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1/5节粮节水爱护资源演讲稿范文3篇节粮节水爱护资源演讲稿1同学们:你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。看到这幅画面,你想到了什么?如果说“水是生命的源泉,那么电就是是发展的杠杆,电能来源于煤,石油,水力等资源,我国一方面面临各种资源短缺的困扰,另一方面又存在严重的资源浪费现象,尤其是与我们的生活有密切关系的水电资源。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾“更严重的则是”人祸“,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接原因。在我们身边,经常见到这样的现象,有的男同学,打开了供同学们洗手用的水龙头,用水打水仗;有时水龙头旁没人,水却在哗哗地流着;大白天,教室的灯亮着,有时,教室里只有几个人,却开了七八跟电棒。咱们学校要求:做操时,放学后,教室的灯要关闭,但有班级时常忘关。2/5“节约用水,节约用电”,并不是限制人用水用电,更不是不让用水用电。其实,节约水和电是让人合理地用水,高效率地用电。节约水电并不影响我们的生活质量。我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水电,节约水电,反对污染水,浪费电的行为。特别是作为小学生的我们,更应该树立珍惜资源、纠正他人浪费的义务。同学们,行动起来吧,让我们率先成为节水节电的先锋,成为保护水电的绿色长城。节粮节水爱护资源演讲稿2各位老师,同学们:大家好!曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。为了让广大的师生一起参与到节粮、节水、节电“三节”的活动中来,共同创建节约型校园。我校特向全校师生发出积极参与“三节”行动的倡议,让我们3/5携起手来,努力做到:1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。2、节约用水。随手关紧水龙头,学会循环用水,掌握节水小窍门。3、节省用电。随手关灯,合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。4、开展“三节”社会实践调查活动。利用各种资源,开展综合实践活动,明确节粮、节水、节电的重要意义。5、召开“三节活动,从我做起”主题班队会。老师们、同学们,让我们积极行动起来,从小事做起、从自己做起,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸,逐步养成节约的行为习惯,传承勤俭美德!节粮节水爱护资源演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是**x,在国旗台下我很荣幸的代表我们班级参赛,觉得时间也过得很快上次演讲也过去一年,在这个好的天气下,这次我又是能够有幸在这里演讲,也很感激学校,我也非常用心的准备了这次演讲,我觉得很有意义,我要演讲的是“节约每一滴水”。4/5水是我们的生命,没有水我们怎么能够存活呢?可见水是很重要的,现在各种各样的水都有,但是我们知道怎么循环用水吗,可能这种循环用水的意识我们很多的同学是没有的,我们大家觉得这没什么,反正水是用不完了,但是这种想法是错误的,我们生活的环境可能不会有这种用水困难,可是在一些偏远地区,我们可能不会看到,注意到,喝水都很困难,那种地方是严重的缺水的,可能我们不会意识到这一点,也觉得嗤之以鼻,以为也不管我们的事,但是我觉得我们作为当代的一名学生,我么这种意识都不存在的话,那将是一场悲哀。我们肯能不会想到,我们每天用的水量是那些用水困难地区不能想象的,我以前也没有关注这些问题,但是当我在新闻上面看到这些事情之后,感到很羞愧,平时没有节约好水资源,甚至浪费水资源,我觉自己很羞愧,这种行为是很可耻的,我平时看到学校的水龙头经常没扭紧,有时候甚至没关,这样子浪费了很多的水,这样的情况不难想象,肯定是我们没有把水龙头关紧,导致的,很多时候我们日常的一些不经意的行为,就会浪费很多的水,在垃圾桶里面可以看到很多的没喝完的矿泉水瓶子,这些很是一种浪费,这是饮用水,很可惜,我觉得我们真的要好好地反思一下,这样的情况怎么会这么普遍。节约用水我们可以从很多方面出发,在我们生活当中有很多节约用水的机会,我们只要稍微的执行起来就会节约很多的水,我们可以用洗衣服,或者一些用过的水二次使用,循环用水也是一种节约,特别是饮用水我觉得我们更加要好好地节约,5/5珍惜,我应该浪费珍贵的饮用水,这对于我们来说是一种可耻的行为,因为我们很多的同学会经常提到节约用水,但是并没有执行起来,看上去更多的像是一个笑话。节约用水我们作为一名学生,应该好好的倡导,好好的提倡这种行为,如果我们作为学生都不节约用水,不做好示范,那还有谁会去倡导,示范呢,所以我们要行动起来,节约用水,从我们~~中学每一个学生做起。谢谢大家!
本文标题:节粮节水爱护资源演讲稿范文3篇
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