纪检监察干部教育整顿工作总结锦集4篇

纪检监察干部教育整顿工作总结锦集4篇纪检监察干部教育整顿工作成效显著，强化了政治纪律和规矩意识，提升了履职能力，增强了反腐斗争的针对性和有效性。以下是网友分享的纪检监察干部教育整顿工作总结相关文档，供您借鉴参考！纪检监察干部教育整顿工作总结1市纪委监委坚持高起点布局、严标准推进、实举措落实，紧扣教育整顿目标任务，突出以上率下、协调联动，不折不扣落实规定动作，创新谋划自选动作，推动教育整顿有声有色，实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。现将全市纪检监察干部队伍教育整顿情况简要报告如下：（一）高起点布局，下好“一盘棋”。始终把纪检监察干部队伍教育整顿作为当前一项重大政治任务，主动知责于心、担责于身，坚决扛牢压实政治责任。一是领会精神，层层动员。市委常委会及时传达学习中纪委国家监委和省纪委监委动员部署会议精神，专题研究教育整顿工作，市委书记强化顶层设计，提出明确要求，市纪委监委秉持起步就是冲刺的理念，迅速动员、齐步跟进、认真部署、强力推进，确保教育整顿高起点布局、全火力开局。二是制发方案，明确重点。聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节，坚持量体裁衣，制定教育整顿实施方案、下发工作安排，细化*项重点任务和*项具体工作，逐项明确责任单位、具体责任人、工作要求、完成时限。三是成立专班，实体运行。主要领导牵头挂帅，成立教育整顿领导小组，下设办公室，分设综合协调组、学习教育组、自查自纠组、组织查处组、跟踪指导组，明确“一办五组”负责人、牵头单位、部门成员及职责任务。四是担纲承梁，建章立制。按照组织领导清、目标任务清、分工责任清、工作落实清、效果自查清的“五清”要求挂图上墙，实时监控工作推进情况；建立工作例会制、请示报告制、信息报送制、督导调研制“四项机制”，形成部署、责任、督导、落实这一完整闭环，目前市县乡三级全覆盖动员部署、全方位教育整顿。（二）严标准推进，上好“四堂课”。紧紧抓住学习教育这个根本，做到立学为先，把学习教育同习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育融会贯通，明确实施方案、日程安排、学习篇目，充分发挥好理论武装的引领作用、党性教育的滋养作用、警示教育的警醒作用、先锋榜样的标杆作用。一是突出上好理论武装“必修课”。深入开展全体纪检监察干部集中政治轮训，邀请省市委党校专家围绕党的二十大精神、伟大建党精神、党的自我革命等作专题辅导。市纪委监委主要领导聚焦“学思想铸忠诚、转观念强本领、转作风增效能”主题，带头开展讲专题党课活动，目前共开展专题辅导*场次，讲主题党课*场次，受教育纪检监察干部*人次。二是集中上好党性教育“初心课”。深入学习习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。相关负责人为各科室作专题讲座，并组织学习研讨培训班、应知应会专题测试，教育引导纪检监察干部坚守初心使命、永葆忠诚本色。三是注重上好警示教育“廉政课”。*月*日，组织召开全市纪检监察干部队伍警示教育大会，通报近五年来纪检监察干部队伍违纪违法典型案例，观看《镜鉴》警示教育片，全面分析队伍建设存在的突出问题和廉政风险点，并组织开展党纪法规知识考试，印发“树清廉家风、创廉洁家庭”倡议书。四是着力上好先锋模范教育“激励课”。先进是看得见的标杆，榜样是触得到的力量。依托微信公众号开设《榜样》专栏，刊播优秀纪检监察系统先进集体、先进工作者和嘉奖人员典型事迹，分类分层启动典型选树工作，适时举办“传承榜样精神、赓续优良传统”典型事迹报告会，不断激发全市纪检监察干部学榜样、争先进的内生动力。（三）实举措落实，打好检视“提前量”。始终坚持刀刃向己查纠问题，把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，持续向沉疴积弊亮剑，全力推动检视整改走深走实、见行见效。坚持“三找”推动问题查摆。认真对照党中央决策部署和省市委工作要求，明确*个对照方面，采取对标对表找、深入基层找、开门纳谏找相结合的方式，大力弘扬调查研究的优良传统，深入基层一线查不足、找堵点。目前在市级层面查摆出思想不解放、能力不足、作风不优等*个方面问题*个，带动各县（市、区）、市直单位查摆出思想观念保守、推进落实不力、工作不严不细、执纪不严等方面问题**个，切实推动问题查深查透、找全找实。下一步，我们将继续准确把握教育整顿的目标任务，发扬彻底的自我革命精神，保持流水不腐、常扫庭院的自觉，同自身队伍中存在的突出问题和不良现象作坚决斗争，以刀刃向内自剜腐肉的行动纯洁组织、纯洁队伍，确保党和人民赋予的权力不被滥用，惩恶扬善的利剑永不蒙尘。纪检监察干部教育整顿工作总结2全国纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，某县纪委监委坚持以学习教育为先导，深入学习贯彻习近平总书记重要批示精神和中央纪委国家监委、省市纪委监委部署要求x，聚焦思想政治、党性修养、纪法学习、纪律作风“四大类教育”，以“1+3+4+N”学习方式为抓手，强化领导、统筹兼顾、创新落实，层层传导责任压力，切实推动全县教育整顿走深走实走细。一、基本情况某县纪委监委机关行政编制*名、实有*人，事业编制*名、实有*人，内设办公室、党风室、信访室、案管室、第一至第四监督检查室、第五第六审查调查室、审理室、干监室等*个职能科室及下属事业单位宣教网络中心；设置*个综合派驻组和*个单独派驻组，行政编制*人、实有*人。县委巡察办行政编制*人、实有*人，事业编制*人，实有*人。*个乡镇纪委实有*人，社区建设服务中心纪工委实有*人。某现代农业产业示范区纪检监察工委事业编制*名、实有*人。全县纪检监察系统应有*人，实有人员*人。今年第一季度，某县纪委监委共累计查处违反中央八项规定精神问题*件*人，处分*人；累计处置问题线索*件、初步核实*件、立案*件、立案*人、处分*人、留置*人（“关键少数”*人），依次同比增长*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、*%，多项指标达到历史同期最高值，有力把学习教育成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的实际行动。二、主要进展情况某县纪委监委坚持以“1+3+4+N”学习方式为抓手，统筹抓好学习教育环节各项工作。（一）“1”即学习教育工作落实一盘棋。1.做到干部参与一盘棋。除机关、派驻、巡察外，将某示范区纪检监察工委、各乡镇纪委、社区纪工委统一纳入机关三个党支部开展集中学习，由党支部直接负责教育监督管理，保证学习教育步调一致、同频共振。截至目前，县纪委监委共借出干部*人，借入干部*人，孕假、病假不能参加*人，实际参与教育整顿*人，对孕假、病假的*名同志开展送学活动，确保横向到边、纵向到底、不落一人。2.做到工作部署一盘棋。*月*日，县纪委监委召开全系统先行学习会；*月*日，县委书记李京京同志批示，要深刻认识教育整顿的重大意义，加强领导、压实责任，为全县经济社会高质量发展提供坚强保障；*月*日，县纪委监委召开全县动员部署会，组建领导小组及下设机构，制定《实施方案》，印发领导小组、领导小组办公室工作机制及文稿简报组、线索工作组等*个工作组文件，明确学习教育*项重点任务，出台《常委会工作要点》、《“深学习、实调研、抓落实”方案》，制作《应知应会手册》，结合最新要求每周制定学习计划。截至目前，领导小组办公室共制发简报*份，购买相关书籍*本，自行汇编资料*本，推动各项工作稳妥有序开展。3.做到指导督导一盘棋。细化周工作例会制度，将教育整顿工作纳入周工作汇报机制，县纪委书记每周听取班子成员分管联系科室乡镇派驻、各工作组学习教育、工作落实情况，对进展缓慢的直接晾晒推进。领导小组办公室印发《提醒函》，督促领导班子成员结合“三个一批”治理、办案场所建设等工作，对乡镇纪委、派驻机构学习教育情况实地督导检查，截至目前，共开展调研督导*次，对发现的应知应会内容不熟悉、研讨材料不深刻问题督促整改。（二）“3”即理论中心组学习、机关党支部学习、自我学习三种形式。1.理论中心组坚持以上率下，严格落实“每周雷打不动学习*次、每次学习时间不少于*小时”的工作要求，召开中心组会议*次，及时传达中央纪委国家监委和省市纪委监委的最新要求，围绕教育整顿重大意义、捍卫“两个确立”开展研讨交流*轮。2.三个机关党支部从严落实，每周制定学习方案，轮流安排人员领学、交流，对学习缺课的及时安排补学。同时，县纪委监委成立留置案件临时党支部，对照机关要求，由案件负责人带头开展学习，坚决克服工学矛盾。3.纪检监察干部自行开展自我学习，县纪委监委统一印制学习笔记本，通过县纪委监委微信公众平台编发学习资料，督促干部抄写记忆、思考辨识。（三）“4”即在参加省市学习培训的基础上，通过“清廉某讲堂”、“学习角”微培训、县委党校专题研讨班、红色廉政教育实践基地四种平台开展专题培训。1.面向全系统业务骨干开展“清廉某讲堂”，每周四上午由班子成员、科室主任*人围绕政治监督、信访举报、“四风”查办、办案技巧等开展专题培训，现场进行提问解答，截至目前已举办*期。2.面向全系统青年干部开展“学习角”微培训，由班子成员主持，年轻科室主任带头学习习近平总书记关于加强青年干部教育管理监督的重要论述精神并分享读书心得，青年干部围绕工作经历交流心得体会，帮助干部相互借鉴、相互成长。3.面向全系统干部在县委党校举办学习贯彻党的二十大精神专题研讨班，邀请省委、市委党校教授围绕党规党纪、县情民情专题授课，深化认识、拓宽视野。4.充分发挥红色廉政教育实践基地作用，举行店子底红色廉政文化公园揭牌仪式，组织各机关单位参观学习*人次；组织前往省党风廉政教育基地等开展实地学习。（四）“N”即各纪检监察机构围绕学习教育创新开展活动。县纪委监委鼓励支持各纪检监察机构结合实际开展学习教育，比如某乡纪委开展“清廉夜学”，利用护林防火晚上在岗时间，通过党委书记领学第一课等方式开展自学；西凌井乡纪委结合本地红色文化资源，挖掘西庄村烈士陵园革命先烈故事，开展清风廉韵主题党日活动，组织纪检监察联络员召开座谈会、送学下乡等；县纪委监委第三派驻纪检监察组每天开展“下班学习一小时”，及时消化学习内容，确保入脑入心。同时，县纪委监委同步推进问题线索起底梳理工作，按照管理权限，对党的十八大以来反映本级纪检监察干部的问题线索进行全面起底，归口干部监督室管理，建立问题线索专门台账，准确记录流转审批、处置方式、办理进度等情况，做到底数清、情况明、可追溯。党的十八大以来至今，县纪委监委共接收纪检监察干部问题线索*条，其中组织处理*人、党纪处分*人，对新受理新发现的将即收即办、动态处置，确保各项工作经得起实践、人民、历史检验。三、存在问题（一）在开展教育整顿方面1.部分干部存在思想认识不深刻的问题。有的干部对教育整顿的重大意义认识不到位，重业务轻思想教育，总是以工作忙、办案忙不参加支部学习；有的干部存在应付心理，笔记潦草，研讨材料东摘西抄、夸夸其谈，没有体现自己的内心认识；有的干部局限于完成任务，推一推、动一动，应知应会记一半、丢一半，没有把心思放在学习教育上，个别干部甚至有无所谓的想法，还需要下力气纠正纠偏。2.部分机构存在上热中温下冷的问题。在班子成员对乡镇纪委进行督导调研中发现，有的乡镇纪委满足于面上学习，将学习教育书籍束之高阁、从不翻阅，有的干部特别是兼职纪委副书记，因为还承担其他工作，对教育整顿不上心甚至还觉得增加了自己工作量，这次我们借助教育整顿这块“试金石”，对*名乡镇纪委干部进行调整更换、*名进行补充，有力充实乡镇纪委力量。3.学用“两张皮”问题还没有很好解决。有的干部不带着问题学、不结合实际学，“读原著、学原文”却不能“悟原理”，空对空地读文章，特别在具体案件查办中，经常不知道如何执行纪法规定，想当然的处置问题，没有很好的解决理论联系实际问题。4.学习培训针对性仍需增强。一方面部分主讲同志“茶壶里煮饺子，有货倒不出来”，另一方面培训联系日常工作不紧密，有的过于偏向理论、缺乏实操，对同志们的吸引力不强，还需进一步优化提升。（二）在干部监督管理方面1.个别干部缺乏斗争本领。近三年，全县纪检监察系统新进人员*人，绝大多数没有纪检监察工作经历，对纪检监察工作