2024教育体育局局长述职报告

1/82024教育体育局局长述职报告孟津县教育体育局局长述职报告孟津县教育体育局局长马化锋（20xx年12月12日）一、工作开展情况（一）依法治教保稳定。一是坚持党对教育工作的全面领导，深入开展主题教育活动，积极配合县委巡察，主动抓好47项问题的整改，坚持了社会主义办学方向。二是深入贯彻落实《青少年法治教育大纲》，将法治教育纳入国民教育体系，扎实开展法律进校园系列活动，并在学科中渗透法制教育。三是利用知识竞赛、专题讲座、主题班会、团队会深入开展宪法宣传教育活动，积极参与全国学宪法讲宪法活动，广泛开展了法治课优秀教案评选、宪法法律宣传教育月、全国法制宣传日等活动，不断提升依法办学、依法治教的水平。四是举行全民国家安全教育日宣传活动，共发放《国家安全法》知识问答等法律法规宣传资料300余份，接待群众咨询70余人。全县37所学校深入开展国家安全教育进校园活动，利用黑板报、墙报以及显示屏等阵地，大力宣传法律法规，师生受教育人数达56000余人。（二）精准扶贫惠民生。一是20xx年共为17445名学生发放教育扶贫资助资金万元。二是动员社会力量，筹措资金万元，为2160多名贫困学子发放助学贷款1390余万元。三是投入资金万元，规划13个农村中小学校园维修改造项目，目前已完成12项。四是加大劳动力和使用技术培训，完成培训5509人次，助力脱贫攻坚。五是入户家访，送教上门，做好劝返工作，守牢控辍保学工作底线，全县义务教育阶段建档立卡贫困户学生没有一例因贫失学现象。六是筹措940万元落实乡村教师各种补贴，目前，已全部发放到位。（三）内涵发展保均衡。一是重建设。落实学校十三五规划，扩充城区教育资源，新区小学已建成投用，改扩建了三实小、城东小学和县直二幼，新区高中正在建设中，预计20xx年秋季招生；麻屯镇中心幼儿园已开工建设；实施了农村寄宿制学校、小规模学校、教师周转房等项目71个，横水、会盟等寄宿制小学和白鹤镇第二中心幼儿园已投入使用。二是强培训。顺利加盟全国新教育试验区，成立名师成长俱乐部20余个，建立名师成长交流群19个，常态化地开展交流学习活动，促进了教师专业成长，受到陈淑欣副市长的充分肯定和赞誉，麻屯一中教师王世峰荣获全国中小学实验教学能手称号；对全县400余名幼儿教师进行《3-6岁儿童学习与发展指南》培训，完成卫生保健人员专业知识培训153人、教师业务培训757余人。三是促公平。严格落实义务教育学校划片招生、就近入学政策，民办学校首次推行电脑随机摇号和面谈招生办法，促进教育公平；以星级学校创建为契机，提升学校管理水平；以教研共同体和新教育实验为载体，全面提升教育质量；联合四部门制定出《孟津县高中阶段教育普及攻坚实施方案》，3/8并全力抓好落实。四是补短板。职教中心二号教学楼目前已完工，逐步改善办学条件；举办职教宣传活动周启动仪式，招生人数逐年攀升；通过校企合作开办新兴专业，优化专业结构，注重特长生培养；职教中心高二学生王奕鹤以全市第一、全省九强的优异成绩，进入阿里巴巴百万客服联盟服务英雄全国总决赛，并获得全国20强。(四)务本求实增效能。一是做好信访稳定。全年共办理百姓呼声及110联动诉求289件，做到事事有落实、件件有回声，确保网民满意。二是做好建议提案办理。由我牵头成立了人大建议办理工作领导小组，结合工作分工和实际，进行责任分解，明确承办人和办理时限。主动与代表们联系，了解代表们的真实意图，在充分准备的基础上，拿出具体的解决问题方案，逐一进行沟通和交流，征求大家对办理工作的意见和建议。人大代表和政协委员8件建议提案全部按时办结,代表和委员满意率达100%。三是加大公办幼儿园建设、普惠幼儿园扶持和无证幼儿园整治，无证幼儿园取缔17所，整合14所，提升改造准入4所。四是部门联动聚合力，对校外培训机构进行整合治理。五是组织了第三届全民健身大会，举行了21大项、66小项比赛，参与人数达3000余人。完善设施，建章立制，推动体育场馆免费向社会开放。六是积极参与了文明城市、卫生县城、慢性病综合防治示范区、食品安全示范县等重大活动，以较高的站位、务实的作风顺利完成各项创建任务。（五）富民实事促发展。一是投资1637万元，对县城等六所学校操场设施进行提升改造并对社会开放共享，目前已开工建设，12月底前可完工。二是投资1300万元，启动孟津一高运动场升级改造工程，目前已经竣工。三是投资4000万元，完成星海国际幼教中心建设工程，目前正在建设，年底可完成主体工程。四是提出一书一单一家访一督查的工作思路，确保学生资助全覆盖无遗漏。目前，20xx年各项资助资金已全部发放到位。五是20xx年为孟津县教扶工贸公司增加了纺织加工、生产新项目，完成了分包帮扶村今年的脱贫任务，其中苇园村脱贫51户110人、柿林村脱贫14户43人、铁谢村脱贫27户61人，苇园村实现了整体脱贫。（六）融合特色铸辉煌。一是加大教育宣传力度，不断提升孟津教育知名度、美誉度和群众满意度，连续两年荣获河南省教育宣传十优县称号。二是坚持质量为本，全面深化课堂教学改革，实施普通高中三年攻坚计划，全面提升教育水平，高考成绩稳中有升。20xx年高考一本上线率、本科上线率分别较去年增长1%和2%，14人进入市文科前30名，4人进入市理科前30名，孟津一高田浩东同学裸分被北京大学录取，高考成绩连续多年在全市名列前茅。三是根据一校一特色、一生一特长的要求，持续开展了星级学校创建活动，目前，全县拥有市级示范性全面、单项特色学校9所，全面、单项特色学校29所，管理优秀单位37所，居全市前列，有力提升了学校管理水平，也涌现出一批特色学校：平乐张盘小学校园足球、平乐张凹小学乒乓球、县直小学篮球、城关保障小学创客教育5/8等。12月3日市人大到三实小调研，对学校各方面工作给予高度赞誉。四是以校园足球为引领，开展丰富多彩的社团活动，大力发展校园足球。在省长杯暨校园足球夏令营最佳阵容选拔赛中获得亚军，多次参加省级邀请赛并获得冠军，有11所学校被教育部命名为全国校园足球特色学校，县直小学、孟津一高2所学校被教育部命名为全国校园篮球特色学校。五是加强红色教育，传承红色基因，承担了河南省《小学乡土红色文化研学旅行课程开发研究》课题，并和城关镇共建革命斗争纪念馆，培养红色基因，传承红色文化。六是着眼立德树人。以党工委、团工委、少工委引领德育建设，培养责任意识；以乡土教材《可爱的孟津》和研学基地为载体，提升家国情怀和实践能力；以社团活动为抓手，促进学生全面发展。孟津一高学子左文昌入选北京冬奥会北欧两项国家集训队，弥补了我国冬奥会北欧两项项目的空白；孟津一高学子刘若彤加入国家高尔夫青少年集训队，成为国家运动健将，20xx年高考考入国家高水平体育后备人才基地-上海体育学院。三、存在问题一是个别学校存在大班额。随着国家城镇化发展政策的不断推进和县城规模的不断扩大，加之国家计划生育政策的逐步落实，县城区域内和麻屯镇的个别学校出现了大班额现象。二是教师流动受限制。教师流动受到学校编制和岗位的制约，不能顺利推进，影响了教育城乡一体化发展。县管校聘政策和教师、校长轮岗交流过程中涉及的编制调整、岗位管理和财政配套资金不能及时解决，制约着教育改革的深入推进。三是幼儿园教师无编制。我县已建成的镇级公办幼儿园16所，镇级幼儿教师工资由政府和幼儿园共同负担，但工资水平较低，且无编制，幼儿教师存在不稳定现象。四、下步工作打算1.工作思路盯紧一个目标（用党的建设高质量发展推动教育高质量发展，办人民满意的教育），把握两个关键（公平、质量），带好三支队伍（机关干部、校长、教师），树牢四种意识（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识），抓好五项联创（文明校园、省级党建工作示范校、新教育示范校、星级学校和平安校园创建），下足六种功夫（在从严治党、管理提升、队伍建设、优质均衡、教育创新、服务保障上下功夫）。2.工作重点一是狠抓党建引领。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国、省市教育大会精神，找准党建和教育高质量发展的结合点和着力点，积极探索党建和教育工作深度融合的实现形式，推动党建与德育、教育教学、校园文化三结合，充分发挥党建核心原动力作用。二是全面深化改革。打开一个通道。破解教育单纯依靠财政投入的窘境，凝聚各方面合力，成立孟津教育发展促进会，吸引更多的社会资金投入教育。破解两个瓶颈。着力解决好教师编制和岗位设置这两个瓶颈，积极探索县管校聘改革，把7/8学校人变成系统人，用人机制更加科学、合理、灵活，最大限度地撬动教师的积极性。定好一个盘子。立足县城发展实际，科学规划品牌学校建设三年规划和拉动经济社会发展工作计划，明确目标任务，强化措施落实。建立一套体系。深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，建立一套科学、完整的教育评价体系，强化县委县政府对乡镇和相关部门履行教育职能情况的考核，完善教体局对学校、教师的评价方向和标准，从根本上解决教育评价指挥棒问题。建好一个基地。抓住教育部推进中小学研学旅行的政策机遇，争取上级和县级配套资金支持，积极谋划将我县文化、文物、旅游、特色农业等资源进行整合，打造全省乃至全国知名的研学基地综合体，拉动孟津经济社会发展。三是促进教育公平。做好无证幼儿园的治理，加快推进星海国际幼教中心、麻屯中心幼儿园和县直一幼改造工程，扩大普惠性幼教资源；推进学校旱厕改造、校园维修长效机制等提升改造项目建设，持续推进小规模学校、寄宿制学校和教师周转房建设，启动保障房建设，改善办学条件和生活条件；加强与省内外名校联动交流，不断提升普通高中办学质量，做大做强孟津一高教育品牌；理顺职教中心办学体制，借助强校外力，凝聚社会合力，加快职业教育改革，探索校企合作、产教融合的培养模式，开办现代新兴专业，让职业教育更加贴近产业，让学生更多走进企业，全面提升职教水平。四是提升教学质量。利用好名师大课堂等阵地，持续开展新教育十大行动，充分发挥教研共同体的作用，把课改教研工作做出实效、做出特色、做出品牌，搭建教育高质量发展的良好平台。大力推进数字校园建设，积极开展互联网+教育，稳步推进创客教育，探索信息技术与教育教学工作深度融合的新思路、新模式。充分激发学校、家庭、社会和政府的教育职能，形成四位一体的工作格局，深化家校联动。鼓励体音美专业社会培训机构与学校联动育人，拓宽学生成才渠道，为教育发展聚合力、增动力、显效力。五是突出务实重干。落实好重点项目建设，科学谋划项目建设，加快工程进度，确保工程质量。落实好三名工程创建，打造更多的名师、名校、名校长。落实好安全稳定，为全县中小学及幼儿园配备专职保安，树牢大局意识，实施好安全护航计划。全面落实教育行业扶贫政策，实现精准扶贫、应助尽助。落实好作风建设，树牢看齐意识，树立重实干重实绩的导向，以巡察整改为契机，实施好作风攻坚计划。