2024年版元旦晚会策划书3篇

1/162024年版元旦晚会策划书3篇2023年版元旦晚会策划书1一、活动目标1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，-并大胆表达自己的愿望。2.乐意对周围人表达自己的祝福。3.学习一些表达的方法。二、重点和难点1.激发幼儿喜欢过新年的情感。2.愿意表达自己在新年里的愿望。三、活动准备1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。2/16通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。五、活动流程感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡(一)感知经验1.准备自己的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。2.与父母一起准备自己穿小的衣物。说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。(二)激发情感1.说说我们在长大。说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说3/16同伴身体的长大和能力的“长大”。2.记录现在的情况。说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。(三〕表达情感1.给新年老人写信。说明：画画自己在新一年里的愿望。①老师可以引导幼儿讨论写信格式：a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。②介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。2.做贺卡。说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。4/16老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。③幼儿动手做卡。3.送贺卡。2023年版元旦晚会策划书2一、活动主题彰显青春魅力尽展社团风采二、活动目的为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，-促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。三、举办单位主办：共青团__工程学院委员会承办：院社团联合会协办：全院各个社团四、参与团体或人员全院社团及各系师生均可参加。五、晚会时间__月__日(暂定)六、活动地点5/16学生活动中心大礼堂七、晚会前期宣传由院广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。八、晚会流程1、晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。2、开场舞。3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。5、主持人请团委老师等致开幕词。6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。7、文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。8、演员谢幕。9、由主持人宣布晚会圆满结束。九、人员安排6/161、办公室：负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等。2、外联宣传部：(1)在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传。(2)主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部：主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。4、财务部：主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。5、各部门配合办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理会场等。注：全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任，必须尽职尽责。十、活动日程安排A：前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人：__、__、___、___a：第一次彩排_月_日7：00—9：00教室___b：第二次彩排_月_日7：00—9：00活动中心c：第三次彩排_月_日2：00—4：00大礼堂(老师看)注：期间排练：社联各部正、副负责人_个分别监督其各7/16社团节目进程每晚学生活动中心_楼7：00——9：00B：前期宣传工作(包括邀请函的发放)___、___、__、___a：场外条幅宣传b：院广播站宣传c：板报宣传d：青年嘹望报社和大学生通迅社宣传C：晚会当日会场设计及舞台布置负责人：___、___、__1、后幕设计(略)2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐3、晚会开始前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团情况4、道具的安排及演员秩序注：幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬，欢庆元旦为主要基调。D：晚会当晚人员具体调度a：负责接待各院校到会嘉宾、签到：办公室b：会场秩序维护、气氛协调：体育竞技部(_人)c：后台演员秩序维护、签到：__(_人)d：更衣室人员：___、___(_人)e：泡泡机、冷烟火{_人}f：烟雾机：(_人)g：音响、话筒(_人)h：灯光室(_人)8/16i：调音室(_人)j：开闭幕机(_人)k：道具组：___、___(_人)l：各部信息联络协调人员：___、___、__(_人)m：开门守门：___(_人)n：前二门检票：___(_人)o：摄影：___、___(_人)p：主持人：待定(_人)E：晚会后会场卫生：社联全体人员F：建议晚会表演当天中午：到校园东主干现场发票。G：晚会所有物品清单(见财务部物品清单)2023年版元旦晚会策划书3一、活动主题激扬青春阳光成长暨20**年**区****中学元旦文艺汇演二、活动对象全体师生三、活动时间、场地20**年**月31日**:40—**:00学校体育馆四、活动领导小组组长：**副组长：**组员：**，各班班主任。9/16五、节目来源分配1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会（合唱团、健美操等）。3、文艺汇演设置各类优秀表演奖**个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。六、演出节目要求1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性；既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精编最后确定。3、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等)；乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)；4、单个节目时长控制在6分钟内。10/165、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：**组员：**任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、**负责完成节目收集、节目筛选组织。3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。4、组织评委对节目现场评选。第二项目组：后勤保障服务组组长：**组员：**及后勤人员任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、完成舞台布置、及评委**台布置。4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设11/16备、音箱设备的安装调试。5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。第三项目组：宣传报道组组长：**组员：**任务：1、现场摄影、摄像。2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。第四项目组：安全及场地组组长：**组员：**、学校保安及年级工作组成员任务：1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。2、活动期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第五项目组：舞台运行组组长：**组员：**x及学生干部若干任务：1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。3、主持人形象设计、演员化妆。12/164、负责后期的彩排工作；负责节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。6、负责舞台应急情况处置。八、各阶段任务及工作分配1、活动策划准备期(**月4日--**月**日)：任务：A、节目收集：**月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作；各班班主任落实本班参演节目，并于**月**日前报孙明浩处。B、选定主持人并进行相应训练和准备。C、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。2、活动协调及进展期(**月**日--**月24日)：任务：A、**月**日、21日由**负责组织音乐教师对学生节目进行海选。B、校团委协调组织节目组成员于**月24日对海选出的参演节目进行彩排精编，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。3、活动倒计时期(**月24日--**月31日)任务：A、**月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、13/16落实相关工作。B、**月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。C、**月28日召开班主任会议具体布置相关工作；参演节目下午彩排。D、**月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。E、**月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。F、**月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。九、活动当天具体安排一）**月31日有关时间安排1、上午上四节课，课间操不进行，第五节不上。中餐安排：初一第一批，**：00就餐，初二第二批，**：**就餐，初三第三批**：20就餐；2、上午9:**开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）；音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。3、**:00—**:20读报课安全教育，班主任强调假期