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关于党史学习报告4篇党史学习报告总结了党的发展历程、重大事件及经验教训,强调了坚持党的领导、增强“四个意识”的重要性,推动了对历史的深刻理解与思考。以下是网友分享的党史学习报告相关文档,供您借鉴参考!党史学习报告1近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平同志在会上指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。广大党员干部要在学习中深刻反思“谁出题、谁答题”“考什么、怎么考”“怎么评、谁来评”的问题,真正推动党史学习工作走深走实。“谁出题、谁答题?”每个时代有每个时代的问题、每个时代有每个时代的矛盾,中国共产党人在每个历史阶段都有不同的历史使命和时代责任。无论是内外交困的战争年代还是充满机遇挑战的改革时期,一代代共产党人都积极担当、勇于作为,认真书写时代答卷,着力解决主要矛盾,带领中国人民完成了革命、建设和改革的历史任务,使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“时代是出题人,我们是答卷人”,站在“两个一百年”的历史交汇点上,广大共产党员要永远保持革命斗志、革命精神,进一步解放思想,锐意进取,在危机中育先机、于变局中开新局,答好新时代赋予的新命题,不断开创社会主义现代化建设的新局面。“考什么、怎么考?”时代在不断发展,共产党人面对的“考题”也在不断变化,但无论时代如何变迁,考题形式如何变化,全心全意为人民服务的理想信念不会变化,提高人民幸福感、获得感、安全感的事业追求不会变化。一百年来,一代又一代共产党人始终坚持党性和人民性的高度统一,为人民幸福百折不挠、勇往直前,为人民利益负重前行、埋头苦干,始终把实现好、维护好、发展好人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,得到了最广大人民群众的拥护支持。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,在新的历史起点上,广大党员干部要继续站稳人民立场、坚持人民主体地位,务实笃行、善作善成,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,书写出符合人民期待的时代答卷。“怎么评、谁来评?”历史和实践反复证明,赢得群众、顺应民心是做好各项工作的关键所在。回顾党的发展史,就是一部根植人民、依靠人民、服务人民的奋斗史,新中国成立以来,正是紧紧依靠人民、坚持全心全意为人民服务,才获得了人民群众的肯定和认可。题目答得好不好,还得由人民群众来评判,还要看人民群众的生产生活质量是否得到了改善,人民群众的获得感、幸福感、安全感是否得到了提升。当前,我国发展不平衡不充分的问题仍然突出,人民群众在就业、医疗、教育、住房等民生领域的结构性矛盾依然较为突出,广大党员干部要厚植“我将无我,不负人民”的为民情怀,把人民满不满意作为一切工作的出发点,听民意、察民情、纾民困、解民忧,真正把各项工作做到群众的心坎上,向人民交出一份满意的答卷。党史学习报告2同志们:根据中央关于在全党开展党史学习教育的《通知》,省委、市委、集团党委关于开展党史学习教育的《实施意见》,我们今天召开职教中心党史学习教育动员会。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点。为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的一项重大决策。党史学习教育动员会,主要任务是:深入学习贯彻习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省委、市委部署要求,引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。下面,我讲四点意见:一、领会精神、落实要求,充分认识开展党史学习教育的重大意义中央和省、市委相继召开了动员会议。2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题,明确部署了开展党史学习教育的重点任务和工作要求,习近平总书记的重要讲话为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。我们要认真学习领会,切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来,抓好党史学习教育,从党的百年奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程。(一)开展党史学习教育是传承红色基因、提高政治能力的重要方式。党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。在即将迎来建党100周年的时刻,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。当今世界正面临百年未有之大变局,我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞,在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰,在重温历史中筑牢我们的担当。从而,更加深刻地理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,进一步激发全体党员、干部始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。(二)开展党史学习教育是牢记初心使命、强化履职为民的重要课题。初心激发创造,使命铸就辉煌。一部中国共产党发展壮大的成长史,也是一部践行初心使命的奋斗史,开展党史学习教育,是让我们在回顾党的百年奋斗史中坚定理想信念,强化使命担当,更好践行党的初心和使命。二、聚焦重点、明确目标,高质量高标准开展党史学习教育(一)坚持学史明理,感悟思想伟力。学习党史,就是要从党的历史发展进程中悟出事物的道理与发展规律,悟出党的伟大思想精神。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。广大党员干部要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明政治立场、强烈责任担当、求真务实作风和科学方法论,以成熟的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作;要进一步把握历史发展规律和大势,深刻感悟我们党科学把握历史规律和世界大势的宝贵经验,深刻感悟总书记对大局大势的深刻洞察和科学把握,从源头上补足精神之钙、夯实信仰之基、涵养忠诚之气,不断筑牢以坚持和发展中国特色社会主义为主轴的共同思想政治基础,坚定不移推进培训工作迈上新台阶。(二)坚持学史增信,增强历史自信。革命理想高于天。在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。广大党员干部要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉深入学习党史,突出党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面重点内容,结合学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,采取多种形式学习,全面了解我们党和国家事业的来龙去脉,深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易,深刻领悟“江山就是人民,人民就是江山”的具体寓意,毫不动摇地坚持中国共产党的领导。三、加强引领、统筹推进,着力提高党史学习教育成效这次党史学习教育贯穿2021年全年,对象为全体党员,以县处级以上党员为重点。我们要加强政治引领、注重统筹推进,组织引导广大党员干部集中精力、真学实学、务求实效。(一)通过学习党史守初心担使命。引导党员、干部保持清醒的政治头脑,站稳政治立场,把准政治方向,自觉做到始终坚持和加强党对工作的全面领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。中国共产党的初心和使命就是人民群众的初心和使命。我们开展党史学习教育,就是要引导广大党员干部,立足人民群众,在汇集民智、维护民利、凝聚民心,牢牢站稳人民的政治立场。(二)通过学习党史聚合众力。今年是“十四五”开局之年,做好今年工作对开创高质量发展新局面至关重要。我们要把党史学习教育延伸到每一位党员,通过深入开展党史学习教育,进一步加强思想政治引领,筑牢统一战线政治“圆心”,健全完善双向发力机制,拉长包容多样性这个“半径”,画出更大同心圆,调动一切积极因素,广泛团结一切可以团结的力量,围绕建设高质量发展等中心工作,凝聚起推动发展的强大合力。四、强化领导、守正创新,确保党史学习教育各项任务圆满完成。开展党史学习教育是当前的一项重大政治任务,各级党组织要切实增强责任感和紧迫感,加强组织领导,精心谋划部署,认真组织实施,高标准高质量开展好党史学习教育。(一)加强组织领导。处党委要求各级党组织成立党史学习教育领导机构,切实担负起主体责任,及时成立工作领导小组,制定具有针对性、可操作性的实施方案,确保中央和省委、市委的决策部署落到实处,高标准、高质量完成好党史学习教育各项任务,让全体党员、干部学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。强化跟踪问效。职教中心党史学习教育工作领导小组要明确主体责任,严格纪律要求,坚决杜绝形式主义、官僚主义。抓实专题学习、主题党课、专题民主生活会和组织生活会等学习活动,以好的学风开展党史学习教育。要分层分类做好跟踪问效,采取“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史”读书会等形式,认真开展学习研讨,切实增强学习实效。(二)营造浓厚氛围。要把握正确导向,树立正确的党史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决反对和抵制各种错误观点特别是否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点。充分发挥“学习强国”、“智慧党建”媒介平台作用,深入宣传党史学习教育的重大意义、目标任务、经验做法、正面典型,宣传处党委开展党史学习教育的鲜活经验,推动形成党史学习教育浓厚氛围。今天的动员会,标志着党史学习教育正式启动,在处党委的领导下,高标准高质量完成职教中心党史学习教育任务,努力把学习成效转化为开创新时代党建工作新局面、助推集团高质量跨越式发展的强大动力,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。党史学习报告35月10日下午,我县召开党史学习教育巡回指导工作汇报会,听取第一轮巡回指导工作情况。县委常委、宣传部长、县党史学习教育领导小组副组长雷全勉出席会议并讲话。会上,各巡回指导组汇报了第一轮巡回指导工作情况,回顾了第一阶段难点问题,交流了各组优秀作法经验。听取汇报后,雷全勉充分肯定了全县党史学习教育第一轮巡回指导工作开展情况,并对下步工作提出指导意见。雷全勉强调——要充分发挥好上情下达的作用。各巡回指导组要进一步加强自身学习,把上级各项决策部署要求领会到位、理解透彻,既要准确掌握上情“触天线”,又要摸准下情“接地气”,不断提高指导工作的针对性、实效性;同时,要认真研究上级的具体部署要求和我县开展学习教育的总体安排,紧扣重点项目清单、重点内容,做到指导工作了然于胸、有的放矢,坚决杜绝因学习不实不深不透而出现指导偏差现象。要充分发挥好严督实导的作用。坚持“严”字当头,“实”字为要,对照党史学习教育各项措施要求,扑下身子全程参与,确保学习教育不虚不偏不空;要提高政治站位、强化责任担当,加强沟通统筹,形成督导工作合力,推动学习教育落深落实;要第一时间学习传达上级最新精神和工作部署,从小事着手、细处入眼,精准掌握各类短板问题,给予精准指导,确保稳步有序推进工作。要充分发挥好检验成效的作用。学党史贵在学史立行,巡回指导组要紧扣“为群众办实事、为企业解难题、为基层减负担”要求,督促所联系部门单位实地查民情、听民意,聚焦“优化营商环境、提升公共服务、强化民生保障、减轻基层负担、实现共同富裕”等重点工作,围绕群众、企业、基层急需解决的突出问题和困难,整合梳理出“办实事、解难题、减负担”的项目清单、问题清单、整改清单,持续提升学教实践活动的精准度;要进一步完善可量化的评估评价指标体系,坚持边学边改、边查边改、立行立改,不断将学习党史教育成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。党史学习报告4我怀着崇敬的心境学习了《中国共产党党史》,回观这一百多年的历史
本文标题:关于党史学习报告4篇
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