滕王阁序优秀课件

语文组：张国钦在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中，“江南三大名楼”，因其精美的建筑流传千古，更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。那么有谁知道“中国江南三大名楼”呢？滕王阁岳阳楼黄鹤楼黄鹤楼崔颢(唐)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。黄鹤楼岳阳楼先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。—范仲淹《岳阳楼记》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。滕王阁—王勃《滕王阁序》滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，于公元653年下令在江西南昌修建，以封号为名。历史上迭废迭兴达28次，现在的滕王阁楼于1989年10月8日竣工，全楼九层，高57.5米。滕王阁之所以享有巨大名声，很大程度上归功于一篇脍炙人口的散文《滕王阁序》。传说当时诗人王勃探亲路过南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王勃当场一气呵成写下这篇令在座宾客赞服的《秋日登洪府滕王阁饯别序》（即《滕王阁序》），王勃作序后，又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称为“三王文章”。王勃著《滕王阁序》，时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔让宾客，勃不辞让。公大怒，拂袖而起；专令人伺其下笔。第一报云：“豫章故郡，洪都新府。”公曰：“亦是老生常谈！”又报云：“星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沉吟不言。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”公瞿然而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂即亟宴所，极欢而罢。王勃简介王勃，字子安，唐代诗人，“初唐四杰”（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）之一。六岁便善写文章。人称神童。据说约十五岁时被荐于朝任职。后因写文章得罪权贵而被革职。约二十六岁时前往交趾探望家父，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水，惊悸而死。戏为六绝句杜甫王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。关于序序是写在文章前面的文字，用于说明书籍写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容。由作者本人写（自序），也可由他人代写（代序）。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字。赠序是指亲友间以作文相赠，表达惜别、祝愿、劝勉之意。宴集序是指古人宴集时，常要赋诗，诗成后公推一人作序，这就是宴集序。本文是宴集序。骈文骈体文是中国文学史上特有的一种文体，又称骈俪文。骈文多以四六字句为主，兼用杂言，所以唐宋以后也称骈文为“四六文”。这种文体的基本特点在于：全篇以对偶句为主，注重辞采，句法整齐，多用典故，讲究声律。骈体文形成于魏晋，南北朝是全盛时代，成为文章的正宗，中唐古文运动兴起才逐渐走向衰落。朗读课文一、骈文特点：讲求对仗、平仄相对、用典藻饰。二、句读规则：四字句读法，如：豫章/故郡，洪都/新府。(二二式）六字句读法，如：孟学士/之词宗；王将军/之武库。（三三式)临/帝子之长洲，得/天人之旧馆。(一五式）山原/旷其盈视，川泽/纡其骇瞩。（二四式）钟鸣/鼎食/之家；青雀/黄龙/之舳。（二二二式）抚/凌云/而自惜；幸/承恩/于伟饯。（一二三式）棨戟qǐjǐ懿范yì襜帷chānwéi笺jiān翼轸yìzhěn襟jīn三江鹤汀tīng凫渚fúzhŭ川泽纡yū孤鹜wù潦水lǎo骖騑cānfēi绣闥tà雕甍méng舸gě蠡lǐ遄飞chuán睢suī邺yè睇眄dìmiǎn南溟míng阍hūn舛chuǎn赊shē樽zūn迥jiŏng慤què簪笏zānhù掌握字词赏析全文奇文共欣赏，疑义相与析。---陶渊明整体把握全文框架•第一段：扣“洪府”•第二、三段：扣“秋日登阁”•第四、五段：扣“饯”•第六、七段：扣“别”人杰地灵。山川胜景，如诗如画。写宴会盛况，抒人生感慨。叹知己难遇，盛宴难再。1.襟三江而带五湖2.雄州雾列，俊采星驰3.腾蛟起凤都为名词作状语，像雾、流星那样都为意动，以······为襟、以······为带第一段都为使动，使······腾飞、起舞1.交代南昌的地理环境。豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。历史久远界域辽阔地势宏伟2.交代地灵人杰物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。物产丰富人才杰出地人3.交代参加宴会的人员（贤主嘉宾）台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库4.交代自己参加宴会的原因：家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。最后一句是谦恭的话，表明自己年纪轻轻就有幸参加这次盛会。归纳第一段：第一段以“人杰地灵”四字为纲，对胜地、贤主、嘉宾、良宴进行了称赞。首句以“南昌故郡，洪都新府”切题，先写滕王阁所处之地势，能不黏着于题目，拓开境界，颇有大家风范。接着采取由远及近，由面而点的手法，逐渐落实到写作目标上。在对地、主、客进行赞颂后自谦地提到自己，彬彬有礼，文雅尽现。而恰当地运用诸多典故，更显示了作者超凡的才华及渊博的知识。1.俨骖腓于上路2.云销雨霁3.川泽纡其骇瞩第二段：通“严”,整齐通“消”，消散使动，使···感到惊骇1.交代时间时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。2.描绘秋景3.王勃赴阁途中俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。4.滕王阁及其周围的景色层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。（1）楼阁四周山水（2）登阁远眺所见披绣闼，俯雕甍。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。第三段：提示：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓的飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。请同学们用自己的语言描绘“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”美景。对仗工整，几近“工对”。上句的“落霞”、“孤鹜”与下句的“秋水”、“长天”都是名词性短语，对仗考究。而更绝地是，上下句中又各自成对，也就是格律上要求较高的“句中自对”：“落霞”可对“孤鹜”，“秋水”正对“长天”。一、对仗美夕阳之下，晚霞绚烂耀眼，孤鹜、落霞、碧空构成最强的对比，在效果上，能使双方达到最大的鲜明度。王勃巧妙地运用了这一对比，使整个图案显得格外地鲜明而美丽。二、色彩美孤鹜是在“飞”的，云霞是在“落”的，只有天空是凝然不动的。秋水虽然平静，但并不是冬天的止水，水面上不会死气沉沉。微风过处，秋水上会不断地泛起涟漪，涟漪过处，平滑如镜的水面上倒映着的景物会被荡开，依稀透出水下的景物：水草、乃至鱼虾等等。这分明是一幅流动着的美丽图画。三、动态美碧空高深无比，红霞稍低些，而孤鹜又更低，这就有了三个层次，而它们下边又有秋水。秋天的水是宁静的，当“秋水共长天一色”之时，天上的画卷自然地映在水中，所谓“天光云影共徘徊”，水中又有了三个层次。而且，在天上越高的景物，在水中的倒影就越深。这就构成了实景与虚景的对比。况且微风过处，秋水泛起涟漪，平滑如镜的水面上倒映着的景物会被荡开，依稀透出水下的景物：水草、乃至鱼虾等等，这和水面上的映像同样构成了一种虚实之美。四、虚实美在天边，天空和水面、地面这两个本来并不相交的平面经过持续的变形相交了，这符合人们的视觉习惯，并能使人感到整个画面具有三维立体空间的真实感。不仅如此，“秋水共长天一色”把人们的视线引到水天相接之处，这是人们视线所能达到的最远的地方。而“落霞与孤鹜齐飞”又把人们的视线引到天顶，这是人们视野中最高之处。这一景象又映在秋水中，使具有最大高度的景物又有了最大的深度。有远有高有深，境界开阔，给人一种强烈的立体美。五、立体空间美第四段：第四段笔锋一转，由外景描写转至宴会场面及作者所生发的感慨上。箫管齐鸣，清风徐来，如天籁般的歌声似乎能阻住行云。环顾四座，佳宾贤主，俱才气横溢，在这样欢乐畅快的场面中，作者感到好景不能永久拥有，留恋之情顿生，由个人际遇引发对人生、宇宙的思考，“宇宙无穷”“盈虚有数”，感到自己在“命运”面前的无奈。“望长安”以下，作者将自己比做屈原、贾谊等前贤，委婉地表达了对“圣主”“明时”的不满，情绪转为悲愤。1.写宴会盛况遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。怀远俯视，胸襟舒畅，兴致飘逸，急速飞扬。萧管奏鸣忽高忽低，引来清风阵阵，歌声悠扬柔美，遏止了白云运行。管弦之盛歌声之美睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。盛宴堪比睢园中的竹林聚会，酒兴可以压倒陶渊明；雅情恰似邺水畔的建安才子，文采能够超过谢灵运。良辰美景赏心乐事“四美”全都具备，贤主嘉宾聚集在一起。宴会豪华人物高雅兴穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。2.兴尽悲来宇宙无穷，个人渺小之悲（1）由宴会引出感慨设问：悲从何来？因何而悲？（2）抒发身世之感望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？人生无常,盛衰有时,怀才不遇,报国无路。用典1.屈贾谊于长沙2.窜梁鸿于海曲使动，使······屈居使动，使······窜逃第五段：嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？引用典故抒怀怀才不遇，功业无成之悲酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》冯唐易老李广难封何知七十战，白首未封侯。——陈子昂《感遇》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》屈贾谊于长沙宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。——李商隐《贾生》仁义不施，而攻守之势异也。——贾谊《过秦论》窜梁鸿于海曲字伯鸾，东汉扶风平陵人，过京师，作《五噫歌》，讽刺朝廷奢侈，不体恤民生艰难。汉章帝读后甚为不满，派人寻找他。他更改姓名，与妻子孟光避居齐鲁，后移居吴地。海曲：即滨海之地。勉励自己守节不变所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。处境困厄，壮志弥坚。•酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。•北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。•孟尝高洁，空余报国之情；•阮籍猖狂，岂效穷途之哭！——身处困境，志节不移；逆境之中，乐观开怀。——信心未泯，乐观向上——反用典故，以二人的消极反衬出自己积极向上的情怀。情感变化•宴会盛况（过渡-奏乐-饮酒-赋诗-总概）•怀才不遇（过渡-遥远-难越-孤独-无期-用典）•壮志弥坚（守志-乐观-信念-坚强）兴乐悲名句赏析•老当益壮，宁移白首之心；•穷且益坚，不坠青云之志。•这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，就算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。第五段依然抒发感慨之情。作者并不是一味低沉感伤，在列举到终老始见功名的冯唐，难封侯爵的李广，逃避海曲的梁鸿等典故后，笔势锋回路转。这样，前面的失意悲哀是对时代的批判；后面的积极壮怀，有入世的乐观精神，从中我们可以感受到作者生机勃勃、不断向上的精神状态。这种处卑位而思有为的心胸，千百年来引起了许多文人的共鸣。如韩愈曾称其“壮其文辞”“读之可以忘忧”。第五段：勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；我王勃是一个身分低微的文弱书生。虽然与年轻的终军同龄，却没有机会求得捆缚南越王的长绳；第六段：有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。也怀着投笔从戎的壮志，很羡慕宗悫乘长风破万里浪的雄心。如今抛舍了人生百年的富贵爵禄，去探望侍奉万里之外的