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1/14校车学生安全演练方案(精选4篇)校车学生安全演练方案【第一篇】一、演练目的为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生应急安全演练。二、演练时间:20**年6月22日三、演练领导小组**x四、演练要求1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《朱汉中学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:a在七年级一班上课,则七年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。2/145、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。五、演练安排1、分班演练:出教室a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;b、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室;c、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立----后撤凳子----按顺序出教室;d、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。2、分线路演练:全过程(一节课)。3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)a、在分班演练的基础上,组织全校合练;b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;c、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教3/14室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操常六、疏散路线:各班按前后门预先分工有序撤离,防止事故发生。七、其他人员安排及所负责的工作:计时:谢玉喜负责记录疏散时间、清点人数巡视:赵文昌巡视各班疏散情况、清点教师人数摄像:高怀全拍摄实时照片广播:赵文昌发出紧急疏散信号、广播信息队列:谢玉喜学生队伍的整队大门:由当日负责看大门的保卫人员负责开大门.校车学生安全演练方案【第二篇】一、演练目的为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车学生的安全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定,经学校研究,决定组织一次校车安全知识讲解及应急逃生演练。二、演练时间:6月11日星期六13:00校车到位13:20全体教师、校车司机、乘校车学生到教学楼前集合,4/14进行校车安全知识讲解及疏散演练培训14:00应急疏散演练开始14:30应急疏散演练活动总结13:35演练结束。校车离开三、演练地点:学校校门口四、组织领导总指挥长:赵东齐副总指挥:任耀宁支建军五、人员安排1、医疗救护小组:**x,**x2、后勤保障小组:**x,**x3、现场疏导小组:**x,**x,**x4、道路安保小组:**x,**x,**x5、紧急上报小组:**x,**x6、照相通讯小组:**x,**x六、校车驾驶员凌远生对全体师生进行校车应急知识培训情景一:当校车侧翻时1、被困车内——敲侧窗玻璃(先敲四个角)跟车教师和驾驶员应用逃生锤尖锐的一端朝侧玻璃四角敲打(约距离窗框5厘米左右),玻璃裂开后,再用脚踢或者用硬物继续砸,直至玻璃碎裂。2、车子落水——等车内外水压平衡后逃生车头重量都大于车尾。因此汽车在落水过程中,都是车头5/14先入水,应尽量从车后座的'车窗逃生。如果汽车有天窗的话,也可以选择砸碎或推开天窗逃生,特别是在车辆未沉没的时候,从天窗逃生是最好的路径。情景二:当校车司机身体不适时乘车学生保持镇静,跟车教师迅速拉起车辆制动手刹进行辅助制动,配合司机将车辆紧急靠边,远离危险地带。然后指导学生有序迅速撤离到道路外侧安全位置,同时拨打120急救电话对校车司机进行救治。情景三:车辆发生火灾,紧急灭火掩住口鼻,抓住黄金三分钟。一旦发生火灾,司机一定要先熄火停车,切断电源,同时设法利用车载灭火器自救,并打开车门疏散车内人员。如果火势不大,车上人员可以用衣物蒙住头部,依次从车上下来。逃生时要注意用书包、衣物挡住口鼻,避免高温空气信息如口腔、鼻腔,造成烟火灼伤上呼吸道。七、校车着火演练准备:1.电子屏显示“柏树塬小学校车安全应急演练”文字。2.校车学生安全应急疏散演练领导与校车驾驶员对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。3.对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识和应急疏散培训,使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车驾驶员、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行应急门的使用讲解。6/144.跟车老师科学设置疏散逃生路线,要提前在校车上对学生开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的讲解,教育学生遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互帮互助;(4)听从指挥,有序疏散。安排一名学生演练时“报警”。八、应急疏散过程安排:1、赵东齐校长为全体学生讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。校车自燃着火紧急疏散演练开始!)。2、由任耀宁、支建军指挥乘坐校车的学生按往常一样由跟车教师引导排队上车,司机关上车门,启动发动机。3、由谢长宏在车后点燃烟雾饼。4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。5、车内跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”跟车老师迅速打开车门,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次7/14下车)。司机拿出灭火器准备灭火。6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离车辆,返回校门前广场集队,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师点名。7、报警援救(1)司机拨打119报警:我是柏树塬小学校车的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!(2)跟车教师拨打120报告:我是柏树塬小学校车的跟车老师,校车在柏树塬小学外发生自燃,请立即救援!(3)跟车老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的跟车教师,校车在校门口发生自燃,学生已安全疏散,有6人受轻伤,请立即派人到现场协助救援。8、学生集合总结。校车学生安全演练方案【第三篇】1、指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。2、人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。8/143、行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。4、行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。校车学生安全演练方案【第四篇】1:校车的颜色是黄色的。你知道校车的颜色为什么是黄色的吗?生2:校车有校车标志牌。生3:校车有专用校车标志灯。(4盏)9/14生4:校车有停车指示牌。师:看来同学们掌握的校车知识可真不少。今天老师和大家共同上一节《安全乘坐校车,珍爱宝贵生命》的安全课。(板书课题)二、活动尝试下面老师给同学们讲一个关于校车的故事,听过之后,请同学们谈谈你的感受。请看下面一组图片。(出示图片)教师讲解。故事就发生在半个月前的一个上午,甘肃省正宁县榆林子镇小博士幼儿园黄色校车在附近村庄一一接到小孩后,飞驰返回榆林子镇的幼儿园。9时40分左右,这辆核载9人、实载64人的金杯面包车与一辆大翻斗货车在榆林子镇西街道班门口正面高速相撞,面包车被撞毁。车祸现场的惨烈:货车与校车正面相撞,彷佛一个巨无霸盯着一个小朋友,体量对比悬殊。校车前部被撞瘪,驾驶室几近损毁,露出底盘;整个车身变形被压扁近1/5,车顶的铁皮从四周翘起。车身四周的窗户玻璃破碎。相较之下,大翻斗货车除前部被撞变形外,没有其他损伤。讲到这里,大家一定更关心孩子们的情况。经过这样恐怖乃至惨烈的事故后,被抢救出来的孩子们晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡觉,或是睡着了又猛的被噩梦惊醒。而更让人揪心的是有19个鲜活的小生命睡去了,就再也醒不过来了。10/14他们的家人面对的则是与亲生骨肉的生死别离。这些不是简单的数字,而是忽视校车安全的血的代价。在一个网友的微博上我看到了这样的语句:那些个血肉模糊的孩子啊!又一辆校车出事了,一下子就是十九个孩子。那是些一声声喊着爸爸妈妈的孩子啊!那是些一步步走向爷爷奶奶的孩子啊!那是些抱在怀中举在头上放在心里的孩子啊!突然的,那一声巨响,是不是震疼了我们每个人的胸膛?在过去的日子里我们付出的代价还有很多,我想问一下在座的同学们,你们知道近期都发生了哪些校车事故吗?一个个惨烈的校车事故现场告诉我们,孩子们受伤后那痛苦的表情告诉我们,家长们撕心裂肺的哭声告诉我们,我们的孩子再也“伤不起”了。师:谁想谈谈你的感受。生1:“生命只有一次,失去就不可能再拥有”,在这些血淋淋的教训中,我真心希望司机师傅们为我们这些小伙伴们能谨慎开车、遵守交通法规、珍爱每一个人的生命;生2:我真心希望政府部门能严把校车超载和使用情况,尽早让我们的校车成为“安全车”;生3:我真心希望学校、老师和家长们给我们灌输必要的安全知识,培养我们的安全意识和自我保护能力;生4:我也真心希望全社会真正担负起保护我们的安全责11/14任,为我们营造安全的环境,有效落实各项安全措施。师:是呀,人的生命是宝贵的,失去了就再也不可能拥有。为了同学们的安全,确保每个家庭能够美满幸福,老师有责任和义务传授同学们有关乘坐校车的相关知识。三、师生探索(一)老师在同学们日常乘坐校车的过程中真的发现了许多问题,我把它们一一的记录下来,请同学们看看下面一段视频,并说一说你的发现?你认为哪些作法是对的,那些是错的?(自主学习)生1:候车时,在站点处追逐,打闹;在马路中间玩耍。这样十分危险。生2:他们上车时不排队,拥挤打闹,不听从随车照管人员的指挥。生3:坐车时将头、手伸到窗外。这样的做法也十分危险。生4:在车上吃东西或写作业、打闹。生5:乘坐校车不系安全带。生6:校车的副驾驶不能乘坐学生。生7;下车时不能拥挤,过马路时不能从校车后面跑。生8:拒绝乘坐超载校车。生9:(二)、师:同学们观察的很仔细,找到了乘坐校车时的安全隐患。作为一名小学生,在乘坐校车时应该做到哪些呢?就请同学们在小组内讨论?教师指导参与讨论。(合作学习)12/14请新星小组、智慧小组、奋斗小组、自由小组、精英小组学生汇报讨论结果:(教师点评)1、要乘坐手续齐全,车况较好的车辆;不
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