您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 入党积极分子总结【范例5篇】
1/9入党积极分子总结【范例5篇】入党积极分子总结【第一篇】“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”呵,这句话众说周知了,但不管怎么说,它也是可以纵古博今,再被我引用一次又何妨?当别人的光芒洒在自己身上,然后在一阵相形见绌之感后,你是不是该想想,有一天我的光芒是不是也可以点亮、燃烧,甚至盖过别人的光亮?我们的最后一节党课讲的是中国共产党的组织原则和纪律,华中师范大学党委组织部副部长陈迪明老师精彩的演讲获得同学们热烈而持久的掌声。孙老师从共产党成立讲到如今随时代发展的先进党组织,纵览党的历史,博观党的成就和教训,理论联系实际,丰富了我们的视野,是我们对党的组织原则和纪律有了更深认识。孙老师对党的历史和现实发展都很熟悉,而且对事物都有自己独到而精辟的见解,听他的课感觉是一种享受。突然脑海闪出一个想法,他是一位优秀的共产党员,是一位高瞻远瞩的领导,是一位杰出的老师,甚至比我想到的更多,感觉那样崇高和令人佩服。那么我自己呢?虽然有幸作为一名入党积极分子坐在党课课堂里,可是自己所知道的知识真的是微不足道,同学们在讨论中那些精彩的发言,让我不由自主地2/9佩服和自愧不如。上完党课归来,班长突然来收集我们各自的特长,我把室友的特长都说了,却发现,竟想不出来自己还有何一技之长。虽然班长一再询问,可就是想不出来。我所会的,别人是专长;我所比较擅长的,别人却是精英。望着镜子里的自己,突然有种无地自容、自惭形秽之感。说了这么多,并不表示我有多么的消沉,而是让我看到了自己的才疏学浅。在开头我已经提到,正因为看到别人的光芒洒在我的身上,所以我要越发的努力去获得属于自己的光芒。这,也是中国共产党教给我的。至建党以来已有九十年的历史,从不成熟走向成熟,在教训中寻找经验,在成就中提取精华,每一步路走得艰辛但又坚定,这也是党留给我们这年轻一代的学习精神。中国共产党时刻接受着人民群众的监督,党组织内部也时刻做出反省自思,坚持民主集中制原则,丰富、发展和完善党的纪律。就像有一面镜子立在党的面前,党组织时时看着里面的自己!我望着镜子里的自己,表情先是凝重,但马上恢复常态。有党的精神在,有自己的意志在,终有一日,我也可以点亮我的光芒!入党积极分子总结【第二篇】本人被确定为入党积极分子至今已有一年时间。一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的3/9关怀、团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。现将我在各方面的情况作如下总结:作为一名入党积极分子,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓--理论伟大旗帜,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓--理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,根据教学内容和学生实际,我努力做到因材施教,贯彻精讲多练的原则,充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。我虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在接手教导处工作以来,我着重加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、精细化。今年规范了所有学生学籍,建立健全了教师业务档案。继续以联片教研活动为平台和载体,加强教育教学研究,不断丰富和充实教研活动内容。这些教研活动的开展,给教师提供了一个锻炼和展示的机会,为教师的专业成长搭建了舞台。4/9虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统性,工作的创新还不够。我要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。入党积极分子总结【第三篇】尊敬的党组织:通过理论学习,我对党的性质任务宗旨的认识又有了新的提升,现将近这段时间的思想状况汇报如下:首先,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人修养。自从接受了党的教育的第一刻起,我就把“全心全意为人民服务”当作了自己的理想,并且在自己的工作中实践。教师的工作很辛苦,或许以前我也会埋怨自己的所得与付出不成正比,但是现在,当心里有这个念头的时候,我就告诉自己,我是在为人民服务,精神上的所得比物质上的所得更重要。第二,加强专业知识学习,不断提高业务水平。作为一名幼儿教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦,就是在为实现共产主义做贡献。对于我来说,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建5/9设和发展多做贡献。通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。我从未缺勤,准时到课,认真上好每一堂课,积极拓展学生们的学习兴趣,提高学习成绩,收获颇多。通过用心去和学生们沟通,在师生之间架起了一座互通的桥梁,使我能够和学生们一起互相学习,共同进步。十年的教学生涯让我在教学水平上日渐成熟,在教育管理上也积累了一定的经验,但是,与那些先进的党员教师相比,我还有许多的不足。作为年轻教师,我应该更有活力,更有创新,但是因为自己在工作上的钻研力度不够,始终不够突出。有时经过几次失败的挫折,对自己失去信心。但是,现在,要争取入党这样一种愿望开始成为了我工作的强心剂,让我重拾信心。只要努力、勤奋,没有办不成的事。我要走在教师队伍的前面,我要上进。以上是我近段时间以来,我在思想、工作、学习等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!此致敬礼!6/9入党积极分子总结【第四篇】敬爱的党组织:时光飞逝,这一学期即将结束,我的思想始终随着党的精神不断追进步现将本人思想汇报如下:一、学习:我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年教师,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。二、思考:学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。7/9三、工作中注意的几个问题:1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。4、提高工作效率。党组织在工作中给予我更多的帮助,以更高的标准严格要求。此致敬礼!入党积极分子总结【第五篇】尊敬的党组织:第二批教育实践活动在全国范围内广泛开展。作为第一批教育实践活动的进一步深化与落实,第二批教育实践活动将更8/9加注重基层,重视民生民情,重视基层行政。第二批教育实践活动与第一批主题不变,坚持将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯彻其中,将转变四风作为解决的重要方向。实实在在地解决好百姓的实事也是一项重要任务。“转四风”应结合各地各部门的实际情况,找准病根,对症下药,既不能手软放过,也不能矫枉过正。要转变当前的不良风气,先得从思想上净化。提高全体党员干部的思想意识势在必行。只有改变了思想上的不足,才有可能发生行为上的转变。需深入群众,听取群众的声音。将群众反映的问题收集起来,再想办法如何解决。将群众工作作为一项常态化工作开展。必须让全体党员干部认识到,群众路线不仅仅是一个运动,而是中央作为执政党长期以来始终坚持的基本路线。急群众所急,想百姓所想,为百姓谋福利,是我们全体党员干部的宗旨。在群众路线中,需长期与百姓建立沟通渠道,建立领导干部联系点,关心群众,多与群众拉家常,面对面交流,深入群众,深入基层,随时了解和掌握民情民意,才能为百姓做实事,才能制定更有利于百姓的政策,有效及时地为群众提供各种服务,更好的维护群众的利益。此致敬礼!汇报人:9/9
本文标题:入党积极分子总结【范例5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12893294 .html