《乘法的初步认识》优秀课件

表内乘法（一）苏教版小学数学二年级上册——乘法的初步认识从数到算2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=6对比算式，特殊中认识相同加数2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=62+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=6加数不同加数相同对比算式，特殊中认识相同加数相同加数相加2+2+2=65+5+5+5=203+3=63个相加2个相加4个相加235得6得6得20——几个几相加相同加数相加——几个几相加每组画了（）个，26画了（）组。相同加数相加——几个几相加加法算式：（）个（）相加得（）。2+2+2+2+2+2=126212相同加数相加——几个几相加加法算式：（）个（）相加得（）。相同加数相加——几个几相加加法算式：（）个（）相加得（）。7214？台（）个（）相加。52初步感知乘法意义2+2+2+2+2=10（台）22222（）个（）相加。1022+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台）？台初步感知乘法意义（）个（）相加。502？台初步感知乘法10个2相加，还可以用乘法计算，写成：10×2＝20或2×10＝202+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台）10个2相加初步感知乘法10个2相加，还可以用乘法计算，写成：10×2＝20或2×10＝20……………………乘号乘数乘数积10×2读作“10乘2”，2×10读作“2乘10”。2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台）10个2相加反思乘法的意义10个2相加，2表示什么？10表示什么？10×2＝20或2×10＝202+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台）10个2相加10个2相加，怎样用乘法算的？都表示什么？5×2＝10或2×5＝102+2+2+2+2=10（台）5个2相加，怎样用乘法算呢？深化乘法意义的理解（）个（）相加。502？台练习深化乘法意义的理解50×2或2×50求几个相同加数的和，用乘法计算简便多啦！深化乘法意义的理解√××1、2+2+2用乘法表示为：2×2×2（）2、4+4+4用乘法表示为：4×3或3×4（）3、4+4+3用乘法表示为：4×3或3×4（）请你做做小裁判。544+4+4+4+4=2045205420乘法的运用366+6+6=1836186318乘法的运用2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=62×3=63×2=62×3=63×2=64×5=205×4=20加数相同？3个22个34个5乘法的运用5+5+5=153+3+3+3+3=15列出的乘法算式会相同吗？乘法的运用乘号的由来