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2024年民主生活会发言加强理论学习汇集4篇加强理论学习是提升政治素养的重要途径,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,推动各项工作落实。以下是网友分享的民主生活会发言加强理论学习相关文档,供您借鉴参考!2024年民主生活会发言加强理论学习12018年以来,我结合工作实际认真研读了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《中国共产党党章》以及《中国共产党纪律处分条例》等学习内容。通过深入学习,进一步加深了我对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统理解和把握,特别是总书记关于加强党的政治建设、做到忠诚干净担当、全面推进新时代改革开放和坚决反对“四风”等重要指示精神的理解认识。下面,我谈三点学习认识和体会:一、高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚定正确的政治方向进入新时代以来,以习近平同志为核心的党中央站在新的历史起点上,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,紧紧围绕实现“两个一百年”的奋斗目标,统筹推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以巨大的政治勇气和责任担当,推动党和国家事业发生历史性变革,使中华民族以崭新的姿态屹立于世界东方。历史和事实告诉我们,前进道路上,必须坚持党对一切工作的领导。在坚持党的领导这个决定党和国家前途命运的重大原则问题上,我们丝毫不能动摇,要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。这是党员的根本政治要求,更是我们党团结统一、坚强有力的重要保证。作为党员领导干部,要时刻把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,时时处处事事维护习近平总书记的核心地位,不断提高政治能力,树立政治理想,提高政治觉悟,做到头脑特别清醒、立场特别坚定,始终言行一致、表里如一,做政治上的明白人、老实人。二、与中央将改革开放进行到底的坚定决心保持一致,树立崇高的责任感和使命感习近平总书记2018年以来视察广东、上海和中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话,以及在庆祝改革开放四十周年大会上的重要讲话等,着眼中华民族实现伟大复兴的历史大势,充分体现了以习近平同志为核心的党中央将改革开放进行到底的鲜明态度和坚定决心,高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富,是我们在新时代解放思想、将各项工作推向前进的行动指南和根本遵循。作为党员领导干部,要更加深刻领会落实好中央各项决策部署,以高度的政治责任感和使命感,把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想与上级的工作部署以及自身的工作实际结合起来,发挥好“头雁效应”,带头学习好、贯彻好中央精神,确保党中央各项决策部署落到实处。扎扎实实抓好分管工作,坚定信心、凝心聚力、砥砺前行,按照新时代改革发展要求,站在新起点,融入新时代,勇于探索、敢于创新,不断创新工作方式方法,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,自觉投身新时代改革开放的伟大实践,在市局(公司)党组的统一坚强领导下,为公司改革发展不懈奋斗,切实跑好历史赋予我们这代人的接力赛。三、弘扬党的优良作风,切实加强自身作风建设习近平总书记指出:“我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论,人格力量集中体现为我们党的优良作风。”党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。作为党员领导干部,必须深刻认识到“四大考验”的长期性和复杂性,不断筑牢拒腐防变的思想防线,在加强自身作风建设,紧密联系群众上下功夫。始终坚持人民立场,虚心向群众学习,倾听群众呼声,汲取群众智慧,将一切工作得失的根本标准建立在群众的态度上,自觉接受群众监督;始终坚持走群众路线,增强群众观念和群众感情,严格落实中央八项规定和国家局九条要求,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风及各种隐形变异“四风”问题。在工作生活中时刻守好理想信念、党纪国法、廉洁自律的底线,锲而不舍、持之以恒,身体力行,以上率下,以自身良好作风推动分管领域各项工作取得新突破。我的发言完毕,谢谢大家!2024年民主生活会发言加强理论学习2按照此次民主生活会要求,党委班子以学习贯彻党的十九大精神为主题,围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,以及习近平新时代中国特色社会主义思想,在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上,党委班子从思想、组织、作风、纪律等6个方面深入查摆突出问题,认真剖析产生问题的思想根源,提出了务实管用的整改措施,形成了党委班子对照检查材料。一、存在的主要问题一是理想信念方面。党委班子成员大体上能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时候也存在理想信念缺失,对单位未来发展担忧,感到迷茫的问题。满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力,满足于过得去、差不多,放松了对学习的要求。中心组学习制度坚持不够好,即使学习有的时候也是听的多说的少,以传达上级精神代替政治理论学习,只注重形式不注重结果。对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识、群众观念有所减退,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。二是政治纪律和政治规矩方面。通过近年来的不断学习,党委班子成员对政治纪律和政治规矩的认识有所提升。但对照《准则》《条例》从严要求,还存在遵守政治纪律态度不够坚决。政治敏感性不强,对党员干部的教育不足,有的干部在公开场合口无遮拦,对党的路线方针政策说三道四,甚至捕风捉影;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制、不斗争,甚至随声附和。个别成员存在不按要求报告等问题,有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。三是作风方面。存在抓工作有动力、有决心,贯彻落实上级精神的态度明确,但是在实际过程中,以会议落实会议,有时甚至生搬硬套,创新的主观意识不强。在联系群众方面,深入基层与职工群众面对面的时间少,不愿意到矛盾多、困难多的地方去,只注重自己想了解什么,没有关心群众的诉求。重部署轻落实现象仍然存在,没有建立起督办检查的有效机制,谁来督办、如何督办、督办结果如何运用,这些责任还不够明确。对“四风”问题整治不够到位,公车私用问题仍有存在。四是担当作为方面。存在因循守旧,按部就班思想,主动创新能力有待提升。在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。从全局角度观察问题,想大事,议大事的能力仍需提升。对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。五是组织生活方面。对组织生活有思想缺位,重要性认识不足,个别成员甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩,敷衍塞责,应付了事。有时组织生活流于形式,效果不明显,在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够,局限于读读文件报纸,找不准兴奋点和突破口。对组织生活缺乏有效的监督手段,落实不够,一定程度上造成了组织生活的不规范。民主集中制发挥不好,个别班子成员在“三重一大”决策上以不熟悉,不了解为借口,不愿发表意见。六是落实从严治党责任方面。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题,抓党建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想,对“两个责任”的重视程度还不够,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。班子成员“一岗双责”意识落实还存在差距。二、产生问题的主要原因党委班子多次对查摆出的问题进行深入剖析,究其根本,主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上出了问题。一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。二是改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上存在着重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的进退荣辱多了,考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了,指导工作主观意志成份多了,为群众想的少了,服务群众缺乏真功夫。三是求真务实作风践行不好。求真务实,是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈,导致工作部署的多,检查落实的少,以致于有些工作流于形式,使党委的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党,党委担负主体责任,党委班子成员要履行“一岗双责”,党委部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中,对抓党建存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成中央、省、市委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对全局党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强,没有做到持之以恒,也缺少督促检查。三、今后努力方向和整改措施(一)加强党性锻炼。深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、得失观,担当起“在党忧党”责任。增强党委中心组理论学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。(二)强化宗旨意识。党委班子要继续发扬党的优良传统和作风,为全局广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众,做到从群众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法,带着问题深入实际、深入群众、深入基层,多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研,努力研究新情况,解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器,多用、常用、用足用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。(三)健全从严治党长效机制。深刻领悟党的十九大系列理论成果和决策部署,发挥党委把方向、管大局、保落实重要职能。健全科学民主决策机制,牢固树立民主意识,大力弘扬民主作风。完善并严格执行党委会议议事规则,确保重大问题由集体充分讨论和决定,进一步提高决策科学化和民主化水平。严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会制度、坚持谈心谈话制度、坚持对党员进行民主评议,让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。认真履行党风廉政建设主体责任,班子成员带头履行“一岗双责”,当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。(四)强化责任担当。大力整治“庸懒散浮拖”等问题,切实把抓落实作为履职尽责的本
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