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1.观潮班级:姓名:1.给带点字选择正确的解释。(填序号)(1)观:A.看B.看到的景象C.对事物的认识。天下奇观.()观.赏美景()走马观.花()世界观.()(2)鼎:A.古代烹煮用的器物,一般是三足两耳;B.大;C.正当,正在。人声鼎.沸()鼎鼎..大名()2.先把词语补充完整,再按要求分类。白浪()()号()吼()鼎沸()卷地()崩地()人()人()形容人多的词语:()、()描写潮水声音的词语:()、()描写潮水样子的词语:()、()3.根据课文内容天空。(1)作者是(时间)在(地点)观察钱塘江大潮的。自古以来钱塘江大潮被称为。(2)课文按照、、的顺序描写了大潮的壮观景象。4.读一读下面的段落,按要求完成练习。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(1)找出这段话中意思相近的三个词语写下来。()——()——()(2)作者按的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音,从“向我们移来”、“”、“”这几个词语可以看出来。(3)文中画“”的句子运用了()的修辞手法,突出了钱塘江大潮的宏大气势。(多项选择)A.拟人B.排比C.比喻D.夸张(4)语段中把浪潮比作、和,让我们体会到钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。
本文标题:小学四年级语文第一课-.观潮(练习)
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