某纪委监委领导班子2025年度专题民主生活会对照检查材料新6个对照方面

1/14某纪委监委领导班子2025年度专题民主生活会对照检查材料新6个对照方面某纪委监委领导班子20xx年度专题民主生活会对照检查材料（新6个对照方面）根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会要求，确保民主生活会开出高质量、好效果，纪检监察工委领导班子对照6个方面重点问题，特别是习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻进行党性分析，找准思想根源，明确整改措施和下步努力方向。一、民主生活会会前准备情况为开好这次民主生活会，纪检监察工委领导班子高度重视，制定了详细方案，做了大量扎实细致的准备工作。一是深入学习，打牢思想基础。坚持用XXX思想凝心铸魂、统领工作，统筹开展XXX理论学习和纪检监察干部队伍教育整顿学习教育。班子成员一体强化思想洗礼，以教育整顿学习教育成果夯实XXX理论学习基础，用XXX的持续学习巩固教育整顿纯洁思想成效，坚持把学习教育作为开好民主生活会的前提和基础，通过个人自学、集体研讨等形式，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，进一步提高政治觉悟、深化思想认识，为开好民主生活会打牢基础。二是贴近群众，广泛征求意见。通过走访调研、座谈访谈、书面征求意见等方式广泛征求广大党员、干部和群众意见建议，梳理汇总XXX个单位意见建议XXX条，班子成员主动认领、举一反三、从中检视差距和不足。三是开展谈心谈话，严肃党内生活。班子成员之间、班子成员与所在党小组党员开展谈心谈话、交流思想，在交流谈心中坚持问题导向，主动查摆问题，真正把问题谈开谈透、找准找实，为开展批评和自我批评做好充分准备。四是深入对照检查，明确整改清单。认真研究领导班子对照检查材料的起草工作，紧扣民主生活会主题、针对存在的问题进一步查摆剖析，反复修改完善，做到找准问题、查清原因、明确整改措施和努力方向。这些扎实的准备工作，为开好民主生活会奠定了坚实基础。二、20xx年度民主生活会查摆问题整改情况20xx年度民主生活会上共查摆XXX个方面XXX个问题，制定了XXX个方面的措施，现已全部整改落实到位。在增强政治定力方面，委领导班子严格落实第一议题制度，跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神XXX次；通过专题读书班、主题党日活动等载体，开展思想政治教育、党性教育、警示教育、家风教育XXX余次，领导班子成员讲专题党课XXX次。委机关党支部被评为XXX区优秀党组织；在强化担当作为方面，召开区纪委常委会议，因时因势提出XX工作思路，推动健全全面从严治党体系。举办全面从严治党责任体系专题培训，进一步强化主体责任落实。协助区委开展XXXXXX系列活动，实施XXX项措施XXX条举措，拓展党风廉政警示教育月3/14活动。在正风肃纪方面，查处留置案件XXX件、留置XXX人，挽回经济损失XXX万元。全年共处置问题线索XXX件，立案XXX件，立查区管干部XXX人。聚焦全区XXX个重点项目靶向监督，搭建大数据监督平台，查处违反中央八项规定精神问题XXX起、处理XXX人，推动解决问题XXX余个。聚焦清廉村居建设，查处群众身边的腐败和不正之风问题XXX件、处理XXX人。整合建设全面从严治党教育基地，在全市推出廉洁文化XXX平台，XXX部作品先后在中央纪委国家监委网站展播获奖。在加强自身建设方面，将XXX和教育整顿、主责主业有机结合，清仓起底XXX以来纪检监察干部问题线索XXX件，已全部办结，组织调整XXX人。成立XXX学习小组和审查调查业务XXX小组，XXX篇工作信息被《中国纪检监察报》和中央纪委国家监委网站采用。健全完善内控体系，制修订各类制度规定XXX项。三、存在的突出问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是理论学习系统性针对性不够强。理论学习以集中学习为主，传达多、听会多、深读细悟少，时时学、深入学、细致学做的还不够，还存在浅尝辄止、囫囵吞枣的现象，距离入脑入心还有差距。比如，对习近平总书记的系列重要讲话精神，以集体学习研讨为主，学习形式不够丰富，回头学不多，领悟不够透彻、见解不够深刻，没有真正做到全面、系统、准确把握，体会收获的层次还不够深。再比如，对XXX学习书籍虽然及时跟进学习，进行了专题培训，但学习重点以全面从严治党、以人民为中心发展思想、党的自我革命为主，还没有通读，对XXX思想的历史逻辑、精髓要义学习领悟还需精进。二是学以致用效果不够好。学思用贯通不到位，班子成员对分管工作的业务知识学习较多，对其他理论知识的学习往往大而化之。研讨交流局限于分管工作层面，对如何用XXX思想这个金钥匙解决热点难点问题，研究不深不透。比如，健全全面从严治党体系和护航服务XXX区高质量发展结合融合不够，方法路径还不够明晰，运用新思想新理论推动纪检监察工作高质量发展还不到位。再比如，习近平总书记在二十届中央纪委二次全会强调，要以有力政治监督保障XXX决策部署落实见效，具体路径是三个看。我们在统筹推进各类监督力量整合、程序契合、工作融合，实现党内监督与其他监督有机贯通等方面，系统谋划不足，通过监督促进制度完善，推动构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系还不到位。三是带动学习不到位。班子成员对分管领域压力传导不够，对政治理论学习督促指导不及时，造成学习效果不理想。比如，有的党小组抓理论学习不严格，有的党员干部以业务工作为由，参加党支部活动不经常。再比如，学习形式缺乏创新，理论学习以集体学习、听讲座等传统方式为主，线上微课堂、实地调研宣讲等形式用得少。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面5/14一是政治领悟力不够高。学习领悟习近平总书记重要指示要求、贯彻落实党中央重大决策部署主动性不强，对照坚定拥护两个确立，坚决做到两个维护的要求，从政治上把大局、看问题、抓工作没有形成内在自觉。比如，对XXX思想丰富内涵、精髓要义、内在逻辑把握不够准确，对把握大势防范政治风险缺少见微知著的能力，政治分析能力还有待提升。再比如，班子成员对开展黄河重大国家战略落实政治监督的内涵方式把握不全面，对如何跟进监督、纠正偏差、执纪问责、深化治理，缺少系统研究思考。二是政治敏锐性不够强。对意识形态工作、加强网络安全和保密工作责任制等方面的新要求重视不够、领悟不深，透过现象看本质、从一般事务中发现政治问题，从倾向性苗头性问题中发现政治端倪的鉴别力和敏锐性不够强。比如，与宣传、网信等机构的沟通协调不够紧密，掌握涉腐涉纪舆情不够及时准确。从网络舆情、大数据中发现问题、研判问题的能力还存在不足。再比如，政治监督具体化、精准化、常态化做的还不够，透过现象看本质的能力还不足，日常监督方式方法单一，对XXX监督机制运用不够。三是政治执行力不够到位。在监督执纪问责、审查调查等具体业务工作中，从政治高度看问题能力存在不足，比如，XXX区发生了XXX案，虽然开展了以案促改活动，但是对在作风建设长效机制上聚焦不够、用力不足，对XXX区风腐一体、由风及腐的内在规律分析不够透彻，防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战的长效机制不健全。再比如，今年虽然立案XXX件，还没有查处违反政治纪律的案件。监督执纪问责坚持从政治上审视、处置问题从政治纪律严起，审查调查从政治纪律查起的要求落实还不到位。（三）在践行宗旨、服务人民方面一是联系服务群众不紧密。主动调研次数少、调研范围不广、调研质量不高，调研中问题导向、目标导向坚持的不好，带着问题深入调研、解剖麻雀式的调研少，对于调研中发现的问题如何解决，考虑的不充分，在帮助基层分析总结问题产生的原因，从源头上找准突破口，研究形成切实可行的思路对策，有效推动问题解决方面还有差距。比如，平时到基层一线开展调研，更多是从纪检监察工作的角度了解情况，对收集到的困难问题、意见建议，主动回访反馈不到位。再比如，在优化营商环境工作中，大多通过召开座谈会的形式了解情况，推动工作，对实际问题了解不深，压实相关职能部门责任不实，成效不明显；帮助解决企业具体难题不多，围绕关心关爱企业家、支持保障企业发展方面缺少研究务实管用的举措办法。二是群众身边不正之风和腐败问题屡禁不绝。班子成员能够把整治群众身边的不正之风和腐败问题作为重要政治任务，一以贯之坚持严的基调、严的措施，但对村居小微权力的监督约束不够有力，制度约束、教育引导工作抓得不够紧，导致小微腐败易发多发。比如，对征地拆迁、惠民资金等重点领域的监督管理不到位，基层干部贪污侵占、滥发津贴补贴等行为还7/14有发生。再比如，聚焦农村集体三资管理、中小学校配餐（食堂）管理、不动产登记办证难、虚报冒领惠农惠民补贴资金、医疗保障基金监管等突出问题，依靠职能部门开展工作较多，在充分发挥监督探头作用，实现监督一方、治理一域的良好效果上存在差距。三是警示教育的针对性、感染力不强。抓经常性教育提醒不到位，针对性不强，没有起到很好的教育警醒效果。比如，习惯于通过组织观看警示片、参观警示教育展览等形式开展警示教育，对其他创新载体运用得较少，警示教育的感染力和渗透力还需进一步增强。再比如，从全区层面组织教育活动多，但针对监督执纪执法重点领域、关键岗位、重点人群的警示教育亟待增强。（四）在求真务实、狠抓落实方面一是攻坚克难的实效性不高。面对高质量发展的要求，缺乏迎难而上的勇气，对制约纪检监察工作高质量发展的堵点痛点难点解决不及时、不彻底。比如，监督触角向基层延伸的还不够，全民从严治党存在压力传导递减的问题。再比如，容错纠错效果不够显著。今年实施容错XXX件，一定程度上激励了干部，但对照全区建设XXXXX的要求，为担当干事的干部撑腰鼓劲的力度还不大。二是推动高质量发展的能动性不佳。在深刻认识错综复杂的环境带来的新矛盾、新挑战，准确识变、科学应变、主动求变等方面的能力不强，用改革的思维和创新的举措破解难题、立足工作实际创造性推动工作的力度不够。比如，虽然走出去学习先进地区关于监督执纪执法、廉洁文化建设等方面的成功做法，但把这些先进经验吸收消化运用还不够，大胆创新的工作做法还不多。再比如，满足于监督三重一大事项的决策程序是否合规，对其他日常性工作监督还不够。不担当、不作为、慢作为等中梗阻问题依然存在，对待圈子文化码头文化方面，没有从党内毒瘤的高度去认识、鉴别，对其具体问题和现实表现把握不准，在发现查处上一直没有破题。三是干部队伍整体素质有待提升。面对新时代纪检监察工作高质量发展的新任务、纪检监察体制改革的新要求，本领恐慌问题还存在。比如，业务部门、综合部门存在不同程度偏科，复合型干部少。边干边学、不干不学问题突出，遇到问题才学文件找政策。再比如，全员培训大多数是无差别培训，针对性和专业性不强；培训后复盘少，对学到了什么关注少，干部培训和以干代训成效不明显。（五）在以身作则、廉洁自律方面一是围绕中心、服务大局意识还需不断强化。班子成员对于如何贯彻落实XXX精神、找准服务保障XXX区经济和社会发展的着力点和切入点把握还不够精准。比如，聚焦上级决策部署和区委中心工作、重点任务开展监督还不够充分，对如何跟进监督、做实监督，及时发现并严肃问责落实上级和党工委重大决策部署不力、重点工作推动不力等行为，着力推动问题解决上还需要进一步创新思路、细化措施。再比如，对如何整治9/14权力集中、资金密集、资源富集领域的腐败，如何查处领导干部配偶、子女及其配偶亲属和身边工作人员利用影响力谋私贪腐问题，如何惩治新型腐败和隐性腐败，还没有紧密结合XXX区反腐败工作实际情况进行谋划破题。二是抓XX工作力度有待增强。领导班子抓事务性工作和抓XX工作的关系处理得还不好，对XX工作投入的精力不多，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划次数少。比如，讲授党课时，缺少群众喜闻乐见的形式和行之有效的方法，原原本本引用党的理论成果多，结合群众身边的鲜活事例少。再比如，开展XX活动未充分调动党员干部参与党内生活的积极性主动性，班子成员在推动XX工作走深走实方面用力不足，距离模范机关XX更高标准还有差距。三是履职成效有待提升。在发挥监督保障执行、促进完善发展方面取得的成效不够明显，对纪检监察工作面对的新情况、新问题、新考验，还没