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当前位置:首页 > 建筑/环境 > 工程监理 > 13.2画轴对称图形(第2课时)
课前回顾1、如何建立平面直角坐标系?各个象限点的坐标的特征是什么?2、如何在平面直角坐标系中描出点A(-2,3)?3、你能画出上图中点A关于X轴对称的点吗?13.2画轴对称图形第2课时1.理解在平面直角坐标系中,已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律.2.掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称图形的方法..如自学指导1:看课本P69思考以下的部分,完成以下问题:(1)在直角坐标系中画出下列已知点.A(2,-3),B(-1,2),C(-6,-5),D(,1),E(4,0),F(0,-3)(2)画出这些点分别关于x轴、y轴对称的点.并填写表格.(3)请你仔细观察点的坐标,你能发现每对对称点的坐标有什么规律吗?21已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?AA′MN∴A′就是点A关于直线MN的对称点.O然后延长AO至OA′,使AO=OA′.过点A作AO⊥MN于O,讨论点拨·31425-2-4-1-3O12345-4-3-2-1A(2,3)你能说出点A与点A′坐标的关系吗?如图,在平面直角坐标系中,你能画出点A关于x轴的对称点吗?yx·31425-2-4-1-312345-4-3-2-1A(2,3)·A′(2,-3)点A与点A′横坐标相同,纵坐标互为相反数.xyO讨论点拨31425-2-4-1-312345-4-3-2-1B(-4,2)··C(3,-4)关于x轴对称的点的坐标具有怎样的关系?在平面直角坐标系中画出下列各点关于x轴的对称点.yxO讨论点拨31425-2-4-1-312345-4-3-2-1B(-4,2)··C(3,-4)·B′(-4,-2)·C′(3,4)关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数.yxO讨论点拨·31425-2-4-1-312345-4-3-2-1A(2,3)·A′(-2,3)你能说出点A与点A′坐标的关系吗?如图,你能在平面直角坐标系中画出点A关于y轴的对称点吗?yxO31425-2-4-1-312345-4-3-2-1B(-4,2)··C(3,-4)·B′(4,2)·C′(-3,-4)关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关系?在平面直角坐标系中画出下列各点关于y轴的对称点.yxO关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等.点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为________.点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为________.(x,-y)(-x,y)讨论点拨练习1分别写出下列各点关于x轴和y轴对称的点的坐标:(-2,6),(1,-2),(-1,3),(-4,-2),(1,0).解:关于x轴对称的点的坐标:(-2,-6),(1,2),(-1,-3),(-4,2),(1,0).关于y轴对称的点的坐标:(2,6),(-1,-2),(1,3),(4,-2),(-1,0).课堂练习练习2若点P(2a+b,-3a)与点P′(8,b+2)关于x轴对称,则a=,b=;若关于y轴对称,则a=,b=______.课堂练习4-2026自学指导2:看课本P70例2,试着完成其中的填空和画图例如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),分别画出与四边形ABCD关于x轴和y轴对称的图形.xy11OABCD讨论点拨xy11OABCD运用变化规律作图解:点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y),因此四边形ABCD的顶点A,B,C,D关于y轴对称的点分别为:A′(,),B′(,),C′(,),D′(,),25512154A′B′C′D′xy11OABCD运用变化规律作图解:依次连接,,,,就可得到与四边形ABCD关于y轴对称的四边形.A′B′C′D′A′B′B′C′C′D′D′A′A′B′C′D′请在图上画出四边形ABCD关于x轴对称的图形.运用变化规律作图xy11OABCD先求出已知图形中一些特殊点(多边形的顶点)的对称点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.步骤简述为:(1)求特殊点的坐标;(2)描点;(3)连线.归纳画一个图形关于x轴或y轴对称的图形的方法和步骤.讨论点拨课堂练习P课本71练习第2,3课堂练习课本P71习题13.2第三题以正方形ABCD的中心为原点建立平面直角坐标系.点A的坐标为(1,1)、写出点B,C,D的坐标.A(1,1)BCDOyx1.点P(-5,6)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为__________.2.点M(a,-5)与点N(-2,b)关于x轴对称,则a=_____,b=_____.(-5,-6)-25【课堂练习】3.点P(-3,2)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为__________.4.点M(a,-6)与点N(-2,b)关于y轴对称,则a=_____,b=_____.(3,2)2-6【课堂练习】(1)本节课学习了哪些内容?(2)在平面直角坐标系中,已知点关于x轴或y轴的对称点的坐标有什么变化规律,如何判断两个点是否关于x轴或y轴对称?(3)说一说画一个图形关于x轴或y轴对称的图形的方法和步骤.1.关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等.2.在平面直角坐标系中画一个图形关于x轴或y轴的对称图形:先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.通过本课时的学习,需要我们掌握:•课外作业必做题:1、课本P72习题13.2第1、2题做在课本上第5、6、7做在课本上第4题做在作业本上补充题:在平面直角坐标系中先依次连接点A(-3,5),B(-2,-2),C(1,2),D(1,1),得到一个几何图形,再画出此图形关于y轴对称的图形,看看得到的图形像什么?成功:A=x+y+z.A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话.——爱因斯坦1.完成下表:已知点(3,-3)(-1,2)(-8,-5)(0,-1)(4,0)关于x轴的对称点关于y轴的对称点(-3,-3)(3,3)(-1,-2)(1,2)(8,-5)(-8,5)(0,-1)(0,1)(-4,0)(4,0)2.已知点P(2a+b,-3a)与点P′(8,b+2).若点P与点P′关于x轴对称,则a=_____,b=_______.若点P与点P′关于y轴对称,则a=_____,b=_______.246-20【课堂练习补充】31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1x=1·····P(-2,3)M(-1,1)N′(5,-2)N(-3,-2)M′(3,1)P′(4,3)3.如图,分别作出点P,M,N关于直线x=1的对称点,你能发现它们坐标之间分别有什么关系吗?·yx(1)在平面直角坐标系中,点(x,y)关于直线x=1对称点的坐标是多少?(2)在平面直角坐标系中,点(x,y)关于直线x=-1对称点的坐标是多少?(3)在平面直角坐标系中,点(x,y)关于直线y=1对称点的坐标是多少?(4)在平面直角坐标系中,点(x,y)关于直线y=-1对称点的坐标是多少?(-x+2,y)(-x-2,y)(x,-y+2)(x,-y-2)
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