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象棋比赛策划书精编4篇本次象棋比赛旨在提升棋艺水平,增进交流与合作,吸引各年龄段爱好者参与,提供公平竞争平台,促进象棋文化传播与发展。以下是网友分享的象棋比赛策划书相关文档,供您借鉴参考!象棋比赛策划书1棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。一、活动主题思考,让生活更美好。二、活动目的1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。三、活动对象xx小学全体学生。四、活动时间20xx年x月x日。五、活动地点图书馆及食堂。六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。七、奖励设置第一名荣誉证书+羽毛球拍;第二名荣誉证书+乒乓球拍;第三名荣誉证书+高级象棋。注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。八、注意事项充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。象棋比赛策划书2活动名称:象棋比赛活动目的:象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操活动时间:x月x日晚上6点至9点活动对象:男女不限、年龄不限、会下象棋即可、活动步骤:1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。2、人数:30至50人、3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天、(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变、)4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。8、获奖者颁发奖品等比赛活动奖励:冠亚季军奖参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,活动预算:xxx活动时间进度:提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。象棋比赛策划书3一.活动前言棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。二.活动主题纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜负你操三.活动目的以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。四.活动时间XX年11月13日-11月22日XX年11月13日-11月17日为初赛XX年11月18日-11月22日为淘汰赛与决赛五.活动地点初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定六.参赛对象机电、电子全体学生初赛A:550——716547——718;B:552——545719——721;C:546——723551——544;D:543——714549——548;E:717——724715——722;F:553——720每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。A与F,B与E,C与D三组胜出的寝室进入决赛。决赛三个寝室X,Y,Z+13电气13机修13机器人组成一个队伍Q随机抽签对决进行比赛。13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会二零一三年十月十二日象棋比赛策划书4(一)活动名称:**中国象棋。(二)活动对象:**(三)活动目的:为进一步丰富**生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导**思想政治文化,提高**文化修养和道德素质,增进友谊建设和-谐**。(四)活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解(五)活动规则:1.预赛部分:a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行,参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算,每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛,另推1-2名为活动裁判;c.比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积1分,输局不得分;d.参赛选手比赛时由抽签决定,抽签以**单位进行划分;e.各班可根据实际情况,确定评奖范围,并抱组委会批准;f.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;g.为保证比赛公平,组委会设裁判委员会,由三名委员组成,可对比赛进行监督和仲裁;h.每局设裁判1人,裁判由抽签临时决定;i.竞赛时要严格遵守比赛规则,落棋无悔。2.决赛部分:a.决赛由组委会具体负责,裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行,各选手抽签决定对手,淘汰6人,其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名。(五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛,具体时间可有各班确定;*月*号-*号进行决赛。(六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10,象棋6*5=30,奖品25元,海报2*=5,其他费用30元,合计100元。(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好,目前正值迎评阶段,提高学生文化素质的同时,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办,法学院学生会具体承办,学生会设立组委会和裁委会,组委会和裁委会根据各自职权分别运行。
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