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商的变化规律200÷40202=100105被除数不变除数扩大商缩小×10÷10×2÷2200÷22040=510100÷2÷10×10×2被除数不变除数缩小商扩大被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小相同的倍数;除数缩小几倍,商就扩大相同的倍数。被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商就缩小(或扩大)相同的倍数32016016÷8=22040×2×10×10×2除数不变被除数扩大商扩大16160320÷8=40202除数不变商缩小被除数缩小÷2÷10÷2÷10除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大相同的倍数;被除数缩小几倍,商就缩小相同的倍数除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商就扩大(或缩小)相同的倍数比一比,填一填22040101005他们的说法对吗?请说明理由。如果被除数乘10,除数不变,商也乘10。如果除数除以8,被除数不变,商也除以8。120÷15=8,如果被除数除以4,那么商就是2。a除以b的商是60,如果b乘5,商就是300。√×√×被除数141402805605600除数2204080800商①第2栏与第1栏比,被除数有什么变化?除数有什么变化?商呢?先算出商,再观察,你发现了什么?(被除数和除数都乘了10,商不变。)(被除数和除数都除以10,商不变。)77777②第4栏与第5栏比,被除数有什么变化?除数呢?商呢?③请你从中随便选两栏,把其中变与不变的量说给同桌听一听。(80×100)÷(20×100)=4(80÷20)÷(20÷20)=4(80×0)÷(20×0)=4小红小芳小刚举例被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。这个规律人们通常叫:“商不变的规律”。被除数和除数同时乘(或除以)同一个数(0除外),商不变。27÷3=270÷30=2700÷300=56÷7=560÷70=5600÷700=80÷2=800÷20=8000÷200=989988404040(一)(二)(三)先找出每组算式中被除数与除数的变化特点,再说出计算结果。80÷20=4(80×2)÷(20÷2)=(80×5)÷(20×3)=(80÷4)÷(20÷2)=(80+12)÷(20+12)=这几题的商也都是4吗?我觉得商都是4我觉得商不是4现在同学们有两种意见,争执不下,大家商量一下:怎么办呢?小红那我们来计算一下:(80×2)÷(20÷2)=16(80×5)÷(20×2)=10(80÷4)÷(20÷2)=2(80+10)÷(20+10)=3与80÷20=4比,这几题的商为什么变呢?那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。相同同时50÷7=(50X4)÷(7X4)30÷6=(30X5)÷(6X3)400÷8=(400÷2)÷(8X2)判断:√××下面是淘气计算“180÷30”的过程,仔细观察计算的每一步,你受到什么启发?180÷30=(180÷10)÷(30÷10)=18÷3=6840÷20600÷2003200÷40我来问!我来答!(1)被除数乘2,除数怎样变化,商不变?(2)除数除以10,被除数怎样变化,商不变?(3)被除数不变,除数除以2,商会怎样变化?(除数也要乘2)(被除数也要除以10)(商会乘2)猴王分桃的故事花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了,连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你40个桃子,平均分给20只猴,怎么样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你400个桃子,平均分给200只小猴,你总该满意了吧?”小猴子连忙说:“好了、好了”!猴王听了哈哈大笑。你知道猴王为什么笑吗?课堂小结:在除法算式中,商的变化规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商就缩小(或扩大)相同的倍数。除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商就扩大(或缩小)相同的倍数1、2、3、在除法算式中,商的变化规律:1、被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小相同的倍数;除数缩小几倍,商就扩大相同的倍数。2、除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大相同的倍数;被除数缩小几倍,商就缩小相同的倍数。3、被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。下面是淘气计算“400÷25”的过程,仔细观察计算的每一步,你受到什么启发?400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600÷100=16你能用这个方法计算下面各题吗?150÷25=(150×4)÷(25×4)=600÷100=6
本文标题:商的变化规律课件
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