人教版九年级物理-第十五章-电流和电路-单元检测-精选文档

第1页人教版九年级物理第十五章电流和电路单元检测一、单选题1.如图所示，对于a，b，c表示的电表的说法正确的是（）A.a，b是电压表，c是电流表B.a，b是电流表，c是电压表C.a是电压表，b，c是电流表D.a是电流表，b，c是电压表2.（2019•德阳）下列数据中，最接近实际情况的是（）A.普通家用照明灯的工作电流约为2AB.家用手电筒的额定功率约为200WC.一节新干电池的电压约为1.5VD.电饭锅加热煮饭时的功率约为100W3.（2019•河池）汽车转向前，司机会拨动转向横杆，同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，下列说法正确的是（）A.两灯一定是串联B.两灯一定是并联C.两灯的电阻一定相等D.通过两灯的电流一定相等4.交通法规定驾驶员不系安全带是违法行为．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关．指示灯不亮；安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是（）A.B.C.D.5.下列给出的用电器中连接方式属于串联的是（）A.烘托节日气氛的小彩灯B.道路两旁的路灯C.家中的电视盒电脑等家用电器D.教室里照明用的日光灯6.如图所示，用电流表测灯L1中的电流的四幅电路图中，正确的是（）A.B.C.D.7.标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随电压变化的关系如图所示．若把这样的两只灯泡串联接在8V的电源上，则此时每只灯泡的电阻及功率为（）A.24Ω0.67WB.24Ω0.8WC.20Ω0.96WD.20Ω0.8W8.如图所示电路中，开关S能同时控制电灯和电铃工作与否的是（）第2页A.B.C.D.9.四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是()A.A球与C球一定带有异种电荷B.B球与D球一定带有同种电荷C.B球可能带电，也可能不带电D.D球可能带电，也可能不带电10.以下说法中正确的是（）A.．只有固体与固体之间相互摩擦，才会摩擦起电B.把A物体和B物体摩擦，结果A物体带负电，B物体带正电，由此可判定A物体得到电子C.分别用丝线吊起甲、乙两通草小球，互相靠近时若互相吸引，则它们一定带有异种电荷D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球，小球被排开，小球一定带负电11.如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（）A.S1、S3闭合，S2断开B.S2、S3闭合，S1断开C.S2闭合，S1、S3断开D.S1闭合，S2、S3断开12.关于教师里的电灯、开关、插座之间的连接方式，下列说法正确的是（）A.用一个开关控制的两盏灯之间是串联的B.开关与被控制的灯之间是并联的C.被不同开关控制的各盏灯之间是串联的D.各盏灯与插座之间是并联的13.明明和亮亮用电流表测量电路中的电流，明明接入的是0～3A量程，而亮亮却按0～0.6A的量程进行读数，结果读到的测量值为0.2A，则实际测得的电流应该是（）A.0.4AB.0.1AC.1AD.0.04A第3页14.如图所示，闭合开关后，灯泡L1比L2亮，电流表A2的示数为0.3A．下列说法正确的是（）A.A1的示数小于0.3AB.A1的示数大于0.3AC.A1的示数等于0.3AD.A1的示数与A2的示数无法比较二、填空题15.某新型手电筒是有电池、开关、和三粒相同的LED灯连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U，为探究三粒灯珠的连接方式，小菲从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不发光，则手电筒中三粒灯珠是________联的，手电筒电源的电压为________16.如图所示的电路中，L1、L2分别为“220V，15W”和“220V，60W”的白炽灯泡，要使两灯都发光，且L1比L2亮，应闭合的开关为________；要使L2比L1亮，应闭合的开关为________；三个开关都闭合，将发生________现象．17.在“探究串联电路电流特点”时，小明设计的实验如图所示，为了使结果具有普遍性，他应该选择两个规格________（填“相同”或“不相同”）的小灯泡，把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，小明在连接电路时刚把最后一根导线接到电源时，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是，排除故障后，小明分别把图________A、B、C各点断开，把________表接入，测量通过的电流．18.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的实验中，闭合开关前，他们的电流表指针在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图（a）、（b）、（c）所示的三种情况．而小虎和小明在做同样的实验时，小虎刚接好最后一根导线，灯即发光：小明正确连接好电路，刚要闭合开关时，发现电流表指针如图（b）所示．请分析他们在实验时分别存在什么问题，并写在下面的横线上．甲同学的问题：________；乙同学的问题：________；丙同学的问题：________；小虎的问题：________；小明的问题：________．19.人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险，据此可以推断人体电阻约为________Ω．如图所示，测电笔的笔尖是________（选填“导体”或“绝缘体”），正确使用测电笔的是图________．20.如图所示的实验装置，闭合两开关后，看到的现象是：电流表________（选填：“甲”、“乙”或“甲乙都”）有示数；点燃酒精灯，在加热过程中发现；电流表甲示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”，第4页下同），电流表乙示数________．三、实验探究题21.回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：探究欧姆定律实验装置请根据实物电路，画出电路图，并将电路图连接完整________．表格表1R1=5ΩU/V246I/A0.40.81.2表2R2=10Ω（请将表格补充完整）U/V246I/A0.2________0.6步骤①连接电路，开关闭合前，将滑动变阻器的滑片移至最________（“左”或“右”）端．②将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1．③将10Ω的电阻接入电路，重复上述实验，填入表2．结论请利用表1数据，用描点法画出R1的I﹣U图象________．分析表1，可以得到，在________一定时，导体中的电流跟导体的电压成________．分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成________．方法上述结论是将图象变成文字叙述，这里运用的科学方法是________法．第5页22.小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“．（1）探究串联电路中电流的关系．①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中________．（要求：只闭合开关S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉）②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数．于是他用一只电压表对电路故障（电路中只有一处故障）进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数．电路中的故障是________．小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等．（2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系．①各开关的连接情况是________（填写各开关断开或闭合）．②分析实验中各电流表的读数（如图2所示），可知并联电路中电流的关系是________：．③电阻R1：R2=________．（3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：________．【拓展】在电源电压不变的情况下，小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大：P最小=________．四、解答题23.将一个固定在绝缘底座上的带电小球靠近一个金属圈筒后，圆筒中带负电的电子几乎集中到圆筒的B端，如图所示．（1）请在图中画出金属圆筒A端所带电荷的种类．（2）标出带电小球所带电荷的种类．第6页24.在图中所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：L1和L2并联，电键S控制L1，电流表测L2的电流．并请标出电源的“+”、“﹣”．五、综合题25.如图1是水果自动筛选装置，它能将质量小于一定标准的水果自动剔除，其原理如下：传送带上的水果经过检测点时，使压敏电阻R的阻值发生变化，AB间的电压也随之发生改变，当UAB＜3V时，机械装置启动，将质量不达标的小水果推出传送带，实现自动筛选功能．已知：电源电压为12V，R0=20Ω，压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图2所示．求：（1）当检测点上没有水果时，电路中的电流是多大？（2）该装置能够剔除质量小于多少千克的水果？（3）不同等级的水果筛选的质量标准是不同的．请你对电路进行改进，使该装置能够方便地改设不同的筛选标准．26.在测量定值电阻的实验中：（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整。（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至________（选填“A”或“B”）端。小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图2所示，为________V，计算出的电阻值为________Q。第7页（3）小青仅把这一次实验测量所得的阻位作为最后的结果，你认为合适吗？________，理由是________。（4）如图3所示是其他两组同学根据测得数据作出的，I-U图像，分析图像可知Ra________Rb（选填“＞”、“＝”或“＜”）。（5）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是________。（写出一种即可）27.（阅读研究题）摩擦产生的静电，在生产、生活中给人们造成很多麻烦，甚至造成危害．印刷厂里，纸页间的摩擦起电，会使纸页粘在一起难以分开，给印刷造成麻烦．印染厂里，棉纱、丝线、纤维上的静电，会吸引空气中的尘埃，使印染质量下降．静电荷积累到一定程度，会产生火花放电，造成危害，甚至发生危险事故．人在地毯上行走，会与地毯摩擦使人体带电，当人伸手去拉金属门把手时，手与金属间会产生火花放电，严重时会使人痉挛．空中飞行的飞机因与空气摩擦而带电，着陆时如果不能导走，当值勤人员接近机身时，人与飞机间会产生火花放电，严重时击倒工作人员．运输汽油的卡车，在灌装、运输过程中，油与油罐摩擦而带电，如果没有及时导走，积累到一定程度，会产生火花放电，引起爆炸．问题：（1）防止静电的基本方法是什么？（2）防止油罐车上的静电积累的具体措施应怎样？答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】C14.【答案】B二、填空题15.【答案】串；3U16.【答案】S2；S1、S3；短路17.【答案】不相同；连接电路时没有断开开关；电流第8页18.【答案】电流表的正负接线柱接反了；所选的量程太大；所选的量程太小；连接实物电路图前开关没有断开；电流表没有校零19.【答案】1200；导体；乙20.【答案】乙；变大；变小三、实验探究题21.【答案】；；0.4；右；；电阻；正比；反比；等价变换22.【答案】（1）；R2断路（2）闭合S1、S2断开S3；并联电路干路电流等于各支路电流的和；1：2（3）改变电源电压；9：2四、解答题23.【答案】解：这是感应起电，由于圆筒中带负电的电子几乎集中到圆筒的B端，根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，则左端的负电荷是受到排斥力运动到B端，所以圆筒左端由于缺少带负电的电子而显正电，即A处带正电．根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，可知靠近带绝缘底座的金属圈筒的物体带负电，带电小球带负电荷．如图：第9页24.【答案】解：使电源正极与L2的右接线柱相连，开关与电源的负极相连，如下图所示：五、综合题25.【答案】（1）