会、理论学习中心组学习的人员通知和记录工作。对各党支部工作进行督促检查指导，经常性地深入研究生党支部，规范培养、发展、转正程序。严格执行党费收缴、使用和管理的有关规定，每年初将每人收缴党费标准进行认真核算并下发各支部，保证了党费按时足额上缴。严格执行院党委的文印管理、使用规定。二十多年的工作不仅坚定了他坚决维护共产党领导的信念，全心全意为人民服务的决心，而且培养了他高度的责任感，这份责任感使他意识到自己做为一名党员的义务和使命，因此该同志无论身处何地何境都保持高度责任感，充分发挥党员的先进模范作用。高度责任感不仅促进该同志的自该同志完善而且这份责3/13任感帮助他出色地完成了党务工作。多年来人文学院的党务工作有序优质地开展着，学院的党风党建一直处于学校先列。该同志紧紧抓住院分党校对新入学的启蒙教育和入党积极分子培训期间这一环节，从基础思想政治教育入手，树立正确的世界观、人生观、荣誉观，不失时机地做好艰苦细致的政治思想工作，帮助要求入党申请人端正入党动机。在他的努力下，人文学院的发展党员工作逐步规范化、制度化。经手发展的上千名党员中98%以上受到校、院或省市奖励，发展党员材料审查合格率为100%。宏观把握学院党建工作诚然重要，更为可贵的是该同志的工作细致精确到各个细小环节，小至各个同学的档案整理，办公室里经常出现他认真谨慎整理查看学生档案的身影。学生档案管理工作量大、繁琐，该同志制定了《人文学院大学生档案管理有关规定》，使学院档案管理工作步入常态化、规范化管理。在新生报到后主动与各班主任、辅导员取得联系，及时建立新生档案，平时注重收集、整理、督促责任人提交档案材料，及时归档，避免了到学生毕业时整理档案材料忙而乱的现象。对学生档案管理做到有条不紊，井井有条。在每届学生毕业时都认真细致将《大学生基本情况表》、等十几种表格和入党材料等进行整理，确保按时保质进行移交转递。得益于这样执着的敬业精神，从1987年以来整理、转递学生档案材料上万份无差错。卓越的工作成绩为该同志树立了良好的口碑，在年轻同事面前树立了一个老党员的先锋模范作用，在领导面前证实4/13了一个老党员高度可靠性可信性。三、创新性学习工作成效和鲜明时代性该同志具有较强的开拓进取精神，他平时大量阅读该同志党的精神文献，保持自己思想的先进性并且汲取新的知识内涵，新的精神内容，为自己的创新精神提供知识支撑。他从实际出发，对该同志院思政、党建、精神文明等工作进行了大胆的创新和开拓。该同志的创新表现在他思想上，工作方式上以及工作论文等多个方面。在保持共产党员先进性教育的活动、**省教育工委对该同志校党建工作考核评估、学习实践科学发展观活动中，《坚持制度创新，促进学院党建工作规范化科学化》获校二等奖，《扎实有效地抓好教职工的政治理论学习》获校一等奖。学院党委被校党委评委先进党委。自己撰写的《新形势下加强研究生党建工作的思考》获校二等奖。针对教育、培养、建党、发展四个阶段，设计了《申请入党人员情况统计表》、《建党对象测评表》、《党员质量跟踪考评表》和《学生党员占有率统计表》等表格，努力做到对要求入党人员的情况心中有数，为党委提供比较翔实的第一手资料。人事工作面广量大，涉及教职工切身利益较多。在高中初级职称申报、测评、材料收集工作及教师、职称外语、计算机等报名、收费、发证工作，该同志工作无论多忙，件件事通知到具体人，各种证件发放到人，认真做好服务工作。在引进教师工作中，做到热情高效，服务周到，到目前已引进三名博士、一名教授，3名待校审批，深得领导和应聘教师的好评。5/13该同志思想上始终保持着鲜明的时代性，思想紧跟着党和时代的步伐，努力做到与时俱进。去年结合改革开放三十周年，组织支部党员和入党积极分子到南通感受祖国发生的翻天覆地的变化和改革开放取得的丰硕成果。在四川汶川发生特大地震灾害时，自己带头捐款和缴纳特殊党费，发挥党员模范带头作用。在近期的科学发展观学习活动中，该同志又积极参与并且积极发表自己独到的见解，优秀的表现赢得一致好评。回首走过的每一天，他体验着党务工作带来的充实和快乐。面对新时期党务工作的新要求和新的挑战，他将不断学习，锐意进取，迎难而上，为学校发展献力，为鲜红党旗增辉!先进工作者事迹材料2通过学习十佳优秀教师的先进事迹，我深受感动。他们的事迹动人，他们的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。下面，结合这次学习谈谈我的体会。一、端正态度，努力工作。常言道：态度决定高度!端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然选择了教师这份职业，就首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。6/13二、人师表，教书育人，做学生的好朋友。教师的人生价值就体现在把青少年培养成材上。教师照亮别人的同时，也照亮了自己，看到自己的学生一个一个成材，教师就会有一种成就感，就会感到人生的价值。爱生，就是爱护每一个学生，相信每一个学生都能成材。教师要相信学生、理解学生、尊重学生。这是教师的天职，也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的，不仅会伤害大多数学生，而且会使少数学生滋长优越感，不利于他们的成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。三、不断学习，提高自身的业务水平。今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异，教育学和心理学也有很大的发展，对学生成长的规律也有了新的认识。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。教师在工作中要不断研究教材，研究学生，反思自己的行为，成为一名研究型的教师。教育既是一门科学，又是一门艺术。要掌握它是不容易的，需要不断的钻研。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有7/13所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。先进工作者事迹材料3郑金平，‘中共党员’，兼任百果园党建工作指导员。被聘为党建工作指导员以来，他严格按照非公党建的目标‘责任’制的要求，做到“参与不干预，配合不迁就，引导不强制”，“环绕发展抓党建，抓好党建促发展”，积极配合公司党支部书记工作，推动企业的经济发展和党建工作的开展，充分发挥工会共青团的作用，开展各类行之有效凝结人心积极向上的活动，公司党建工作再上新水平。一兴顺关系，整章建制，弹好非公党建工作“前奏曲”。作为第二批非公企业指导员，他积极向上级领导请示汇报，主动加强与上级组织部门和县非公企业工委的联系，在营造包围兴顺机制保障经费充实党务‘工作队’伍等方面做好协调沟通，积极争取各级党委政府对非公党建工作的支持。同时，为了加强非公企业党建制度建设，规范非公企业党建工作行为，8/13他在鸦滩镇党委的领导下，以抓基础抓规范为重点，以制度建设为着力点，先后拟定梳理了非公有制企业党工委20项工作制度，逐步建立健全了“三会一课”民主生活会民主评议党员发展党员党员联系职工优秀党员评比等一系列行之有效的非公党组织配套工作制度，使党组织各项工作制度更加规范科学和完善。对于探究党建工作推广典型经验提高工作水平，促进非公经济发展起到了积极的推动作用。二热情激励，积极发挥非公企业党员作用。郑金平同志在指导非公企业建立党组织发展党员外，更注重发挥党员的作用。他经常很早或下班后去非公企业，看见有个人与众不同，别人还没上班，他已经早早上班，搞好了卫生，烧好了开水。别人下班已经回家了，他还在整理工作场所。他走过去了解他的情况，知道是一名没有公开身份的党员，他深情地对郑金平同志说，虽然别人不知道他是党员，可是不能忘记自己的党员身份，别的作用发挥不出，就多出些力，做些清洁卫生工作，让大伙儿工作时干净一些。郑金平同志为这名默默无稳大公无私，尽着‘责任’的党员所感动，把他的情况告诉了非公企业业主，非公企业业主恍然大悟说，党员就是与一般人不同，我们非公企业应该充分发挥党员的作用。郑金平同志抓住这个契机，召开了全体党员会议，以这个党员的先进事迹教育全体党员，要求每个党员既做政治上的强者，更当业务上的能人，要切实增强党员意识，牢记党员身份，做到党员标准不能降低，先锋模范作用不能忘记，党的形象不能伤害。在生产工作岗位9/13上一是要成为遵纪守法的标兵;二是要做生产上的骨干学习上的模范;三是充分发挥党员的模范带头作用;共同把非公企业搞上去，提高和改善非公企业职工的生活。三牢记使命，促进非公企业党建工作深入发展。郑金平郑金平同志作为一名非公企业党建指导员，牢记自己的庄重使命，忠实履行自己的工作职责，始终不渝地抓好非公企业党建工作。他深知抓非公企业党建工作，首先要发展非公企业党组织，要害在于做好非公企业业主的工作，打消非公企业业主的不必要疑虑。数不清了，是多少次，郑金平同志不分白天黑夜，不管上班下班，一次一次往非公企业跑。他诚恳地对非公企业业主说，党领导全国人民搞建设，支持民营经济发展，你是民营经济，党就要支持你。企业建党，就是要帮助你支持你发展。你有艰难可以找党组织，大家一起想办法，共克时坚，促进你的企业发展。由于郑金平郑金平同志的真诚与执著，许多非公企业业主转变了思想观念，自觉向党靠拢，并深情